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精选小学语文二年级下册人教部编版复习巩固第七十五篇.docx

1、精选小学语文二年级下册人教部编版复习巩固第七十五篇2019年精选小学语文二年级下册人教部编版复习巩固第七十五篇 第1题【单选题】读一读,给划线字选择正确的解释。大象有一对大耳朵,像扇子似的耷拉着。( )A、答话,回答B、向着C、量词,双大象的耳朵眼儿里,经常有小虫子飞进去,还在里面跳舞,吵得他又头痛 , 又心烦。( )A、疼B、悲伤C、极,尽情地,深切地,彻底地【答案】:无 第2题【填空题】形近字组词。抽_ 纺_ 编_油_ 仿_ 遍_【答案】: 第3题【填空题】给划线的字选择正确的读音。袜_子(w w) 匆_忙(cng h) 简_单(jin jin)围_巾(wi wi) 遇_见(y u) 撑_

2、起(zhng chng)【答案】: 第4题【填空题】给划线字选择正确的读音仿佛_(f f) 任_何(yn rn) 规_律(l l)挣_脱(zhng zhng) 愉_快(y y) 绒_毛(rng yng)【答案】: 第5题【填空题】读拼音,写词语。蜘蛛ju dng_开一家shng din_bin zh_围巾卖,可是他的第一位顾客是长颈鹿,他花了一个xng q_的时间zhng y_把围巾wn chng_了。【答案】: 第6题【填空题】听读音,选词语。bin zh_(编织班机) gng fu_(工夫 工具)w gng_(误工蜈蚣) cng mng_(苍茫匆忙)【答案】: 第7题【填空题】读一读,选一

3、选。播撒 撒播 收集 采集于是他就去_草籽,_在泥塘周围的地上。唱歌 歌唱 舞蹈 飞舞你可以看蝴蝶在花丛中_,听小鸟在树上_。【答案】: 第8题【填空题】根据青蛙卖泥塘/小毛虫课文内容填空。小鸟飞来说,这里_;蝴蝶飞来说,这里_;小兔_来说,这里还_;小猴跑来说,这儿应该_;小狐狸说小毛虫一刻也没有_,尽心竭力地_。它织啊,织啊,最后把自己_裹进了_的茧屋里。【答案】: 第9题【填空题】想一想,照样子写一写。例:大象的耳朵像扇子。小狗的爪印像_。弯弯的月亮像_。【答案】: 第10题【填空题】读句子,选出括号里正确的词语。就卖口罩吧,因为口罩织起来很_(简要/简单)。口罩好难织啊,蜘蛛用了一整天

4、的_(工作/工夫),终于织完了。【答案】: 第11题【填空题】选词填空。采摘 采集青蛙_了草籽,播撒在泥塘周围的地上。上个星期六我们到果园_苹果。灵巧 灵活别看王明那么胖,但他还是很_的。小毛虫_地从茧子里挣脱出来。【答案】: 第12题【填空题】读句子,看拼音,写字词。小t_子一y do_危险,就以zu_快的速度逃走,找个n qun_的地方藏起来。【答案】:【解析】: 第13题【填空题】【答案】: 第14题【填空题】给下列生字选择正确的读音颈_(jn jng) 匆_(cng chng)置_(zo zho) 织_(zh zh)【答案】: 第15题【语言表达】经过青蛙的努力,泥塘变得真美!其实,我

5、们的家乡也很美,选一处景物,模仿青蛙的吆喝,给大家推荐一下吧!【答案】:【解析】: 第16题【语言表达】先观察这五幅图,想一想,再排排序,然后把它编成一个故事写下来。不会写的字用拼音代替。【答案】: 第17题【语言表达】读一读,用划线的词语写句子。尽管如此,它并不悲观失望,也不羡慕任何人。【答案】: 第18题【语言表达】蜘蛛开店,小熊开店,大家都忙着开店。如果让你开店,你会开一个什么店呢?为什么开这样的店呢?【答案】: 第19题【语言表达】做一回小商人。你要把自己买的365夜故事在班级“旧书大集”上卖出去,你会说:“_”【答案】: 第20题【语言表达】句子百花园。这个可怜的小毛虫,既不会唱,也

6、不会跑,更不会飞。(照样子,把句子补充完整)_,既不会_,也不会_,更不会_。小毛虫把自己裹进了茧屋里。(把句子写具体)【答案】:无【解析】: 第21题【现代文阅读】阅读下文,回答问题。“卖泥塘喽,卖泥塘!”有一天,青蛙又站在牌子旁吆喝起来,“多好的地方!有树,有花,有草,有水塘。你可以看蝴蝶在花丛中飞舞,听小鸟在树上唱歌。你可以在水里尽情游泳,躺在草地上晒太阳。这儿还有道路通到城里”青蛙说到这里,突然愣住了,他想:这么好的地方,自己住挺好的,为什么要卖掉呢?于是青蛙不再卖泥塘了。文段中画横线的句子的意思是_。从哪里可以看出这个地方挺好的?用波浪线在文段中画出相关语句。想象下,青蛙的泥塘还有哪

7、些美景?请你再写出几处。【答案】:无【解析】: 第22题【现代文阅读】阅读大象的耳朵片段,回答问题。大象有一对耳朵,像扇子似地耷拉着。这一天,大象正在路上慢慢地散步,遇到了小兔子。小兔子说:“咦,大象啊,你的耳朵怎么耷拉下来了?”大象说:“我生来就是这样啊。”小兔子说:“你看,我的耳朵是竖着的,你的耳朵一定有病了。”后来,大象又遇到了小羊。小羊说:“大象啊,你的耳朵怎么是耷拉的呢?”小鹿、小马,还有小老鼠,见到了大象,都要说他的耳朵。大象也不安起来,他自言自语地说:“他们都这么说,是不是我的耳朵真有毛病啦?我得让我的耳朵竖起来。”怎么才能让耳朵竖起来呢?每天,大象站着睡觉的时候,就用两根竹竿,

8、把耳朵撑起来。可是,大象的耳朵孔里,经常有小虫子飞进去,还在他的耳朵孔里跳舞,吵得大象又头痛,又心烦。最后,大象还是把他的耳朵放了下来。这样,虫子飞不进去了。有虫子来的话,大象只要把他的大耳朵一扇,就能把它们赶跑。大象说:“我还是让耳朵耷拉着吧。人家是人家,我是我。”本文共有_个自然段。分别有几个小动物说大象的耳朵是耷拉的呢?大象决定把自己的耳朵竖起来,他是怎样做的?当把耳朵竖起来后,大象遇到了什么问题?通过读这个童话故事,你明白了什么?【答案】: 第23题【连线题】读一读,连一连。【答案】: 第24题【连线题】读一读,连一连。【答案】: 第25题【语段阅读】阅读下文,回答问题晚上,蜘蛛想:还

9、是卖围巾吧,因为围巾织起来很简单。第二天,蜘蛛的招牌换了,上面写着:“围巾编织店,每位顾客只需付一元钱。”顾客来了,只见身子不见头。蜘蛛向上一看,原来是一只长颈鹿,他的脖子和大树一样高,脑袋从树叶间露出来,正对着蜘蛛笑呢。蜘蛛织啊织,足足忙了一个星期,才织完那条长长的围巾。蜘蛛累得趴倒在地上,心里想:还是卖袜子吧,因为袜子织起来很简单。第二天,蜘蛛的招牌又换了,上面写着:“袜子编织店,每位顾客只需付一元钱。”可是,蜘蛛看到顾客后,却吓得匆忙跑回网上。原来那位顾客竟是一条四十二只脚的蜈蚣!文中提到的两位顾客都是谁?给长颈鹿织围巾为什么花费的时间又长,又累?蜘蛛开“袜子编织店”时,为什么看到顾客却吓跑了?用自己的话说一说。你认为蜘蛛的做法可取吗?你想对它说些什么?【答案】:

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