励志书《心理学的故事》讲述著名思想领域探索者的故事Word文档下载推荐.docx

1、 C财富跟幸福无关 D财富跟幸福呈正比例关系 5、社会投射的心理后果不包括（D）。 A.相对比较 B.相对剥夺感 C.受害者心态 D.单一选择 6、总觉得自己被欺负，对一切事物都觉得不公平，这是典型的（C）。 A.相对比较 B.相对剥夺感 C.受害者心态 D.弱势群体感 7、心理学的目标不包括（D）。 A.预测发生的事情B.控制发生的事情C.理解发生的事情D.改变人的命运8、心理学的目标包括（C）。 A.描述发生的事情 B.解释发生的事情 C.描述发生的事请和解释发生的事情 D.改变基因 9、斯腾伯格所提出的爱的内涵要素中不包括如下（D）。 A.激情 B.亲密 C.承诺 D.思念 10、心理咨

2、询通常能解决（B）。 A.客观现实问题 B.主观现实问题 C.客观现实问题和主观现实问题D实际问题 11、“撒谎的孩子是好孩子”可以理解为（B）。 A撒谎是美德 B撒谎的孩子想做好孩子 C适当的谎言无关紧要 D撒谎的孩子不是好孩子 12、电影求求你表扬我里，范伟扮演的杨红旗这样阐述自己的幸福观：我锇了，你手里有肉包子，你比我幸福；我冷了，你穿着棉袄，你就比我幸福；我想上茅房，就一个坑，你在那里，你就比我幸福。杨红旗的幸福来自于（C）。 A.智慧 B.满足 C.比较 D.认可 13、西方哲学的幸福观包括（D）。 A.快乐论和客观论B.快乐论和禁欲论C.实现论和禁欲论 D.快乐论和实现论 14、中

3、国传统三大幸福观是儒家幸福观、道家幸福观和（B）幸福观。 A.法家 B.佛家 C.墨家 D.释家 15、“今天你有多幸福？”这句话假定的一个前提是（A）。 A.今天的你是幸福的B.今天的你是不幸的C.今天的你是消极的D.今天的你是幸运的 16、幸福心理学的两种概念模式是（A）。 A.心理幸福感和社会幸福感 B.主观幸福感和客观幸福感 C.心理幸福感和客观幸福感 D.社会幸福感和主观幸福感 17、（B）提倡积极进取、奋发有为的人生，内向修身养性，形成仁义礼智信良好的道德品质。A.道家 B.儒家 C.佛家 D.法家 18、快乐论是一种（C）。 A.心理幸福感 B.客观幸福感 C.主观幸福感 D.现

4、实幸福感 19、弗洛伊德认为，在人的无意识领域中，存在大量的追求快乐和（A）的本能倾向。 A.避免痛苦 B.解决痛苦 C.实现目标 D.追求财富 20、微观经济学创始人是（A）。 A.马歇尔 B.丹尼尔 卡尼曼 C.保罗 萨缪尔森 D.苏格拉底 21、只有当人们的人格与（D）相适应时，个体才会体验到高水平的幸福感。 A品德 B.秉性 C.信仰 D.情境 22、以下哪一项不属于幸福心理学理论（C）。 A.精神分析理论 B.需要层次理论 C.环境弱化理论 D.适应理论 23、“有房可住”属于幸福心理结构的哪一个方面（C）。 A.认知 B.行为 C.需要 D.情感 24、相对于正面信息，人（D）关注

5、负面信息。 A.绝对不会 B.很少 C.一定只会 D.更容易 25、我们有很多的（B）是被建构起来的。 A.需要 B.认知 C.行为 D.情感 26、以下哪项是积极情绪（A）。 A强烈的 B.紧张的 C.内疚的 D.神经质 27、在“我看到.,我感到”的游戏中，以下哪种心理结构没有参与（B）。 A情感 B.需要 C.认知 D.行为 28、幸福的心理结构不包括（D）。 A情感 B.需要 C.认知 D.想象 29、积极心理学对幸福的定义不包括（A）。 A.赞美 B.快乐 C.参与 D.意义感 30、以下哪项不是主观幸福感的基本特点（B）。 A主观性 B.比较性 C.稳定性 D.整体性 31、以下哪

6、项不是主观幸福的指标（D）。 A积极情感 B.消极情感 C.生活满意度 D.生活感悟 32、以下哪项是消极情绪（C）。A.警觉的 B.活跃的 C.敌对的 D.鼓舞的 33、以下哪项不是幸福的核心指标（B）。 A.外界评价 B.富裕 C.内在体验 D.主观幸福感 34、相比之下，幸福的人会比不幸福的人取得（D）。 A.更坏的评价和更少的报酬 B.更坏的评价和更多的报酬 C.更好的评价和更少的报酬 D.更好的评价和更多的报酬 35、幸福的人普遍会（）自己的能力。 A.低估 B.正确评价 C.高估 D.不评价 36、积极情绪让人（）。 A.产生更有创造力的事情 B.高度专注于决策 C.高度专注于思考

7、 D.思维聚焦在某个点上 37、参加宗教活动的人比其他人幸福的原因不包括（D）。 A宗教活动使人们能够发现生活的意义 B定期参加宗教活动，成为宗教组织的一员能够为他们提供社会支持 C.宗教常常和生理与心理上更为健康的生活方式联系在一起的 D.参加宗教活动可以为所欲为 38、一份英国调查表明，无论现在幸福值是高还是低，人们未来幸福预期值与现在相比（B）。 A.更低 B.更高 C.一样 D都有可能 39、提升幸福感不经可以使人们感觉良好，还可以带给人们很多（D）。 A虚荣心的满足 B.预期的收获 C.目标的实现 D.额外的收获 40、下列哪项不是幸福感的重要来源（B）。 A.自尊 B.自卑 C.自

8、我清晰 D.自我一致 41、在（D）文化背景下的同居者的幸福程度比已婚者和单身人士都低。 A.社会主义 B.资本主义 C.个人主义 D.集体主义 42、有研究发现，（B）对快乐感、正向情感和负向情感具有较好的预测作用 A.幸福模型 B.个体支持利用度 C.文化 D.饮食 43、在（C）文化背景下的同居者幸福程度比已婚者高。A.社会主义 B.资本主义 C.个人主义 D.集体主义 44、幸福的人与愁眉苦脸的人相比，（A）被别人选做朋友和信任对象。 A.更容易 B.更难 C.同等程度 D.都不容易 45、工作满意度与幸福（C）。 A.几乎不 B.正比例 C.中等比例 D.反比例 46、对幸福水平影响

9、最大的是（B）。 A.环境 B.遗传 C.教育 D.自我反思 47、受教育水平与幸福有（D）的关系。 A.中等程度 B.反比例 C.几乎不 D.正相关 48、房屋质量与生活满意度（C）相关。 A.正比例 B.反比例 C.中等程度 D.几乎不 49、强烈的积极情绪和（D）密切相关，而与人工环境不相关。 A.社会环境 B.家庭环境 C.学校环境 D.自然环境 50、（D）是积极情感的传递素过多会躁狂。 A.肾上腺素 B.多巴胺 C.内啡肽 D.复合胺 51、以下属于内归因的是（A）。 A.能力 B.难度 C.运气 D.政策 52、情绪产生的脑机制不包括（A）。 A.小脑 B.大脑皮层 C.下丘脑

10、D.边缘系统 53、观察者对他人行为易做（C）。 A.外在归因 B.防御归因 C.内在归因 D自我贬损 54、幸福感产生的生理机制不包括（D）。 A.脑机制 B.表达的机制 C.药物的影响 D.积极幻想 55、以下哪项属于一个人外在的东西（B）。 A.兴趣 B.学历 C.个性 D.价值观 56、（B）是奖赏系统的重要组成部分。 A.肾上腺素 B.多巴胺 C.甲状腺素 D.复合胺 57、正性错觉不包括（D）。 A.不真实的正性自我觉知 B.对未来过分乐观篇二：199-心理学的故事读后感心理学的故事读后感心理学的故事，由美国作家墨顿亨特著，由李斯翻译。在接触心理学的故事之前，它总给我一种太神秘的感

11、觉，总以为它很深奥，也很虚幻。但是通过阅读心理学的故事，我被它的科学性，真实性，通俗性所折服，不但不觉得乏味，还让人有一种从生活中悟出哲理的感觉，视野也开阔了很多。心理学来源于生活，又实践于生活。 这本书好就好在，趣味性和理论性相结合。对于心理学的初学者而言是非常好的入门书籍。好多心理学家的逸闻趣事让读书变得不那么枯燥.很多时候也许我们会忘记其中的某个人,但只要想到那些有意思的事情,回忆又变得容易了。这本书一直都在解释人类发育和行为的主要方法. 如：我们从记忆中调用一些东西，是靠概念之间不同的联系进行的如相似、对比和接近等。比如，为了找回一段失去的记忆，我们在记忆里寻找一些我们相信的东西，或者

12、知道会引导我们找到我们正在搜寻的记忆的东西。 我在读大学的时候知道了苏格拉底和柏拉图是两个著名的唯心论哲学家，也从不认为心理学和哲学有多大关系，但看过心理学的故事之后，才了解，心理学最早起源于哲学，又从哲学中分离出来形成一门独立的研究学科。原来众多的文化之间是有着很深的联系的。 柏拉图认为，肉体是腐朽的和堕落的，灵魂是不可玷污的，纯洁的；欲望和饥饿是麻烦和罪恶的源泉，而哲学的苦行生活是通往善的道路。肉体把各种爱和肉欲和恐惧和新奇的喜好尽数塞给我们?我们成了伺服（肉体的）奴隶。如果我们有了对任何事物的真正的知识，我们就必须抛弃肉体灵魂自己会照看自身的一切。然后，我们会得到希望的智慧，变得纯洁,与

13、纯洁的人对话? 我是一个唯物主义者，认为心理学就像书上说的是研究心理现象的科学，以心理现象为研究对象。心理学研究心理现象，就是要揭示心理现象发生、发展的客观规律，用以指导人们的实践活动。心理学也是人类自我思维、行为方式认知和剖析，研究人类怎样感知外界信息和怎样进行信息内化处理的心理和行为的规律的科学。 心理学联系的学科非常广泛，如生物、医学、物理等，所以心理学也是一门非常复杂的学科。心理学的用途也非常广泛。老师要懂得学生的心理才可以很好地教育学生，才能对学生青春期做出来的一些看似荒唐的事进行科学的处理。所以，我们老师学习心理学是非常必要的。而经营者只有了解了消费者的心理才可以卖出商品，因此他们

14、都有研究消费者的心理。心理学真的无处不在。有人说：了解人的心理犹如察言观色，会做人的人无论在哪个朝代、社会都可以活得很好，因为他们懂得人的心理，也可以利用它来让你的家庭更加和睦、快乐、幸福。 人类真的很伟大，发现了这么有用的学科，希望大家都多点去了解心理学，了解人的心理，让人与人之间可以搭起一座心桥，让世界更美好，那么，每个人都可以幸福地生活在一起。尤其是作为教师的我们只有了解了学生的心理，才能真正的和他们成为朋友，才能让“亲其师，信其道”不再是一句口号！ 马瑞霞篇三：+截图尔雅通识课幸福心理学试题及答案 尔雅通识课幸福心理学试题及答案 导读：1、塞利格曼是（A）国心理学家，A.经济学B.教育

15、学C.哲学D.心理学，3、“幸福热”在学术层面的时代表现不包括：（C），A.幸福教育论 B.幸福学C.幸福企业D.积极心理学，A.财富带给人们的并不是幸福，B.财富能带给人们幸福，C财富跟幸福无关，D财富跟幸福呈正比例关系，7、心理学的目标不包括（D），8、心理学的目标包括（C），范伟扮演的杨红旗这样阐述自己的幸福观： 1、塞利格曼是（A）国心理学家，主要从事习得性无助、抑郁、乐观主义、悲观主义等方面的研究。 A.幸福教育论 B.幸福学C.幸福企业 D.积极心理学B.财富能带给人们幸福 A.相对比较 B.相对剥夺感 C.受害者心态D.单一选择 A.相对比较 B.相对剥夺感C.受害者心态 D.弱

16、势群体感 8、心理学的目标包括（C）。 A.激情 B.亲密 C.承诺D.思念 A.客观现实问题B.主观现实问题 C.客观现实问题和主观现实问题D实际问题11、“撒谎的孩子是好孩子”可以理解为（B）。 A.智慧 B.满足C.比较 D.认可 A.快乐论和客观论B.快乐论和禁欲论C.实现论和禁欲论D.快乐论和实现论 A.法家B.佛家 C.墨家 D.释家D.社会幸福感和主观幸福感 A.道家B.儒家 C.佛家 D.法家 A.心理幸福感 B.客观幸福感C.主观幸福感 D.现实幸福感 A.马歇尔 B.丹尼尔卡尼曼 C.保罗萨缪尔森 D.苏格拉底 A品德 B.秉性 C.信仰D.情境 A.精神分析理论 B.需要层次理论C.环境弱化理论 D.适应理论 A.认知 B.行为C.需要 D.情感 A.绝对不会 B.很少 C.一定只会D.更容易A.需要B.认知 C.行为 D.情感 A情感B.需要 C.认知 D.行为 A情感 B.需要 C.认知D.想象 A主观性B.比较性 C.稳定性 D.整体性 A积极情感 B.消极情感 C.生活满意度D.生活感悟 A.警觉的 B.活跃的C.敌对的 D.鼓舞的 A.外界评价B.富裕 C.内在体验 D.主观幸福感