文化概论习题2.docx

1、文化概论习题2 疑点难点问题_第一部分：疑点难点问题 1.中国古代典籍中文化的含义2.广义文化应该把握的要点3.狭义文化应该把握的要求4.文化现象与文化事象的区别5.中国文化的多元性和统一性表现在6.上层文化和底层文化的区别与联系7.传统文化与文化传统的区别是8.文化传统有那些性质和特点9.如何理解传统文化与现代化的关系10.为什么说文化是一个历史概念11.建设社会主义文化过程中如何对待西方文化12.宣传传统文化就是复古13.如何掌握中国文化的理论体系14.地理地人类文化发展当中的作用14.中国地形地势的特点15.中国古代的几条交通线16.中国近千年气候变迁的趋势和分期17.中国饥荒的总体情况

2、18.气候变化与饥荒有没有直接关系？为什么？19.从地理条件说明中国为什么不能走古希腊式的文明道路20.中国大一统的观念是如何形成的21.中国文化的地缘特征22.中国的经济中心与文化中心移动的趋势23.元明清时期中国经济中心与文化中心是互相对峙的形势24.九州的划分及不足25.自然环境对地域文化的影26.典范人物对地域文化的影响27.司马迁史记里把中国划分为28.宋元明清以后地域文化的主要特色是29.中国古代文化基干包括30.地域文化是隋唐文化的一个重要资源31.中国古代保护自然方面的观点32.中国古代是如何重视土地的深度利用的33.运河的开通和使用对两岸人民的经济生活的影响34.中国古代利用

3、自然的同时有哪些失误35.山西为何历来天下形势之说36.构成区域文化的几个因素和作用37.古代改造利用自然的成就38.大一统文化观念与地域文化观念是否冲突？它们的关系39.新石器时代特征 40.传说时代的文化线索是什么41.夏代文化的特征42.商代文化的特征43.西周文化的历史功绩在于44.百家争鸣出现的社会条件45.儒家的思想的主要特征46.道家思想的主要特征47.法家的思想的主要特征48.墨家思想的主要特征49.阴阳家思想的主要特征是50.名家思想的主要特征是51.汉代是如何选拔官员的52.汉代独尊儒术的方针是如何确立的53.魏晋南北朝时期的文化大势54.两晋时代为什么发生民族的大迁徒原因

4、55.丝绸之路的历史意义56.魏晋时期士人在文化上有什么特点57.魏晋南北朝时期佛教的主要流派58.佛教在南北朝时期有哪些争论59.中唐以后门阀贵族衰落的原因60.中唐以后知识分子的思想变化61.元代行省制度的内容62.元代的民族是如何分等级的63.明代文人的正统和非正统的含义64.清初三先生的主要贡献65.秦汉时期的中央集权是如何发展66.魏晋南北朝时期民族大融合的情况67.唐朝两税法的意义68.道统观念对唐宋时期的文化发展的影响69.元代中国与世界的文化交流70.明清两代中国与世界的文化的交流情况72.明清时期中央集权是如何进一步加强的73.简述明清时期之际学风变化的原因74.我国农政思想

5、的核心内容75.我国的主要农业著作有76.我国民族商业有那些特征77.市商贸易的方式78.我国市商经营有哪些传统的方式79.我国市商经有那些习俗 80.行业的管理方式有哪些81.中国人的日常生活与众不同的特点82.服饰起源于双重性格83.我国居室的室内格局84.饮食的文化观念包括85.服饰的构成要素86.服饰的形制有87.中国家庭管理的文化要素与含义88.中国人的人生仪礼有89.家族共同体的地缘合作表现在90.社区文化的历史价值91.我国传统的天文学92.我国的传统算学特点93.我国的方技包括94.中医四诊法95.中国药学的基础理论有96.中医腑脏学说包括97.什么是家风，它的影响98.为什么

6、说夏商时期的中国的农耕生产已经达到了新的水平99.明代是如何加强中央对全国土地、人口的控制的100.我国传统的医学有两在体系101.我国农民提出的农业经营思想与生产知识102.我国生产经济与文化特征有103.服饰的自然范围内的文化标志104.人文范围内的文化标志有105.居住建筑有哪些文化标志106.皇帝对相权的限制107.汉代察举制度与科学考试制度的区别108.科学制有哪些特点109.十恶包括的内容110.礼包括的内容111.礼与俗的联系与区别112.礼的调和作用表现在113.古代五礼114.山川祭祀的方式主要有115.祭祖的原则116.冠礼的内容117.周公六礼的内容 118.民间礼俗与贵

7、族礼制的联系表现在119.周期性出现的岁时节日礼仪对民众生活的伦理轨范的意义120.中国三大悼忘节的区别121.社日的内容122.家事的主要内容123.宗法制的特点124.君主是两在职能的体现者125.君主专制制度的特点126.宗法观念对秦汉以后政治结构的渗透表现在127.中国古代法律制度的文化特色主要有128.古代法律制度以儒家伦理学说作为立法的指导思想表现在129.传统礼俗的特点130.婚姻仪礼的家庭原则131.中庸的含义132.中和的含义133.孔子伦理思想的核心134.中国古典舞蹈的特点135.中国画的特点136.中国古代整体思维的内涵137.老子关于对立变化的规律内容138.易传关于

8、对立变化的规律内容139.中国古代在天人关系方面的观点140.天人合一观念对中国文化的影响141.中国古代知行学说有142.中国古代知行合一的特点143.中国古代的教学思想有144.中国戏曲的共同特点是表演方式的程式化145.中国古代音乐的特点 146.中国古代建筑的特点 147.中国古代艺术的精神体现在 148.中国古代艺术有那些审美观念149.为什么说语言是文化的载体，同时又促进其他文化事象的发展150.文字产生的前提条件151.中国语言分那几大语系152.现代汉语的七大方言153.汉字的特点154.少数民族是如何仿造汉字155.中国人的语言文化观念包括156.20世纪后期人们对汉字进行思

9、考和论争的成绩表现在157.中国传统语言教育的特点158.语言文字与民俗关系突出地表现在159.传统识字读物的特点160.汉字构形特点为艺术审美提供的变与常的可选择条件表现在161.建国后文字改革的三大任务162.语言文字的文化特征有163.为什么说文字是重要的文化事类164.为什么说历代的统治者对汉字的规范力度比较大165.什么叫避违？通过汉字进行避讳的方式166.中国文化与世界文化的交汇主要有167.佛教在中国发展过程大致分为168.中外文化的第二次交汇的特点169.中国近代以来传统社会在外国冲击下向现代社会变迁经历了三大阶段170.现代儒学的新特征171.建设有中国特色社会主义的文化纲领

10、是172.明清之际的耶稣会士在沟通中西文化方面着重做了173.建设有中国特色的社会主义文化的总要求174.新世纪中华文明的现代复兴和综合创新应该做出的十大创新 第二部分 疑点难点回答_第二部分 疑点难点回答 1.中国古代典籍中文化的含义文的本主是错画，也就是花纹的意思化的本义是改易文化很早就已合成。 2.广义文化应该把握的要点是人类及人类的创造活动相联系的，是以人为中心的概念是一个历史概念，它涵盖人类历史的全部过程，是一个传承发展的综合概念广义文化的外延涵盖物质创造和精神创造的全部 。 3.狭义文化应该把握的要求不但以人为中心，而且以人的精神活动为中心，即使观察物化世界，也是以其中的人文精神为

11、内核的关注的不是个别人的精神活动，而是历史累积凝聚的共有的成体系的人文精神关注的不仅是全人类的普遍共性，而且更注重不同民族、阶层、集团人文精神的特点。 4.文化现象与文化事象的区别：文化现象所反映的是文化展过程中的外中状态和联系，具有个别、具体、可直接观察和经验性等特点。而文化则指的是文化发展中带有典型和标志作用的事情，是群众在共同需要、共同心理的基础上所形成的和不断给予陶冶的结果。它往往是思想观念及其特化形式的综合，它不但具有外在的特色，而且含有观念的特色。文化现象是人们对现象的感受上升到理发概括的认识产物。 5.中国文化的多元性和统一性表现在：多元性在于：中国是一个多民族的国家，中国境内共

12、有56个民族。每个民族都有自己独立的文化，每个民族的文化都有自己发展的历史；统一性在于：中国是一个统一的多民族国家，中国文化就是在统一国家内民族共同体的文化。其形成原因有着共同的文化源多元民族文化相互交流、相互渗透、互相促进汉族文化起主导作用，是中华文化的主体文化，它在共同体的形成和发展中起到了团结和凝聚各民族文化的作用。 6.上层文化和底层文化的区别与联系：区别：上层文化是由统治阶级和上层文人创造的，其传播途径是以文字典籍为媒体的。而底层文化是由广大人民创造的，它主要是靠人们的口头才得以传播的；联系：无论是上层文化不审底层文化，它们的来源都是原始文化的，虽然在后代有分化，产生了差异甚至对立，

13、但深究其内在的精神又互相关联、互相补充。民族文化与国别文化都是这由这两个文化面联合构成的。两个文化层面缺一不成其为完整的中华文化。中华文化的优秀传统，就是两个层面文化精华的荟萃。 7.传统文化与文化传统的区别是：传统文化指历史上贵留下来的所有人文精神的总和，是全部的文化遗产，带有整体性。文化传统就比较概括一点，它指的是传统文化中的核心精神，具有稳固性和延续性的特点。它是在某一个特定的历史时代产生，并与那个时代相适应的。在漫长的历史发展中，它又通过不断的传承逐渐积淀下来，综合了不同时代的多方面的内容，因而就带有各个时代的普遍特性 。 8.文化传统有那些性质和特点：特点：每一个民族、每一个国家的文

14、化传统，既因时因地而异，又有一定的稳固性和延续性。它是在传承中积淀下来的，是历时的产物，又在每一个时代产生与这个时代相适应的形式特点；因此，它带有各时代的普遍特性，又综合了不同时代的多方面的内容。传统不是一成不变的；性质：文化传统既有对社会发展起积极作用的，也有对社会发展起负面作用的。对文化传统一律否定，采取虚无的态度是不对的；不加分析，采取兼收并蓄的态度也不是正确的态度。 9.如何理解传统文化与现代化的关系：中国传统文化是指的是以中华文化为源头，中国境内各民族共同创造的、长期历史发展所积淀的文化。中国传统文化是指基于文化的本源和沿这个本源传承下来的全部文化遗产，是迄今为止中华民族经过筛选、淘汰，不断丰富又不断增长的人文精神的总和。有人把传统文化等同于古代文化，从而认为讲究传统文化即是复古，甚至认为传统与现代化是不能并存的，或认为要实现现代化必须反传统。这种认识忽略了现代化进程仍然是传统文化发展的一个部分，一但否定了传统，现代化与民族特点也就是中国特色就要脱节，与我们追求的目标是不一致的。 10.为什么说文化是一个历史概念：一切文化事象都是在一定的历史背景下存在、变异、发展，从而具有某一时代的特色文化是在历时传承的过程中积淀并确立了自身的传统。 11.建设社会主义文化过程中如何对待西方文化：任何一种民族传统，在各个历史时期，都要受到其