人教版小学科学实验操作试题.docx

1、人教版小学科学实验操作试题小学科学实验操作试题 实验一 空气的性质 实验仪器及用品：水槽 烧杯 纸团 气球 小棍 细线 针 水 实验步骤和记录实验内容和步骤 观察到的现象及结论1、把一团纸紧塞在杯底，将杯子倒立竖直压入水中。纸团会湿吗？为什么会这样？纸团_，因为 _。2、把两只充气的气球吊在小棍上，并使它们保持平衡，刺破其中一只，观察到什么现象？观察到_现象，这说明_。小学科学实验操作试题 实验二 热空气和冷空气 实验仪器及用品： 集气瓶（4个） 水槽（2个） 玻璃板 香 火柴 冷水 热水 实验步骤和记录实验内容和步骤 观察到的现象及结论一、1、准备两个一样大的集气瓶，其中一个设法使它变冷，另

2、一个设法使它变热。2、 在热瓶中放入点燃的香，当瓶内充满烟后移走香，立即用玻璃板将瓶子盖上。3、将冷瓶倒放在有烟的热瓶上，抽掉玻璃板，观察烟的流动。观察到_现象，这说明_。二1、 准备两个一样大的集气瓶，其中一个设法使它变冷，另一个设法使它变热。2、 在热瓶中放入点燃的香，当瓶内充满烟后移走香，立即用玻璃板将瓶子盖上。3、将有烟的热瓶倒放在冷瓶上，抽掉玻璃板，观察烟的流动。观察到_现象，这说明_。小学科学实验操作试题 实验三 空气的成分 实验仪器及用品： 玻璃片 蜡烛 水槽 火柴 水 去掉底的饮料瓶罩 实验步骤和记录实验内容和步骤 观察到的现象及结论1、 把蜡烛固定在玻璃片上，放入有水的水槽中

3、，点燃蜡烛，再用去掉底的饮料瓶罩上，然后立即盖上瓶盖，拧紧。 观察到蜡烛慢慢_，_涌进瓶子的现象，这说明燃烧要消耗一部分_。 2、先把水槽的水加到与瓶内水面一样高，再拧开饮料瓶的盖子，把燃烧的火柴迅速插入瓶内。观察到火柴_的现象，这说明燃烧剩下的气体_。空气是由_气体混合而成的。小学科学实验操作试题 实验四 制取二氧化碳和性质 实验仪器及用品： 带胶塞的胶管 集气瓶（2个） 烧杯 澄清的石灰水 实验步骤和记录实验内容和步骤 观察到的现象及结论1、 制取二氧化碳 在一只瓶里放入一些小苏打，再倒进一些醋，瓶里出现的泡泡就是二氧化碳。把带有玻璃管的塞子塞紧瓶口，并通过管子把二氧化碳引导另一只瓶里。（

4、收集一瓶二氧化碳）观察到_现象，这说明_。 2、 把澄清的石灰水倒进装有二氧化碳的瓶里，摇晃几下，观察澄清的石灰水有什么变化？观察到_现象，这说明_。小学科学实验操作试题 实验五 测定水的温度 实验仪器及用品： 温度计（红） 烧杯（3个） 热水 温水 冷水 实验步骤和记录实验内容和步骤 观察到的现象及结论 1、测定一杯热水的温度。热水的温度是_。 2、测定一杯温水的温度。温水的温度是_。 3、测定一杯冷水的温度。冷水的温度是_。小学科学实验操作试题 实验六 热的传导（一） 实验仪器及用品： 金属汤匙 蜡烛 火柴 酒精灯 试管夹 实验步骤和记录实验内容和步骤 观察到的现象及结论 1、点燃蜡烛，在

5、金属汤匙柄前端，中间和末端分别滴上蜡，等其凝固。 2、 用试管夹夹金属汤匙，用酒精灯分别在汤匙前端，中端加热，观察不同位置上蜡熔化的情形。观察到_现象，这说明热在固体中，从温度_的地方_到温度_的。这种热的方式称为_。- 小学科学实验操作试题 实验六 热的传导（二） 实验仪器及用品： 热传导实验装置：支架和刻有凹痕的铜棒 酒精灯 火柴 凡士林 实验步骤和记录 实验内容和步骤 观察到的现象及结论 1、 组装热传导实验装置。2、将铜棒固定在支架上。3、在火柴头上抹上少许凡士林，依次粘在铜棒上的三个凹痕上。4、用酒精灯加热铜棒的一端。会观察到什么现象？观察到：凡士林受热会，_，在铜棒不同位置上粘的三

6、根火柴会_，顺寻是_。这说明热在固体中，从温度_的地方_到温度_的。这种热的方式称为_。- 小学科学实验操作试题 实验七 热对流（一） 实验仪器及用品：烧杯 培养皿 三角架 木屑 水 石棉网 药匙 实验步骤和记录实验内容和步骤 观察到的现象及结论 把木屑放入水中加热，观察木屑在水中是怎样运动的。 观察到给水加热后木屑向_，然后四散_，流到底部，形成循环流动的现象。这说明 ：液体受热 _、遇冷 _ ，使冷热液体互相混合，这种传热方式称为_。- 小学科学实验操作试题 实验七 热对流（二） 实验仪器及用品： 液体对流演示器 水 墨水 酒精灯 铁架台 夹子 实验步骤和记录实验内容和步骤 观察到的现象及

7、结论 1、 在液体对流演示器中加满水，滴几滴墨水。 2、 把液体对流演示器固定在铁架台上用酒精灯加热。观察到什么现象？观察到水受热后_现象，这说明热在固体中，从温度_的地方_到温度_的。这种热的方式称为_。- 小学科学实验操作试题 实验八 液体的热胀冷缩实验仪器及用品：液体热胀冷缩实验装置（烧瓶 、带细玻璃管的胶塞 ） 水槽（2个） 热水 冷水 染红的水 实验步骤和记录实验内容和步骤 观察到的现象及结论 1、在烧瓶内装满染红色的水，用中间插有细玻璃管的胶塞塞紧瓶口，红水会升到细玻璃管中，在液面处做个记号。 观察到玻璃管内水面会_现象。观察到玻璃管内水面会_现象。以上现象说明 ： _有热胀冷缩的

8、性质。 - 2、 将上面的装置放入水槽里的热水中。3、 再将上面的装置放入水槽里的冷水中。小学科学实验操作试题 实验九 测定力的大小 实验仪器及用品： 平板测力计或圆通测力计（1.5N） 钩码 实验步骤和记录实验内容和步骤 观察到的现象及结论 1、 观察你使用的测力计。 测力计的指针（ ）在0刻度。（填是或否）你使用的测力计的测量范围是（ ）。每一小格表示（ ）牛顿。 2、 用测力计量出几个钩码的重量。数量（个）重量（牛顿）_来测量力的大小，力的单位是_。- 小学科学实验操作试题 实验十 检测食物中的营养成分 实验仪器及用品： 滴管 碘酒 土豆片 萝卜片 实验步骤和记录实验内容和步骤 观察到的现象及结论 1、 观察碘酒的颜色。碘酒是_颜色的液体。2、 用滴管分别在土豆片和萝卜片上滴几滴碘酒，观察会有什么不同？ 观察到在土豆片上滴上碘酒后滴上碘酒的地方变成了_ ； 萝卜片上滴上碘酒后滴碘酒的地方的颜色_ 。 这说明 ： 土豆里含有_ ，碘酒遇到含_的食物会变_。-