初中与角度有关的运算尖子班.docx

1、初中与角度有关的运算尖子班第13讲 与角度有关的计算知识点1：角的概念以及度分秒的换算1有公共端点的两条射线组成的图形叫做角，这个公共端点就是角的顶点，这两条射线是角的两条边。角通常用三个字母及符号“”来表示，在不引起混淆的情况下，角还可以用它的顶点字母来表示2用量角器测量角度时一定要做到两对齐：量角器的中心和角的顶点对齐、 量角器的0刻度线和角的一条边对齐3角的常用度量单位是度、分、秒 1的 为1分，记作1，即1=601的 为1秒，记作1，即1=60【典例】1.下列四个图中，能用1，AOB，O三种方法表示同一个角的是（）A. B. C. D. 【解析】解：A、图中以O为顶点的角不止1个，AO

2、B不能用O表示，故本选项错误；B、图中以O为顶点的角有3个，AOB不能用O表示，故本选项错误；C、图中以O为顶点的角只有1个，1、AOB、O表示同一个角，故本选项正确；D、图中以O为顶点的角不止1个，AOB不能用O表示，故本选项错误；【方法总结】所有的角都可以用顶点处的字母和表示两条射线的另外两个字母来表示；当某个角的顶点处只有个角（两条射线）时，该角可以用“”和顶点字母来表示。【随堂练习】1（2018河北）如图，快艇从P处向正北航行到A处时，向左转50航行到B处，再向右转80继续航行，此时的航行方向为（）A北偏东30 B北偏东80 C北偏西30 D北偏西50【解答】解：如图，APBC，2=1

3、=503=42=8050=30，此时的航行方向为北偏东30，故选：A2（2017秋榆树市期末）计算：90（363152+122214）【解答】解：90（363152+122214）=90485366=9048546=89596048546=415543（2017秋兴化市期末）钟面角是指时钟的时针与分针所成的角如图，在钟面上，点O为钟面的圆心，图中的圆我们称之为钟面圆为便于研究，我们规定：钟面圆的半径OA表示时针，半径OB表示分针，它们所成的钟面角为AOB；本题中所提到的角都不小于0，且不大于180；本题中所指的时刻都介于0点整到12点整之间（1）时针每分钟转动的角度为_，分针每分钟转动的角度为

4、_；（2）8点整，钟面角AOB=_，钟面角与此相等的整点还有：_点；（3）如图，设半径OC指向12点方向，在图中画出6点15分时半径OA、OB的大概位置，并求出此时AOB的度数【解答】解：（1）时针每分钟转动的角度为0.5，分针每分钟转动的角度为6；故答案为：0.5，6；（2）0.5604=120，4点时0.5604=120，故答案为：120，4；（3）如图，AOB=630+150.5156=97.54（2017秋孝感期末）计算：（1）4839+67312117；（2）23533107435【解答】解：（1）4839+67312117=116102117=9453；（2）23533107435

5、=7139213236=50624知识点2：角平分线的定义1.从一个角的顶点引出一条射线，把这个角分成两个相等的角，这条射线叫做这个角的角平分线。2.尺规作图，作AOB的平分线的方法：（1）以点O为圆心，以任意长为半径画弧，两弧交角AOB两边 于点M，N。（2）分别以点M，N为圆心，以大于1/2MN的长度为半径画弧， 两弧交于点P。（3）作射线OP。射线OP即为所求。【典例】1.已知AOB=20，AOC=4AOB，OD平分AOB，OM平分AOC，则MOD的度数是_【解析】解：分为两种情况：如图1，当AOB在AOC内部时，AOB=20，AOC=4AOB，AOC=80，OD平分AOB，OM平分AO

6、C，AOD=BOD=AOB=10，AOM=COM=AOC=40，DOM=AOMAOD=4010=30；如图2，当AOB在AOC外部时，DOMAOM+AOD=40+10=50；【方法总结】本题已知角的数量关系AOC=4AOB，以及OD、OM是角平分线，但不知道角AOC与AOB的位置关系，无法直接得出结论。所以作图分两种情况，即：AOB在AOC内部和AOB在AOC外部，结合图形根据已知条件求出未知角的度数。【随堂练习】1（2017秋开江县期末）如图，BOE=2AOE，OF平分AOB，EOF=20，求AOB【解答】解：设AOE=x，则BOE=2AOE=2x，所以AOB=BOE+AOE=3x，OF平分

7、AOB，AOF=AOB=1.5x，EOF=20，1.5xx=20，解得：x=40，AOB=3x=1202（2017秋定边县期末）如图，O为直线AB上一点，AOC=50，OD平分AOC，DOE=90（1）求出BOD的度数；（2）请通过计算说明OE是否平分BOC【解答】解：（1）因为AOC=50，OD平分AOC，所以DOC=AOC=25，BOC=180AOC=130，所以BOD=DOC+BOC=155；（2）OE平分BOC理由如下：DOE=90，DOC=25，COE=9025=65，BOC=130，BOE=BOCCOE=13065=65，COE=BOE，OE平分BOC3（2017秋泸县期末）如图，

8、已知AOB=90，EOF=60，OE平分AOB，OF平分BOC，求COB和AOC的度数【解答】解：AOB=90，OE平分AOB，BOE=AOB=45，EOF=60，BOF=EOFBOE=15，OF平分BOC，BOC=2BOF=30，AOC=AOB+BOC=1204（2017秋杜尔伯特县期末）如图所示（1）已知AOB=90，BOC=30，OM平分AOC，ON平分BOC，求MON的度数；（2）AOB=，BOC=，OM平分AOC，ON平分BOC，求MON的大小【解答】解：（1）AOB=90，BOC=30AOC=AOB+BOC=90+30=120OM平分AOC，ON平分BOC，MOC=AOC=60，C

9、ON=BOC=15MON=MOCCON=6015=45故答案为：45（2）同理可得，MOC=（+），CON=则MON=MOCCON=（+）=知识点3：余角和补角1.如果两个角的和是一个直角,那么称这两个角互为余角,简称互余,也可以说其中一个角是另一个角的余角. A +C=90,A= 90-C , A与C互余；余角的性质：同角的余角相等。比如：A+B=90,A+C=90,则：C=B。等角的余角相等。比如：A+B=90,D+C=90,A=D则：C=B。2.如果两个角的和是一个平角，那么这两个角互为补角其中一个角叫做另一个角的补角A +C=180,A= 180-C , A与C互补；补角的性质：同角的

10、补角相等。比如：A+B=180,A+C=180,则：C=B。等角的补角相等。比如：A+B=180,D+C=180,A=D，则：C=B。【典例】1.如图，点A、B、O在同一条直线上，COE和BOE互余，射线OF和OD分别平分COE和BOE，则AOF+BOD与DOF的关系是_【解析】解：AOF+BOD=3DOF理由如下：设COF=EOF=x，DOE=BOD=y，2x+2y=90，DOF=x+y=45，AOF+BOD=90+x+y=135，AOF+BOD=3DOF，【方法总结】题中给出了互余的两个角，隐含了一对互补的角。通过一对互余角的角平分线求出平分后小角组成的大角为45，利用平角是180，求出剩

11、余角度之和是135，进而求出二者之间的比例关系。【随堂练习】1（2017秋海口期末）已知2是1的余角，3是2的补角，且1=38，则3等于（）A62 B128 C138 D142【解答】解：2是1的余角，2=901=9038=52，3是2的补角，3=1802=18052=128故选：B2（2017秋溧水区期末）如果和互补，且，下列表达式：90；90；（+）；（）中，等于的余角的式子有（）A1个 B2个 C3个 D4个【解答】解：和互补，=180，的余角是90，90=18090=90，（+）=（180+）=90（）=（180）=90，即，3个，故选：C3（2017秋阜宁县期末）如图1，点O为直线A

12、B上一点，过点O作射线OC，使BOC=112将一直角三角板的直角顶点放在点O处，一边OM在射线OB上，另一边ON在直线AB的下方（1）将图1中的三角板绕点O逆时针旋转至图2，使一边OM在BOC的内部，且恰好平分BOC，问：直线ON是否平分AOC？请说明理由；（2）将图1中的三角板绕点O按每秒4的速度沿逆时针方向旋转一周，在旋转的过程中，第t秒时，直线ON恰好平分锐角AOC，则t的值为多少？（3）将图1中的三角板绕点O顺时针旋转至图3，使ON在AOC的内部，请探究：AOM与NOC之间的数量关系，并说明理由【解答】解：（1）平分，理由：延长NO到D，MON=90MOD=90 MOB+NOB=90，MOC+COD=90，MOB=MOC，NOB=COD，NOB=AOD，COD=AOD，直线NO平分AOC；（2）分两种情况：如图2，BOC=112AOC=68，当直线ON恰好平分锐角AOC时，AOD=COD=34，BON=34，BOM=56，即逆时针旋转的角度为56，由题意得，4t=56解得t=14（s）；如图3，当NO平分AOC时，NOA=34，AOM=56，即逆时针旋转的角度为：180+56=236，由题意得，4t=236，解得t=59（s），综上所述，