浙江省学业水平考试信息技术试题及答案.docx

1、浙江省学业水平考试信息技术试题及答案绝密考试结束前2019 年 1 月浙江省普通高中学业水平考试技术试题姓名： 准考证号：第一部分 信息技术（共 35 分）一、选择题 （本大题共 9 小题，每小题 2 分，共 18 分，每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、错选、多选均不得分）1. 下列有关信息特征的说法，正确的是A. 信息是不可以进行加工和处理的B. 信息在传递和共享的过程中会产生损耗C. 信息的表示、传播、存储不一定依附于某种载体D. 信息可以脱离它所反应的事物被存储、保存和传播2. 关于信息的表达与交流，下列说法正确的是A. 万维网采用 POP3协议将浏览器发出的请求发

2、送到Web服务器B.SMTP协议的功能是让收件人从电子信箱中将电子邮件读到本地计算机C. 在 IE 浏览器中将正在浏览的网页添加到“收藏夹” ，实际上保存的是该网页的 URLD. 超链接可以实现同一网站网页间的链接，但不能实现不同网站网页间的链接3. 小红周末到某主题公园游玩，她经历了下列事件：安装主题公园的 APP 通过人脸识别技术支付费用向“人机对话”导游机器人询问景点位置给鹦鹉喂食时，鹦鹉说“你好” 把游玩感受发到“朋友圈”对于以上事件，下列选项中都体现人工智能技术应用的是A. B. C. D. 4. 要建立一个“班级藏书”的Access 数据表，存放下列表格数据：以下表结构设计合理的是

3、A. B.1C. D.5. 下列 VB表达式的值等于 8 的是A.Abs （ -8.3 ） B.Int(Rnd*7+1)C.Len( “2+6” ) D.18 Mod 106. 下列关于数制的说法，正确的是A. 二进制数 1110001 转换为 16 进制数是 E1B. 二进制数 1110 中的末位数码 0 对应权值是C. 若二进制数末位为 0，则该数对应的十六进制数末位不一定是 0D. 若二进制数 1101 去掉末位数码 1，则新数 110 是原数 1101 的 1/27. 使用 GoldWave软件打开某音频文件，选中一段音频后的部分界面如第 7 题图所示。第 7题图下列说法正确的是A.

4、该音频文件为 MP3文件B. 单击“剪裁”按钮后，该音频的时长变为 1 分钟C. 通过“静音”命令设置静音效果后直接保存，则该音频文件存储容量不变D. 若将左声道全部选中，单击“删除”按钮后直接保存，则该文件变为单声道文件8. 有甲乙两幅未经压缩的1024 768 像素的 BMP图像文件，甲图为256 色，乙图为 24 位色，则甲图和乙图的存储容量之比约为A.32:3B.4:3C.1:3D.1:29. 小红创作了一个主题为“美丽乡村”的多媒体作品，经历过以下五个主要步骤：进行脚本编写 在校园电视台播放完成的作品进行作品的结构设计和模块设计 确定作品的主题思想和主要内容收集素材并进行处理，用 F

5、lash 进行合成根据多媒体作品制作流程，下列顺序合理的是A. B. C. D. 2二、非选择题（ 本大题共 3 小题，其中第 10 小题 4 分，第 11 小题 5 分，第 12 小题 8 分，共 17 分。）10.小红收集了 12 个月水、电、燃气和电话费的数据，并使用 Excel 软件进行数据处理，如第 10 题图 a 所示。请回答下列问题：第 10 题图 a（1）表格第 1 行中的标题“水、电、燃气和电话费的统计”可以在 A1 单元格中输入标题，合并 _区域后居中得到。（ 2）表格中的费用（水费、电费、燃气费）是通过公式计算得到（如：电费 =用电量电费单价）。这些费用的计算结果在用水量

6、、用电量、用气量或单价更改时仍正确，则 E3 单元格中的公式是 _ 。（3）根据第 10 题图 a 所示的数据制作的图表如第 10 题图 b 所示，下列描述正确的是 _（单选，填字母） 。A 该图表的数据区域为 C15， E15， G15： I15B若清除 I15 单元格中的内容，则该图表会发生变化C将 A2 ： I14 区域的数据按“小计（元） ”为关键字进行排序，该图表不发生变化第 10 题图 b 第 10 题图 c（4）将第 10 题图 a 中 A2 ： L14 区域的数据复制到新工作表对应区域并进行筛选，设置筛选条件如第 10 题图 c 所示，则按此设置筛选出的月份个数共有 _个。31

7、1. 小红编写了一个将 5 位以内的十六进制正整数转化成十进制数的 VB 程序，功能如下： 在文本框 Text1 中输入一个十六进制正整数，单击“转换”按钮 Command1，在标签 Label3 中显示结果。程序运行界面如第 11 题图所示。（1）要使窗体 Form1 标题显示 “数制转换” ，则需该窗体的 （单选，填字母： A.Font/ B.Caption/C.BackColor ）属性。（ 2）要实现上述功能的 VB 程序如下， 请在划线处填入合适的代码。Private Sub Command1_Click()Dim x As String, ch As StringDim flag

8、As Boolean, i As Integer, result As Longx = i = 1result = 0flag = Truech = Mid(x, 1, 1)Do While i = 0 And ch = A And ch = a And ch = f Thenresult = result * 16 + (Asc(ch) - Asc(a) + 10)Elseflag = FalseEnd Ifi = i + 1ch = LoopIf flag = True ThenLabel3.Caption = Str(result)ElseLabel3.Caption = 输入错误 En

9、d IfEnd Sub（3）若在文本框 Text1 中输入 5+9，单击“转换”按钮后，标签 Label3 中显示的内容是 （单选，填字母： A.14 / B.E / C. 输入错误）。12. 小红制作主题为“文明出行”的多媒体作品。（1）使用 Photoshop 软件编辑“文明出行 .psd ”文件，当前状态如第 12 题图 a 所示，以下操作可行的有 （多选，填字母） 。A. 设置“小孩”图层的图层样式B. 利用“油漆桶工具”直接修改“文字”图层中的文字颜色C. 设置“礼让行人”图层的滤镜效果D. 直接更改“背景”图层的不透明度4（注：全部选对的得 2 分，选对但不全的得 1 分，不选或有

10、选错的得 0 分）第 12 题图 a“Main ”场景的制作脚本如下表所示。场景名： Main类别序号： 2进入方式：来自Load 场景，通过“ Play ”按钮进入呈现方式：呈现顺序说明：1.“声音”图层中声音素材为sound.mp3 文件1. 动画开始 1 秒后，小孩出现，2.“小孩”图层中的小孩从左向右移动声音随之响起，并持续到最后13.“汽车”图层中的汽车从远到近、由小变大移动帧停止播放4.“重播”按钮位于舞台右下角，单击该按钮返回本场景第（其他略）1 帧开始播放（其他略）使用 Flash 软件编辑 “文明出行 .fla ”文件的部分界面如第 12 题图 b 所示，回答下列问题：5第

11、12 题图 b（2）测试影片时，首先播放的场景是 （填场景名）。（3）为了使“小孩”图层中的动画符合脚本要求，正确的操作是 。（4）“汽车”图层关键帧中的对象是由“汽车”元件生成的实例，则该图层第 1 帧到第 48帧的补间类型是 （选填：逐帧动画 / 动画补间 / 形状补间）。（5）根据脚本， “重播”按钮上的动作脚本正确的有 （多选，填字母） 。A.on(press)play(1);B.on(release)play(Main,1);C.on(release)gotoAndPlay(Main,1);D.on(press)gotoAndPlay(1);E.on(release)getURL(M

12、ain);（注：全部选对的得 2 分，选对但不全的得 1 分，不选或有选错的得 0 分）62019 年 1 月浙江省学考信息技术参考答案一、选择题 （本大题共 9 小题，每小题 2 分，共 18 分）题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9答案 D C B A D C C C A二、非选择题（ 本大题共 3 小题，其中第 10 小题 4 分，第 11 小题 5 分，第 12 小题 8 分，共 17 分。）10. （ 1） A1:I1（ 2） =D3*$L$4 或 =D3*L$4 或其他等价公式（ 3） C（ 4） 311. （1）B（ 2） Text1.Text 或其他等价表达式Mid(x,i,1) 或 Mid(Text1.Text,i,1) 或其他等价表达式（3）C12. （ 1） AC（ 2） Load（ 3）将“小孩”图层第1 帧移动到第13 帧或将“小孩”图层第1 帧移动到第12 帧或其他可行答案（ 4）动画补间（5）CD7专业资料 学习资料 教育培训 考试 建筑装潢资料