教职工气排球比赛实施方案.doc

1、颊口小学“人人争做幸福教师”之教师气排球比赛方案各位老师：根据临安市教育局工会委员会关于组织开展“人人争做幸福教师”活动的通知要求。2016年度，市教育工会将组织开展以下三项比赛：1. 教职工气排球比赛（市比赛在5月21-22）2. 教职工“美丽校园”摄影比赛（市比赛在9月12日截稿）3. 教职工第九套广播操比赛（市比赛在10月22日左右）根据市教育工会安排，结合本校实际，我校在上半年将组织教职工气排球队参加昌化片教职工气排球预赛（男、女各一支队伍）。根据文件和会议精神，我校将组织以校区为单位的学校教职工气排球比赛，现将比赛方案通知如下：一、比赛单位及人员组成：我校气排球比赛分六个办公室单位，

2、办公室主任带队参加，每局比赛正式上场5人，其他队员轮换上场。办公室人数负责人参赛队员要求颊口校区17王军伟各校区组织一支队伍参赛，要求三男两女上场比赛，其他队员轮换上场。白果校区11陈跃荣顺溪校区11方建新二、比赛组织比赛按照市教育工会的气排球比赛规则进行（见下文电子附件）。比赛时间初定4月上旬，请各校区抓紧组队进行练习。附件：临安市教职工气排球比赛规则介绍1场地采用羽毛球场地。全场长13.4米，宽6.1米 男子网高2.10米，女子网高1.90米。比赛用球为“天天乐”牌，重约145155克，圆周为8083厘米。2比赛上场队员5名，队员上衣必须有号码，应由1号至10号。场上队长应在上衣胸前有一明

3、显标志。3队员场上位置双方队员各分为前排3名，后排2名。前排左边为4号位，中间为3号位，右边为2号位，后排左边为5号位，右边为1号位。每局比赛开始、场上队员必须按位置表排定的次序站位，在该局中不得调换。在新的一局、每个队上场队员的位置可重新安排。4暂停每局比赛中，每个队只允许2次暂停，每次暂停时间为1分钟。只有成死球时经教练员或场上队长向第二或第一裁判员请求后才准予暂停。第一裁判员鸣哨后，比赛应立即继续进行。5换人 每局每队最多可替换6人次，一下一上为1人次。某队换人时应由教练员或场上队长在死球时向第二或第一裁判员提出要求、并说明替换人数和队员的号码。裁判员准许换人时，上场队员应已做好准备并从

4、前场区上下场，如队员未做好准备，则判罚该队一次暂停。6得分:采用每球得分制， 球队每胜一球即得1分，三局二胜制。第一局：21分，第二局：21分，第三局：15分。7胜一局: 球队先得21分，则该队胜一局。决胜局谁赢得15分并超出对方2分时，即算该队获胜。8发球：(1)发球队胜一球或接发球队取得发球权时，该队队员必须按顺时针方向轮转一个位置，由轮转到1号位的队员发球，如没有按发球次序轮转发球，则为轮转错误，必须立即纠正，判失去发球权并失1分。(2)发球队员必须在第一裁判员鸣哨发球后8秒钟内将球发出，球被抛出发球队员未击球，球也未触及发球队员而落地，允许继续发球1次。(3)发球队的队员不得以任何方式

5、阻挡对方观察发球队员和球的飞行路线。(4)发球时判断队员的位置错误，应以队员身体着地部分为依据，在发球队员击球的一刹那，球未击出前，同排队员的站位不得左右超越或平行，前后排队员不得前后超越或平行。即4号位队员不得站在3、2位队员的右边，2号队员不得站在2、3、4位队员的前面或平行。否则，应判失球权或对方得分。发球队员与本方5号位队员不受站位的限制。(5)发球触网算违例，发球和比赛过程中球触顶按违例处理。9击球 ，队员击球时，有意或无意把球接住停在手中或用双臂将球夹住停留时间较长或用手将球顺势冲至停留时间较长再将球送出，判击球犯规。队员身体任何部位连续触球多于一次，则判连击犯规(拦网除外)10过

6、中线和触网 比赛进行中，队员踏越中线，应判过中线犯规，队员身体任何部位触及球网，判触网犯规，因对方击球入网而使网触及本方队员时，不算触网犯规。11进攻性击球(1)队员在后场区可以对任何高度的球做进攻性击球，但在起跳时不得踏及或踏越2米限制线，否则即为违例犯规。(2)队员有前场区，采用攻击力强的扣、抹、压吊动作，将高于球网上沿的球击入对区、则判犯规。如采用攻击力小的传、顶、挑的动作，击球的底部或下半部，使球具有一定向上的弧度过网不算犯规。(3)队员有前场区，对低于球网上沿的球，可用任何击球动作将球击入对方场区。12拦网与过网(1)后排两名队员不得拦网。如有参加拦网并起到拦网作用时应判犯规。(2)

7、拦网不算一次击球，还可再击球三次。(3)不得拦对方的发球和对方队员进入前场区直接击过网的球，只允许拦对方队员在后场区直接击过网的球。(4)甲方队员完成直接向对方击球前，乙方的手触及甲方地区上空的球时，应判乙方队员过网犯规。13规定比赛时间5分钟后仍不到场者，作弃权处理，对方则以每局21:0的比分和2:0的比局取胜。各队无正当理由不得无故弃权和罢赛。14教练员和队员应了解并遵守规则，以良好的体育道德作风服从裁判员的判定。如有疑问只有场上队长可向裁判员请求解释，教练员不得对判定提问异议或要求解释。15教练员和队员必须尊重裁判和对方队员，不得以任何行为影响裁判的判断。不得以任何行动和表现去拖延死球时间或被认为有意延误比赛。