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c语言难点分析整理.docx

1、c语言难点分析整理c语言难点分析整理这篇文章主要是介绍一些在复习C语言的过程中笔者个人认为比较重点的地方,较好的掌握这些重点会使对C的运用更加得心应手。此外会包括一些细节、易错的地方。涉及的主要内容包括:变量的作用域和存储类别、函数、数组、字符串、指针、文件、链表等。一些最基本的概念在此就不多作解释了,仅希望能有只言片语给同是C语言初学者的学习和上机过程提供一点点的帮助。变量作用域和存储类别:了解了基本的变量类型后,我们要进一步了解它的存储类别和变量作用域问题。变量类别子类别局部变量静态变量(离开函数,变量值仍保留)自动变量寄存器变量全局变量静态变量(只能在本文件中用)非静态变量(允许其他文件

2、使用)换一个角度变量类别子类别静态存储变量静态局部变量(函数)静态全局变量(本文件)非静态全局/外部变量(其他文件引用)动态存储变量自动变量寄存器变量形式参数extern型的存储变量在处理多文件问题时常能用到,在一个文件中定义extern型的变量即说明这个变量用的是其他文件的。顺便说一下,笔者在做课设时遇到out of memory的错误,于是改成做多文件,再把它include进来(注意自己写的*.h要用“”不用),能起到一定的效用。static型的在读程序写结果的试题中是个考点。多数时候整个程序会出现多个定义的变量在不同的函数中,考查在不同位置同一变量的值是多少。主要是遵循一个原则,只要本函

3、数内没有定义的变量就用全局变量(而不是main里的),全局变量和局部变量重名时局部变量起作用,当然还要注意静态与自动变量的区别。 函数:对于函数最基本的理解是从那个叫main的单词开始的,一开始总会觉得把语句一并写在main里不是挺好的么,为什么偏择出去。其实这是因为对函数还不够熟练,否则函数的运用会给我们编程带来极大的便利。我们要知道函数的返回值类型,参数的类型,以及调用函数时的形式。事先的函数说明也能起到一个提醒的好作用。所谓形参和实参,即在调用函数时写在括号里的就是实参,函数本身用的就是形参,在画流程图时用平行四边形表示传参。函数的另一个应用例子就是递归了,笔者开始比较头疼的问题,反应总

4、是比较迟钝,按照老师的方法,把递归的过程耐心准确的逐级画出来,学习的效果还是比较好的,会觉得这种递归的运用是挺巧的,事实上,着名的八皇后、汉诺塔等问题都用到了递归。例子:long fun(int n)long s;if(n=1|n=2) s=2;?else s=n-fun(n-1);return s;main()printf(%ld,fun(4);数组:分为一维数组和多维数组,其存储方式画为表格的话就会一目了然,其实就是把相同类型的变量有序的放在一起。因此,在处理比较多的数据时(这也是大多数的情况)数组的应用范围是非常广的。具体的实际应用不便举例,而且绝大多数是与指针相结合的,笔者个人认为学习

5、数组在更大程度上是为学习指针做一个铺垫。作为基础的基础要明白几种基本操作:即数组赋值、打印、排序(冒泡排序法和选择排序法)、查找。这些都不可避免的用到循环,如果觉得反应不过来,可以先一点点的把循环展开,就会越来越熟悉,以后自己编写一个功能的时候就会先找出内在规律,较好的运用了。另外数组做参数时,一维的里可以是空的,二维的第一个里可以是空的但是第二个中必须规定大小。冒泡法排序函数:void bubble(int a,int n)int i,j,k;for(i=1,in;i+)?for(j=0;jaj+1)? ? ? k=aj;?aj=aj+1;?aj+1=k;?选择法排序函数:void sort

6、(int a,int n)int i,j,k,t;for(i=0,in-1;i+)?k=i;?for(j=i+1;jn;j+)?if(akaj) k=j;?if(k!=i)?t=ai;?ai=ak;?ak=t;? 折半查找函数(原数组有序):void search(int a,int n,int x)int left=0,right=n-1,mid,flag=0;while(flag=0)&(left=right)?mid=(left+right)/2;?if(x=amid)?printf(%d%d,x,mid);?flag =1;?else if(x整型atoi(char *)整型-字符串型

7、itoa(int,char *,int)做课设时挺有用的sprintf(char *,格式化输入)赋给字符串,而不打印出来。课设时用也比较方便注:对字符串是不允许做=或!=的运算的,只能用字符串比较函数指针:指针可以说是C语言中最关键的地方了,其实这个“指针”的名字对于这个概念的理解是十分形象的。首先要知道,指针变量的值(即指针变量中存放的值)是指针(即地址)。指针变量定义形式中:基本类型 *指针变量名 中的“*”代表的是这是一个指向该基本类型的指针变量,而不是内容的意思。在以后使用的时候,如*ptr=a时,“*”才表示ptr所指向的地址里放的内容是a。指针比较典型又简单的一应用例子是两数互换

8、,看下面的程序,swap(int c,int d)int t;t=c;c=d;d=t;main()int a=2,b=3;swap(a,b);printf(“%d,%d”,a,b);这是不能实现a和b的数值互换的,实际上只是形参在这个函数中换来换去,对实参没什么影响。现在,用指针类型的数据做为参数的话,更改如下:swap(#3333FF *p1,int *p2)int t;t=*p1;*p1=*p2;*p2=t;main()int a=2,b=3;int *ptr1,*ptr2;ptr1=&a;ptr2=&b;swap(prt1,ptr2);printf(“%d,%d”,a,b);这样在swa

9、p中就把p1,p2 的内容给换了,即把a,b的值互换了。指针可以执行增、减运算,结合+运算符的法则,我们可以看到:*+s取指针变量加1以后的内容*s+取指针变量所指内容后s再加1(*s)+指针变量指的内容加1指针和数组实际上几乎是一样的,数组名可以看成是一个常量指针,一维数组中ptr=&b0则下面的表示法是等价的:a3等价于*(a+3)ptr3等价于*(ptr+3) 下面看一个用指针来自己实现atoi(字符串型-整型)函数:int atoi(char *s)int sign=1,m=0;if(*s=+|*s=-) /*判断是否有符号*/sign=(*s+=+)1:-1; /*用到三目运算符*/

10、while(*s!=0) /*对每一个字符进行操作*/?m=m*10+(*s-0);?s+; /*指向下一个字符*/?return m*sign;指向多维数组的指针变量也是一个比较广泛的运用。例如数组a34,a代表的实际是整个二维数组的首地址,即第0行的首地址,也就是一个指针变量。而a+1就不是简单的在数值上加上1了,它代表的不是a01,而是第1行的首地址,&a10。指针变量常用的用途还有把指针作为参数传递给其他函数,即指向函数的指针。看下面的几行代码:void Input(ST *);void Output(ST *);void Bubble(ST *);void Find(ST *);vo

11、id Failure(ST *);/*函数声明:这五个函数都是以一个指向ST型(事先定义过)结构的指针变量作为参数,无返回值。*/void (*process5)(ST *)=Input,Output,Bubble,Find,Failure;/*process被调用时提供5种功能不同的函数共选择(指向函数的指针数组)*/printf(nChoose:n);scanf(%d,&choice);if(choice=0&choice=4)(*processchoice)(a); /*调用相应的函数实现不同功能*;/ 总之,指针的应用是非常灵活和广泛的,不是三言两语能说完的,上面几个小例子只是个引子,

12、实际编程中,会逐渐发现运用指针所能带来的便利和高效率。 文件:函数调用形式说明fopen(路径,打开方式)打开文件fclose(FILE *)防止之后被误用fgetc(FILE *)从文件中读取一个字符fputc(ch,FILE *)把ch代表的字符写入这个文件里fgets(FILE *)从文件中读取一行fputs(FILE *)把一行写入文件中fprintf(FILE *,格式字符串,输出表列)把数据写入文件fscanf(FILE *,格式字符串,输入表列)从文件中读取fwrite(地址,sizeof(),n,FILE *)把地址中n个sizeof大的数据写入文件里fread(地址,size

13、of(),n,FILE *)把文件中n个sizeof大的数据读到地址里rewind(FILE *)把文件指针拨回到文件头fseek(FILE *,x,0/1/2)移动文件指针。第二个参数是位移量,0代表从头移,1代表从当前位置移,2代表从文件尾移。feof(FILE *)判断是否到了文件末尾文件打开方式说明r打开只能读的文件w建立供写入的文件,如果已存在就抹去原有数据a打开或建立一个把数据追加到文件尾的文件r+打开用于更新数据的文件w+建立用于更新数据的文件,如果已存在就抹去原有数据a+打开或建立用于更新数据的文件,数据追加到文件尾注:以上用于文本文件的操作,如果是二进制文件就在上述字母后加“

14、b”。我们用文件最大的目的就是能让数据保存下来。因此在要用文件中数据的时候,就是要把数据读到一个结构(一般保存数据多用结构,便于管理)中去,再对结构进行操作即可。例如,文件中存储的是30个学生的成绩等信息,要遍历这些信息,对其进行成绩输出、排序、查找等工作时,我们就把这些信息先读入到一个结构数组中,再对这个数组进行操作。如下例:#include#include#define N 30 typedef struct student /*定义储存学生成绩信息的数组*/char *name;int chinese;int maths;int phy;int total;ST;main()ST aN;

15、 /*存储N个学生信息的数组*/FILE *fp;void (*process3)(ST *)=Output,Bubble,Find; /*实现相关功能的三个函数*/int choice,i=0;Show();printf(nChoose:n);scanf(%d,&choice);while(choice=0&choice=2)?fp=fopen(,rb); ?for(i=0;iN;i+)?fread(&ai,sizeof(ST),1,fp); /*把文件中储存的信息逐个读到数组中去*/?fclose(fp);?(*processchoice)(a); /*前面提到的指向函数的指针,选择操作*

16、/?printf(n);?Show();?printf(n);?scanf(%d,&choice);?void Show()printf(n*Choices:* the data form it according to the total score!n);void Output(ST *a) /*将文件中存储的信息逐个输出*/int i,t=0;printf(Name Chinese Maths Physics Totaln);for(i=0;iN;i+)?t=ai.chinese+ai.maths+ai.phy;?ai.total=t;?printf(%4s%8d%8d%8d%8dn,a

17、i.name,ai.chinese,ai.maths,ai.phy,ai.total);?void Bubble(ST *a) /*对数组进行排序,并输出结果*/int i,pass;ST m;for(pass=0;passN-1;pass+)?for(i=0;iN-1;i+) ?if(ai.totalai+1.total)?m=ai; /*结构互换*/?ai=ai+1;?ai+1=m; ?Output(a);void Find(ST *a)int i,t=1;char m20;printf(nEnter the name you want:);scanf(%s,m);for(i=0;iN;i

18、+)?if(!strcmp(m,ai.name) /*根据姓名匹配情况输出查找结果*/?printf(nThe result is:n%s, Chinese:%d, Maths:%d, ?Physics:%d,Total:%dn,m,ai.chinese,ai.maths,ai.phy,ai.total);?t=0;?if(t)?printf(nThe name is not in the list!n);链表:链表是C语言中另外一个难点。牵扯到结点、动态分配空间等等。用结构作为链表的结点是非常适合的,例如:struct node int data;struct node *next;其中ne

19、xt是指向自身所在结构类型的指针,这样就可以把一个个结点相连,构成链表。链表结构的一大优势就是动态分配存储,不会像数组一样必须在定义时确定大小,造成不必要的浪费。用malloc和free函数即可实现开辟和释放存储单元。其中,malloc的参数多用sizeof运算符计算得到。链表的基本操作有:正、反向建立链表;输出链表;删除链表中结点;在链表中插入结点等等,都是要熟练掌握的,初学者通过画图的方式能比较形象地理解建立、插入等实现的过程。typedef struct nodechar data;struct node *next;NODE; /*结点*/正向建立链表:NODE *create()ch

20、ar ch=a;NODE *p,*h=NULL,*q=NULL;while(chdata=ch;?if(h=NULL) h=p;?else q-next=p;?ch+;?q=p;?q-next=NULL; /*链表结束*/return h;逆向建立:NODE *create()char ch=a;NODE *p,*h=NULL;while(chdata=ch;?p-next=h; /*不断地把head往前挪*/?h=p;?ch+;?return h;用递归实现链表逆序输出:void output(NODE *h)if(h!=NULL)?output(h-next);?printf(%c,h-d

21、ata);?插入结点(已有升序的链表):NODE *insert(NODE *h,int x)NODE *new,*front,*current=h;while(current!=NULL&(current-datanext;?new=(NODE *)malloc(sizeof(NODE);new-data=x;new-next=current;if(current=h) /*判断是否是要插在表头*/?h=new;else front-next=new;return h;删除结点:NODE *delete(NODE *h,int x)NODE *q,*p=h;while(p!=NULL&(p-data!=x)?q=p;?p=p-next;?if(p-data=x) /*找到了要删的结点*/?if(p=h) /*判断是否要删表头*/?h=h-next;?else q-next=p-next;?free(p); /*释放掉已删掉的结点*/?return h;经常有链表相关的程序填空题,做这样的题要注意看下面提到的变量是否定义了,用到的变量是否赋初值了,是否有给分配空间的没有分配空间,最后看看返回值是否正确。笔者水平有限,难免有疏漏、错误的地方,浅显之处,还望指正见谅。上述内容仅是个提示作用,并不包括C语言的全部内容

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