人教版小学二年级语文下册期末质量检测卷 2.docx

1、人教版小学二年级语文下册期末质量检测卷 2人教版小学二年级语文下册期末质量检测卷【一】 一、 读拼音，写词语。（8分）xin wi ji dn fn fn fn bin（ ） （ ） （ ） （ ）zhn shi jx jioo zhnzh（ ） （ ） （ ） （ ）二、比一比，组词。（8分）锋（ ） 购（ ） 传（ ） 逃（ ） 蜂（ ） 沟（ ） 转（ ） 桃（ ） 淡（ ） 组（ ） 岭（ ） 陈（ ） 谈（ ） 祖（ ） 铃（ ） 阵（ ） 三、多音字组词。（6分）kn（ ） shn（ ） sh（ ）空 盛 数kn（ ） chn（ ） sh（ ）四、按查字典的要求填表（分）字 部首音

2、序除去部首有几画组词算近五、我会连（分）窄 稀 一台 电扇稠 宽 一幅 寓言贱 富 一枚 图画穷 贵 一则 邮票六、把词语补充完整。（分）（ ）（ ）秀丽 绚丽（ ）（ ） 焕然（ ）（ ）金光（ ）（ ） （ ）胜（ ）迹 揠（ ）助（ ）清新的（ ） 繁华的（ ） 明亮的（ ）慢慢地（ ） 认真地（ ） 满意地（ ）七、选词填空。（4分）发明 发现1、鲁班（ ）了伞。2、小东（ ）花丛上有一只蝴蝶。 往常 常常3、列宁（ ）请养蜂的人来谈天。4、今年的春节与（ ）不同。八、把下面的句子补充完整，并加上标点。（8分）1、妈妈一边 一边 2、你 呢3、 啊九、本学期你最喜欢的一首古诗默写在下面

3、的横线上，注意不要写错别字，还有记得加上标点哦！（分）十、我会背，也会写（分）1、花要 ，人要 2、 ，夏满芒夏暑相连。3、 ，坏事往往能变成好事。十一、短文回答。（8分） 美丽的花坛学校院子中间，有一座美丽的花坛。里面的花都是我们亲手种的。花坛的四周，摆放首一盆盆冬青草。嫩绿的枝条向四周伸展，针叶上挂着水珠，长得非常密。挨着冬青草的是五颜六色的各种小花，在花坛里开得十分好看。同学们爱惜它，用汗水浇灌它。小花给同学们的课余生活带来了欢乐。（1） 短文共有（ ）自然段。（2） （ ）的花坛 （ ）的枝条 （ ）的小花（3） 花坛的四周有什么？十二、你喜欢哪一种小动物，请选一种写下来。（12分）人

4、教版小学二年级语文下册期末质量检测卷【二】一、我会拼写。 sh ji hhun yng i xinwi bli （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） zhn zhkujinj llu tjin ch（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） jio o sh shnw nn sh， zh p yu xn rn （ ） （ ） 二、我会选。 喘气（cun chun） 黄莺（yng yn） 撞倒（zung zhung） 窜出（chun cun） 粘住（zhn nin） 枯木（kg） 地质（z zh） 咱们（zn z） 滋润（zhz ）三、我会比。 炉（ ） 绝（ ） 流（ ） 鸣（ ） 末（ ） 密

5、（ ） 庐（ ） 决（ ） 柳（ ） 岛（ ） 未（ ） 蜜（ ） 四、我会填。（ ）的杜鹃花 （ ）的景色 名胜（ ） 灯光（ ）（ ）的大娘 （ ）的空气 （ ）不息 （ ）问底（ ）的山谷 （ ）的城市 金碧（ ） 湖水（ ） 五、我会照着写。 、丁零零 _ 、冷冷清清 _六、我会按课文内容或要求填空。1、草的作者是_朝诗人_，我会默写这首古诗_，_。_，_。 2、花要叶扶，_。帮助别人的人，_。 3、要是你在野外迷了路告诉我们_、_、_、_都是天然的指南针。我还知道_也是天然的指南针。4、好多事并不像我们好多事情并不像我们想象的那么糟。只要_。5.“糟”用音序查字法查，音节_，用部首查

6、字法查，查_部，除去部首有_画，组词_、_。七、我会读，我会做 （ ） 春天来了，温暖的阳光照耀大地。 啊！春天的景色的确美！小树绿了，桃花红了，杨柳长出了嫩绿的小叶子。小草也从地里钻出来了，给大地铺上了一层“绿毯”。河里的冰雪早已融化，雨儿在嬉水，无比欢乐。 小鸟在树上自由自在地歌唱，大雁也从南方飞回来了，美丽的蝴蝶在跳舞，蜜蜂也忙在花丛中采蜜。花园里百花盛开，争芳斗艳，红如火，白如雪，粉如霞。好一个花花绿绿的世界。 啊！春天终于来到了，广阔的天地到处生机勃勃。春天多么美丽呀！ 1、请给这段话加个题目。 2、这段话中写到了哪些动物？请用“”划出来。 3、这段话中写到哪些植物？请用“”划出来。

7、人教版小学二年级语文下册期末质量检测卷【二】 原创 2018-05-08 15:19:48 字号：大 中 小 一、我会拼写。 sh ji hhun yng i xinwi bli （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） zhn zhkujinj llu tjin ch（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） jio o sh shnw nn sh， zh p yu xn rn （ ） （ ） 二、我会选。 喘气（cun chun） 黄莺（yng yn） 撞倒（zung zhung） 窜出（chun cun） 粘住（zhn nin） 枯木（kg） 地质（z zh） 咱们（zn z） 滋润（zhz

8、）三、我会比。 炉（ ） 绝（ ） 流（ ） 鸣（ ） 末（ ） 密（ ） 庐（ ） 决（ ） 柳（ ） 岛（ ） 未（ ） 蜜（ ） 四、我会填。（ ）的杜鹃花 （ ）的景色 名胜（ ） 灯光（ ）（ ）的大娘 （ ）的空气 （ ）不息 （ ）问底（ ）的山谷 （ ）的城市 金碧（ ） 湖水（ ） 五、我会照着写。 、丁零零 _ 、冷冷清清 _六、我会按课文内容或要求填空。1、草的作者是_朝诗人_，我会默写这首古诗_，_。_，_。 2、花要叶扶，_。帮助别人的人，_。 3、要是你在野外迷了路告诉我们_、_、_、_都是天然的指南针。我还知道_也是天然的指南针。4、好多事并不像我们好多事情并不像

9、我们想象的那么糟。只要_。5.“糟”用音序查字法查，音节_，用部首查字法查，查_部，除去部首有_画，组词_、_。七、我会读，我会做 （ ） 春天来了，温暖的阳光照耀大地。 啊！春天的景色的确美！小树绿了，桃花红了，杨柳长出了嫩绿的小叶子。小草也从地里钻出来了，给大地铺上了一层“绿毯”。河里的冰雪早已融化，雨儿在嬉水，无比欢乐。 小鸟在树上自由自在地歌唱，大雁也从南方飞回来了，美丽的蝴蝶在跳舞，蜜蜂也忙在花丛中采蜜。花园里百花盛开，争芳斗艳，红如火，白如雪，粉如霞。好一个花花绿绿的世界。 啊！春天终于来到了，广阔的天地到处生机勃勃。春天多么美丽呀！ 1、请给这段话加个题目。 2、这段话中写到了哪

10、些动物？请用“”划出来。 3、这段话中写到哪些植物？请用“”划出来。人教版小学二年级语文下册期末质量检测卷【三】一、看拼音，写汉字。（5分）hun xnzhny j j bo ( ) ( ) ( ) ( ) h dish bi zh f xn shn( ) ( ) ( ) ( ) to yn bio yn ( ) ( ) 二、给下列带点的字选择正确的读音。（4分）扫地（so sho）附近（ f f ） 激起（ j j ）挨着（ i i ）播种（b bu）折断（sh zh ）陡峭 (qio qo) 稠密 (chu zhu )三、多音字组词。（3分） zhn( ) zhun( ) jun ( )种

11、 转 卷zhn( ) zhun( ) jun( )四、组词。（分）懂（ ） 影（ ） 编（ ） 踢（ ） 强（ ）颜（ ） 谈（ ） 赛（ ） 盼（ ） 离（ ）五、查字典。（分） 字音 序音 节部 首再查几画结 构组 词盛寿敬园六、写出下列各字的笔顺。（分）碗： 割： 越： 七用线把下面的反义词连起来。（分）勤劳 和平 缓 终浪费 懒惰 退 弱成功 节约 始 急战争 失败 强 进八、写出下列各词的近义词。（分）本事() 快乐 () 感谢() 忽然( )九、找一找，在错别字上打“”，并在（ ）里改正。（2分）、这位老大也，是一个慈详的老人。 （ ）2、黄山岩石的型状非常骑特。（ ）十、在括号里

12、填上适当的词。（3分）（ ）的鲜花 （ ）的乌云 （ ）的空气甜甜地（ ） 伤心地（ ） 高兴地（ ）十一、词语连线。（4分）圆圆的 湖水 轻声地 跳着弯弯的 雨丝 慢慢地 抓着清澈的 月亮 紧紧地 行驶斜斜的 细钩 欢快地 交谈十二、选词填空。（2分）恩情 心情今天，我的（ ）很好。 党的（）永不忘。关心 帮助我们要（ ）老人们做事。 妈妈对我十分（ ）。十三、造句。（4分）1、好像：_2、热情：_十四、把句子补充完整，并加上标点符号。（6分）1、_一块儿去操场玩_ 好吗_2、_在唱歌 _歌声真好听_3、孔雀 _地抖动着_的尾巴_十五、将下列句子补充完整。（4分）1、中国的姓氏有_、_、_、

13、_ 等。2、弯弯的月亮像_。3、 _和_。十六、把下面的词排列成通顺的句子写下来，再加上标点。（4分）1、每天 我们 身体锻炼 都要_2、红叶你们吗看过 的 香山_十七、默写本学期学过的一首古诗。（5分）_十八、把下面排列错误的句子整理成一段通顺的话，填上序号。（5分）（ ）村前有条小河，河上有座小桥。（ ）我爱家乡的山，我爱家乡的水，我爱家乡的小桥。（ ）我家再南方一个山清水秀的小村里。（ ）人们来来往往，十分方便。（ ）小桥是用一块长的条石铺成的。十九、阅读短文，回答问题。（10分）我最喜欢的是月季花。月季花的茎细细的，又特别长，上面长了许多小硬刺，摸摸它，它会狠狠地扎你一下。月季花的叶子是椭（tuo）圆形的，边上有许多小齿。最美丽的是月季花，有很多颜色，红的、白的、淡黄的。各种颜色的花开放时，非常美丽。1、全文共有_句话，是围绕第_句来写的。2、写月季花颜色的词有_。二十、作文（18分）提示：想想看，谁和谁是好朋友？请以好朋友为题写一篇小故事。