1、用勺喂水是吸吮吞咽好吸吮吞咽三个月翻身宝宝仰卧于平板床上,用玩具车在一侧逗引能从仰卧位翻至侧卧位寻找小鸭子俯卧抬头达90度逗引抬头手握手仰卧位,双手肢能自由活动,观察两手在胸前的位置两手在胸前互握拨浪鼓咚咚响“交谈”宝宝高兴时逗引宝宝,宝宝四肢弹,动,作出不同回应与父母“交谈”大声叫喊哄逗对话认母宝宝看妈妈时,观察宝宝的动作、表情表现偏爱那是谁看镜子宝宝俯卧抬头时,把镜子置于面前,观察宝宝的表现对镜注视,笑,发声小宝宝照镜子识把发出“呜呜”,“嘘嘘”声,建立条件反射识把,白天尿床减少四个月翻滚以玩具逗引能左,右翻滚被单翻身、卷卷提伸手拍竖抱宝宝脸朝前,让其身手击打悬吊的带响玩具会伸手拍击拍花球
2、发辅音 挠痒痒使宝宝高兴,无意识发辅音(ba,ma,bu,ge,gu)能发2个辅音发声练习认生家里出现生人或到新的环境,观察宝宝表现注视,不笑或拒绝被抱叔叔(阿姨)抱抱藏猫猫父母先将自己的脸蒙上,逗说“妈妈在哪儿”笑且动手拉布藏猫猫游戏张口舔用勺喂米粥张口舔食五个月扶蹦双手扶宝宝腋下,站在平板床或父母腿上蹦跳能站立2秒以上宝宝跳转靠坐将宝宝放在沙发或小椅子上,让宝宝靠坐着玩能靠站10分钟左右神奇的纸风车伸手抓握父母将积木出示在宝宝面前,先从一侧递1个,再从另一侧递1个两手各拿一个传递训练听名回头父母在宝宝背部或侧面呼唤宝宝的名字转头注视并笑熟悉语言模仿发辅音宝宝高兴时,父母与其面对面发辅音,如
3、(baba,mama,dada,nana)会发2个重复辅音模仿语言找失落玩具父母将带响的玩具在宝宝眼前落地,发出声音,看其是否追寻伸头转身寻找玩具哪去了望镜中人将宝宝竖抱在穿衣镜前,逗引其看镜中人对镜中人笑那是谁呀自喂饼干给宝宝一块磨牙饼干能自己放入口中吃我会自己吃六个月独坐将宝宝放在平板床上坐着独坐半分钟以上敲大锣、打大鼓积木对击递一块积木给宝宝,拿住在向齐拿积木的手递另一块积木将第一块积木传递给另一只手后再去拿递来的第二块积木换手游戏听声看物抱起宝宝,问“等在哪”观察宝宝的表现看或指灯追声寻源觉察玩具被拿走当宝宝正在聚精会神的玩心爱的玩具时,突然拿走,观察宝宝的表现表现反抗找镜子区别严厉与
4、亲切观察宝宝对严厉与亲切的语言的理解程度对亲切表示愉快,对严厉表示不安或哭泣面部表情大小便前有表示观察宝宝大便和小便前的表现出声动作表示七个月将宝宝放于平板床上给其玩具玩独坐玩耍10分钟以上玩球扶站扶宝宝双手腕站立扶站10秒钟以上对击玩具父母一手拿一块积木对击,然后让宝宝模仿能模仿去做小鼓手摆弄小丸将宝宝置于座位,将小药丸如鱼肝,油丸,或大朵花放在桌面上,提示其抓小丸一把抓大把抓用动作标示语言 引导宝宝对语言用动作回答,如:再见、谢谢、欢迎等会做1-2种小宝宝懂礼貌找藏起的玩具当着宝宝的面将玩具放在枕头下能找到玩具“藏猫猫”游戏要求抱观察宝宝看到父母或照料人时的反应主动要求抱抱着宝宝跳舞捧杯喝
5、水宝宝喜欢用水杯喝水,剩少量的水,交宝宝双手撑住,父母稍加协助能捧杯喝水我自己来八个月爬行宝宝俯卧于床上,用玩具在前边逗引,鼓励其爬行会手膝爬行龟兔赛跑、爬大山会坐起躺下宝宝仰卧时能自己坐起再躺下会从仰卧到坐仰卧起坐拇食指对捏宝宝坐在桌旁,将大米花放在桌上,鼓励其捏取能用拇指、食指对捏捏小丸懂得语义和宝宝做游戏时,鼓励其模仿父母的动作或声音,如:“再见”“谢谢”,或弄舌等声音 会模仿动作或声音模仿秀认五官鼓励宝宝用手指出五官如眼、耳、口、鼻认识1个以上认识五官懂表情父母对宝宝表现出高兴、悲伤、生气等,观察宝宝表现知道23种表情“变脸”游戏便前出声 观察宝宝大小便前的表现出声或动作会坐盆加分九个
6、月扶走让宝宝立于地面,扶双手鼓励其迈步迈三步移步走扶栏站起于床栏上挂玩具,鼓励宝宝站起来能自己扶栏站起够小熊投积木入筐,父母示范,将积木投入框内,鼓励宝宝去做能模仿投入小手指的任务按开关平时教宝宝开关电视,录音机,电话等能用食指开关3种以上招手“再见” 和客人说“再见”时招手,让宝宝模仿动作会招手表示“再见”招待客人拍手欢迎客人来访时拍手“欢迎”,让宝宝模仿动作会拍手表示“欢迎”听名称指物让宝宝听名称指出相应的物品或自己身体的部位会指2种以上听音指物模仿表演儿歌父母加动作和加表情来表演儿歌,鼓励宝宝模仿能模仿父母动作坐盆大小便将便盆放在固定的地方,坚持训练宝宝坐盆大小便会找便盆并坐盆大小便十个
7、月独站让宝宝站立后松开手独站2秒以上你推我拉扶推车走步让宝宝扶推车或床沿,鼓励其迈步迈3步以上熟练对捏把宝宝放在座位上,将米花放在前面的桌上,鼓励其捏取能熟练用拇食指对捏撕纸条打开杯盖父母示范打开杯盖过程,让宝宝模仿能模仿做叫爸爸或妈妈 观察宝宝是否有意识的叫“爸爸”或“妈妈”见爸妈叫“爸妈”“妈妈”在哪儿认图片卡念物品让宝宝拿出相应的图片卡听物名能拿或用手指认字卡懂命令指令宝宝坐几件事,如:“把拿来”,“把给妈妈”,“坐下”等懂命令并做相应的事分果果配合穿衣经常训练宝宝配合穿衣,鼓励宝宝穿上衣伸胳膊,穿裤伸腿能配合穿衣服十一个月站稳扶宝宝站稳,给他一个玩具后放开手独站10秒以上扶腋踢球翻书向
8、宝宝示范将硬皮书打开再合上,反复几次能模仿父母的动作里边有什么打开纸包在宝宝注视下,用一张纸包裹直径厘米的小球,鼓励宝宝打开能主动打开找到小球伸手“要” 观察宝宝是否有意识的发出一个字音,表示特定的意思,如“要”“走”“拿”等能发一个字音,表示特定的意思或动作逛市场用棍够玩具将玩具放在床下伸手够不到的地方,给宝宝1根棍子,看他是否知道用棍子够知道利用棍子够即可,不一定要取到动脑筋、想办法随音乐或儿歌做动作放音乐或儿歌时,鼓励宝宝随节奏做动作,如点头、拍手、踏脚、摇动身子等能随节奏做简单的动作小小舞蹈家蹬掉鞋上床前拖鞋能用脚蹬掉鞋十二个月独走鼓励宝宝在父母之间独立行走,不要快能独立走2-3步运西
9、瓜蹲下又站起逗引宝宝扶床栏站起,再用玩具引导他自己蹲下能独自站起、蹲下蚂蚁大搬家用蜡笔戳点用蜡笔示范,在纸上戳出点或画一道能戳出点小手画画搭积木拿出4块积木,想宝宝示范会搭1-2块,且不倒建高楼模仿动物叫 向宝宝出示不同动物闪卡,鼓励其模仿叫通过5种我家我的小动物认身体部位指出身体其他部位,如手、脚、腿、肚子等,让宝宝回答会认2-3种唱唱我自己 竖食指表示问宝宝“你几岁了”,要求竖起食指回答会竖起食指表示1岁要东西知道给向宝宝索要其手中玩具或食品理解语言,知道给我要你给用勺吃饭给宝宝勺或碗,让宝宝用勺吃饭能将饭送入口中看我的1岁12个月爬楼梯父母在楼上逗引宝宝爬上来能手足并用爬上1-2级台阶父
10、母示范搭两块积木,推倒后,鼓励宝宝模仿抬高两块即可推宝塔套圈将直径10厘米的彩色圈套在垂直的棍上,父母示范让宝宝模仿模仿套5个套圆环说儿歌最后一个字父母念三字儿歌,鼓励宝宝说出每个儿歌最后一个押韵的字能说两句儿歌最后一个字宝宝说儿歌认颜色让宝宝从多种颜色的积木中挑出红色宝宝挑出图形能挑出红色指认红色认几何图形在有圆形、方形、三角形的形板中,让宝宝挑出图形能挑出和放入认识形状听到叫名字父母在宝宝背后叫他的名字理解叫自己并走过来你叫什么控制大小便观察宝宝在大小便时能否用语言表达或自己主动去做便盆能用语言表示或主动坐盆1岁34个月抛球站在宝宝对面,鼓励宝宝将球抛过来会举手过肩并抛出向前抛球父母示范,
11、鼓励宝宝模仿能搭高4块积木知道自己名字 父母问宝宝“你叫什么呀”,让宝宝回答能正确回答自我介绍背儿歌父母念儿歌,让宝宝说出押韵的字能脱口说出押韵的字宝宝唱歌认自己家带宝宝上街,回来时让宝宝做向导能认识自己家分辨亲人在有圆形、方形、三角形的型板中,让宝宝挑出图形认识圆形照料娃娃父母说“娃娃病了”,鼓励宝宝去照顾她表示同情,并给娃娃盖被喂饭拍娃娃会自己吃饭鼓励宝宝自己用勺吃饭能独立吃半顿饭小能手1岁56个月扶栏上楼父母在旁监护,鼓励宝宝自己扶栏上楼梯能上1-2级台阶走台阶跑步父母站在宝宝对面,拍手叫他过来会跑过来,但须由父母扶停跑步停稳投球入盘父母用拇、食指拿稳小球,拿到盘上方时说“放开”,使小球
12、落入盘内,让宝宝照做能放45个小球入盘使用“有没有” 在宝宝注视下,父母将玩具熊放在枕头下,问宝宝“有没有小青蛙呀”宝宝回答“有熊”“没有小青蛙”说说“有”“没有”认识自己的物品将父母的物品和宝宝的物品放在一起,让宝宝找出自己的能找出3件以上自己的物品认识“我的”东西替父母拿东西吩咐宝宝替父母拿东西,如水杯、板凳、拖鞋等按吩咐正确拿来3种以上小帮手端杯喝水父母给宝宝盛半杯水自己捧杯喝水“喝水”游戏1岁78个月父母递给宝宝一个球,然后宝宝按指定方向抛球能朝不同方向抛球抛球打罐追球跑父母将球踢出宝宝追球跑滚铁罐父母拿出积木拿,鼓励宝宝搭高楼能搭6块以上搭高楼分辨声音 听磁带或父母模仿各种声音,如风
13、声、下雨声、火车声、汽车声、动物叫声等,让宝宝回答是什么声音能说5种以上神奇小耳朵配对父母将实物放在桌上,让宝宝从旁边的图卡中找出相应的图卡与实物放在一边配成3对配对游戏同伴关系带宝宝去游乐园,鼓励宝宝和同伴交往喜欢和小朋友在一起找朋友解裤子大小便时,父母鼓励宝宝拉开松紧带裤基本会做1岁910个月爬上椅子够玩具将玩具放在桌上,鼓励宝宝去取先上板凳后爬上椅子(父母协调)登山取物穿珠子父母先示范,宝宝模仿能穿5个以上穿项链会用代词 经常教宝宝用“我”代替名字。让宝宝拿属于自己的东西,问宝宝:“这是谁的衣服,谁的床啊”鼓励宝宝说:“我的衣服,我的床”用“我的”代替宝宝的名字宝宝学数数背诵数字教宝宝背
14、诵数字15父母拿出几个苹果或其他物品叫宝宝数数很快便学会数数知道用途父母将日常用品放在桌子上,如肥皂、碗、水杯等,问宝宝:“这是做什么用的”能答4种以上问答游戏表达需要注意观察宝宝是否会用词表达自己的需要会说3 种以上“角色”游戏自己吃饭让宝宝坐在自己的位置上,放好他的饭碗和勺子独立吃饭,不用父母喂好孩子1岁1112个月双脚跳鼓励宝宝双脚跳离地面2次以上可爱的小白兔父母示范一页一页地翻书,让宝宝照做每次一页,连续翻3页以上找找小兔子 让宝宝背一首他喜欢的儿歌能背诵整首宝宝演唱会辨认职业父母摆出不同职业的人像,让宝宝辨认能说出3种看看我是干什么的懂自然现象父母经常给宝宝解释自然现象,向宝宝提问,
15、如现在是白天还是晚上晴天还是雨天启发宝宝回答能说对5种认识自然现象集中注意力父母给宝宝讲故事,注意宝宝的注意力集中情况2分钟以上宝宝听,妈妈讲戴帽子、穿衣服出门时让宝宝自己戴帽子,父母配合穿衣服 会戴帽子穿衣训练2岁13个月跳远给宝宝示范双脚立定跳远,鼓励宝宝跳双足离地跳远后能站稳跳格子跑步能停父母对宝宝喊“开始跑,一、二、三停”能平稳停止拼图先示范,然后将拼图打乱,鼓励宝宝自己拼出可于2分钟内拼出给小熊穿衣服夹枣示范用筷子夹枣到盘子里,然后鼓励宝宝自己夹能夹12颗学用筷子说整句让宝宝说出包括主、谓、宾语的完整句子,如“我要去动物园”等会说你问我答说名字结合简单日常生活中的问题,让宝宝具体回答
16、,如“这件衣服是我的”认性别结合家庭成员问宝宝,如“妈妈是女的,你也是女的”“你是男孩、女孩”回答“我是女孩”认识性别表示喜怒在适当的场所,观察宝宝的情绪反应会用声音表示喜怒表情游戏穿鞋袜鼓励宝宝自己穿袜子但穿鞋会分不清左右穿衣歌2岁46个月接反跳球先示范接反跳球的动作,鼓励宝宝接接中2次以上抛接球捏面塑先示范将面团捏成盘子、碗、苹果等,让宝宝模仿能捏23件捏泥人回答故事中的问题给宝宝讲一个他熟悉的故事,如拔萝卜,然后提问老爷爷去拔什么,谁最后拔出来的能准确回答看图说话提供几种不同颜色的物品,让宝宝按指令拿出对应颜色的物品那对5种以上宝宝识颜色拿出各种几何图形放于桌上,让宝宝按指令挑出能准确挑
17、出4种以上图形宝宝大聚会学会等待观察宝宝在适当场合的表现,如排队买东西或排队坐碰碰车知道要排队耐心等待等一等做家务分配宝宝一些力所能及的家务,如擦桌子,收拾玩具、放好拖鞋等能愉快完成我能行2岁79个月攀登父母在游乐场鼓励宝宝上攀登架,宝宝自己向上爬爬3层爬大山用塑料绳穿木珠或扣子,看一分钟能穿上几个穿10个以上穿珠游戏折纸父母将正方形折成长方形,在这成小正方形等,让宝宝模仿会折2种巧手折纸复述故事父母将图片中的故事给宝宝听,再让他按故事的顺序复述能复述复述练习挑错分类给宝宝一些存在错误的图片将一些大小、颜色、形状不同的物品放在一起能挑出错误,基本会区分小侦探物品归类玩“包剪锤”父母先示范,与宝
18、宝同玩知输赢“包剪锤”游戏学刷牙父母示范正确刷牙过程会模仿刷刷牙2岁1012个月走平衡木父母扶宝宝手,试走离地25厘米的平横木,走稳后,让宝宝从一头走向另一头,父母在旁监护能独立行走走小桥前后滚翻父母先示范前后滚翻,然后扶宝宝练习,熟练后让宝宝自己翻能独立完成宝宝本领高趴地推球父母俯卧于离墙2535厘米处抬头,挺胸双手抱球,双肘离地,双脚伸直并拢,向前快速连续推球,宝宝学会后,亲自比赛看谁推得多每次10个以上小冲锋画几何图让宝宝凭印象画圆形、正方形、三角形画图封口,正方形、三角形有角即可画图形绘人让宝宝画出一个人头轮廓,并添上其他部位能画上23个部位绘画入门讲故事父母和宝宝一起讲童话故事,你一个我一个看谁讲得多能讲78个故事小小故事家构成和用途题问宝宝日常物品,食品是有什么构成,有什么用途,如“桌子”“衣服”“鸡蛋”“面包”等能讲出4中不同物品的构成及用途答复下一句
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