1、错选、多选或未选均不得分。)1、移情法是针对儿童思维的什么特点设计的()。A、思维的直观性B、思维的动作性C、思维的自我中心性D、思维的抽象性【答案】C2、提出情绪辅导方法的心理学家是()。A、斯金纳B、巴甫洛夫C、艾里斯D、雅各布松3、教师职业的特殊要求是,必须具有()。A、管理能力B、控制能力C、教育能力D、研究能力4、人脑对直接作用于感官的客观事物的综合整体反映是()。A、感觉B、知觉C、表象D、后像【答案】B5、角色扮演可分为以下三个阶段。()A、及时模仿和简单再现、认同、内化B、及时模仿和简单再现、内化、认同C、认同、内化、及时模仿和简单再现D、认同、及时模仿和简单再现、内化【答案】
2、A6、“教学过程最优化”的教学思想的提出者是()。A、赞科夫B、巴班斯基C、苏霍姆林斯基D、凯洛夫7、眼手协调动作出现在()。A、4个月B、5个月C、6个月D、7个月8、班主任工作的根本任务是()。A、做好管理工作B、对学生进行品德教育C、提高学生成绩D、促进学生全面发展【答案】D9、教育的经济功能受()的制约。A、社会经济制度B、社会生产力水平C、科学技术和文化背景D、文化传统10、我国首次以法律形式明确规定“国家实行教师资格制度”在哪一年()。A、1986年B、1993年C、1995年D、1996年11、从规则到例子的学习实质上是一种()。A、上位学习B、下位学习C、并列结合学习D、发现学习