江苏省启东市届高三阶段第一次调研历史Word格式.docx

1、6、19世纪末，康梁维新救亡图存思想的核心是A、以中国伦常名教为原本，辅以诸国富强之术 B、设议院、兴民权、实行君主立宪C、由君主专制变为民主共和制是“进化之公理” D、“今日之民智待革命以开之”7、五四运动后，马克思主义的传播成为新思潮的主流，其直接原因在于A、中国民族资本主义的进一步发展 B、前期新文化运动解放了人们的思想C、五四运动冲击了北洋军阀的统治 D、中国无产阶级的壮大8、某博客在分析毛泽东思想诞生的背景时列出了下列四点，其中不符合史实的是A、新民主主义革命的胜利为其奠定了现实基础B、马克思主义在中国的传播为其奠定了思想基础C、工人运动发展，中共的成立为其奠定了阶级基础D、以中共为

2、首的先进中国人的探索为其奠定了实践基础9、表明人类第一次意识到自己是自身所属社会的审判者，人有资格、有力量也有权利重新规范自己的生活，这是原始宗教和自然统治之下人类自我意识的第一次觉醒，是西方人文精神的开始。这观点应是A、水是万物的本原 B、感觉即知识 C、人是万物的尺度 D、知识即美德10、文艺复兴”被称为“打破神学枷锁，高举人文主义旗帜的思想启蒙运动”。但在文艺复兴代表人物的美术作品中，也有许多以圣经故事为题材。他们“以神学反对神学”！这些杰作与神学宗教画的最大区别在于A、揭露教会腐败与神学的谬误反动 B、宣传民主共和与主权在民 C、倡导民主革命与反对专制 D、表现现实生活与真实的人物形象

3、11、马丁路德反对“赎罪券”，认为“信仰上帝，灵魂便可得救。”其积极意义是A、否定了天主教会及其神学的作用 B、确定了“教随国定”的原则C、沉重打击了天主教会的势力 D、维护了德意志各阶级的利益12、小明在阅读卢梭的文章时，看到一句话：“没有一个人富得能够购买他人，没有一个人穷得被迫出卖自己。”对此，小明不甚理解。请你帮他分析，上述言论表明了卢梭、强烈反对财产私有制 B、主张废除资产阶级私有制C、向往小农经济社会 D、反对贫富悬殊而不反对私有制13、在“双百方针”的指引下，下列现象被允许的是宣传唯心主义观点宣传唯物主义观点批判斯大林的错误宣传信仰基督教A、 B、 C、 D、14、在探索社会主义

4、教育的发展道路上，由于受“左”倾思想影响，出现过一些偏差，其中不包括A、 在大跃进年月，大办学校，出现教育大跃进B、大量增加学生劳动，扰乱了正常的教学程序C、文革中广大教师备受摧残，青少年一代丧失了接受教育的机会D、恢复中断十年的高考制度15、下列科学家与其科学成就的对应关系中不正确的是A、伽利略物理学的真正开端B、牛顿经典力学体系标志着现代科学的形成C、爱因斯坦物理学思想的一次重大革命D、普朗克量子论诞生，人类对客观规律的认识，从宏观世界深入到微观世界16、有一作家在小说中用了大量的篇幅描写主人公的内心独白，没有标点，不分段落，充分体现人物意识的自然流动。据此，你认为他属于哪一文学流派A、

5、古典主义B、现代主义C、现实主义D、魔幻现实主义17、在西周的封国齐国的宗法体系中，处于大宗地位的是 A、周王 B、齐国国君 C、卿大夫 D、士18、秦朝在地方管制问题上全面推行郡县制，废除了分封制，对后世产生了深远影响，郡县制和分封制的显著不同是A、郡县和诸侯国的大小不同 B、郡守、县令与诸侯王的权力不同C、郡守、县令与诸侯王的产生方式不同 D、郡县与诸侯国的作用不同19、假如你是一位北京大学历史系教授，在招收研究生的试卷中，有这样一道题：谈谈你对明朝废除丞相制度这一政策的理解。某考生答题要点概括如下，你认为其中不符合历史实际情况的是A、丞相制度妨碍了皇权的高度集中B、丞相制度必然导致社会的

6、动乱C、这一做法使军政大权进一步集中到皇帝手中D、废除丞相制度，使君主专制达到了新的高度20、“，教授。1949年1月生，1966年高中毕业，1969年作为知识青年至苏北上山下乡。1978年3月考进南京大学经济学系；1982年2月大学毕业后分配到江苏省统计局工作，1985年进入现在名为南京财经大学的学校任教1998年考入南京大学商学院攻读国际金融博士学位；1996年至1997年在美国斯坦福大学亚太研究中心做高级访问学者”该段个人履历反映了 A“文化大革命”对他的成才起了积极的作用B1977年恢复统一高考招生制度为他人生的转折提供了机遇C1972年中美关系正常化对他成为教授至关重要D义务教育法保

7、障了他少年时期的受教育权利，为后来的深造打下了基础21、晚清一位大臣经历了对外战争失败的惨重教训，因而主张购买洋炮、洋船，他认为“以通夷之银，量为防夷之用，从此制炮必求极利，造船必求极坚。”可是皇帝却斥责他“一片胡言”。该大臣经历的战争最早可能是A、鸦片战争 B 、第二次鸦片战争 C 、中法战争 D、 甲午战争22、抗日战争与甲午中日战争相比，中国方面最大的变化是A.领导集团不再是腐朽的统治集团 B.军队素质提高，广大将士具有爱国精神C.国家综合实力增强，决定了战争的最终结局 D.中华民族觉醒，形成全民族的抗战23、有人把八国联军侵华战争作为近代前期的一个重要转折点，可以支持这一观点的依据有：

8、使中国半殖民地半封建社会统治秩序完全确立列强对中国的侵略开始向资本输出为主转变 使中国由一国独霸向列强共同支配的局面过渡清政府完全成为帝国主义统治中国的工具 中国社会两大矛盾汇流，集中表现在反对清朝统治的斗争上A、 B、 C、 D、24、“祝捷的炮像雷声响，满街的爆竹，焰火飞扬。满山遍野是人浪！笑口高张，热泪如狂。”诗人罗家伦在凯歌中描绘了中国人民欢庆抗日战争胜利的狂欢景象。抗日战争的胜利使中国走上了独立、民主、富强的道路 增强了全国人民的民族自尊心和自信心是中国第一次取得完全胜利的反帝斗争 极大地提高了中国的国际地位A、 B、 C、 D、25、柳亚子题太平天国战史：“楚歌声里霸图空，血染胡天

9、烂漫红；煮豆燃箕谁管得，莫将成败论英雄。”诗中“莫将成败论英雄”实际上包含着作者对太平天国运动的A、肯定 B、否定 C、既不肯定也不否定 D、上述态度全有26、“他们战战兢兢地请出亡灵来，借用他们的名字、口号和衣服，以便穿着这种久受崇敬的服装，用这种借来的语言，演出历史的新场面”。马克思的这个观点不适用洪秀全的“拜上帝教”康有为的维新变法思想孙中山的三民主义文艺复兴运动A、 B、 C、 D、 27、有一部反映辛亥革命的电视剧，其中出现的镜头，你认为那一个不符合史实A、一位革命党在街头演讲，大声疾呼民主共和B、大部分农村在丈量田亩，实施“平均地权”纲领C、茶馆饭店有人传阅民报D、外国军舰在长江耀

10、武扬威，向革命党施压28、晚清一位人士曾大声疾呼：“何以立国？曰富。何以制夷？曰强。何以致富强？曰在治人。人不自治，治之以法。”对材料中“治之以法”最恰当的理解是A、推翻君主政体 B、废除不平等条约C、改革科举制度 D、变革政治制度29、图9是1953年版人民币10元券背面图案，图案的设计理念体现了民族团结原则民族平等原则民族区域自治制度正式创立党和政府尊重少数民族文化A. B. C. D. 30、古人说“ 君子和而不同”，含义是和谐而又不千篇一律，不同而又不互相冲突；和谐以共生共长，不同以相辅相成 。”新中国成功运用这一思想的外交政策或事件是提出和平共处五项原则提出求同存异的方针邀请尼克松访

11、华，中美关系缓和 A、 B、 c、 D、 第卷（非选择题 共60分）题 号二三第卷总分31323334得 分二、材料题：每题14分，共共2题28分。31、阅读下列材料：材料一 由于西方列强的入侵 , 泱泱文明古国面临着亡国的危险 , 中华民族陷入苦难的深渊。中国的出路在哪里 ? 中国的光明在哪里 ? 中国人民在抗争 , 仁人志士在求索。黑暗中 , 产生了一位杰出的民族英雄 , 他是孙中山。材料二 毛泽东的最大功绩在于领导中国人民取得了新民主主义革命的胜利 , 毛泽东的最大愿望在于使中华民族实现伟大的复兴 , 毛泽东的最大贡献就在于马克思主义的中国化。 毛泽东思想就是马克思主义在中国的运用和发展

12、。材料三 邓小平作为中国共产党第二代领导集体的核心, 继承和发扬了毛泽东思想 , 从而形成了邓小平理论。邓小平理论第一次比较系统地、初步回答了在中国这样落后的国家如何建设、巩固和发展社会主义的一系列基本问题。请回答：（1） 根据所学知识回答孙中山的主要救国理论和主要贡献 , 分别是什么 ?（3 分 ）（2） 材料二中说毛泽东最大功绩在于领导中国人民取得了新民主主义革命的胜利 , 其创造的民主革命道路指什么 ? 毛泽东思想的精髓是什么 ? 毛泽东思想在什么会议上被确立为党的指导思想 ? 请列举两篇毛泽东所撰写的构成毛泽东思想的重要论著 ?（6 分 ）（3） 材料三中所说的 继承和发展 分别指什么

13、 ? 在什么会议上邓小平理论被确定为党的指导思想。 （5 分 ）32、阅读下列材料：图一（前551前479年） 图二（前179前104年）2005年央视春节联欢晚会有一个别开生面的节目：对联集锦。山东和山西的对联是：山东上联：孔子仁，关公义，人文典范；山西下联：泰山日，壶口烟，天地奇观。山东人以孔子为骄傲，其实孔子也是中国的，更是世界的。因为孔子开创的儒家文化，作为中国传统文化的主流，它已经渗透到中国人思维意识的深层，所以要了解中国，要了解中国文化，不能不去了解儒家文化。据此回答下列问题：图一中历史人物是谁？其思想核心是什么？（2分）图二中历史人物是谁？其主要思想有哪些？他对儒家文化的发展有何

14、影响？（4分）图二中历史人物所在朝代的皇帝与秦始皇对待儒家的态度有何不同？其本质有何共同点？在明清时期，儒家文化又有了怎样的发展？三、问答题：每题16分，共2题32分。33近代以来，随着资本主义萌芽的不断成长、资产阶级日趋成熟和科学技术的日益进步，欧洲的思想解放潮流一浪高过一浪，西方人文主义思想从稚嫩逐渐发展成为近代资产阶级反对封建专制的强大思想武器，结合下列图片回答相关问题。（1） 结合所学知识分析，图一内容反映的历史事件是什么？分析这一思想运动产生的原因并评价这次思想运动的影响。（6分）（2） 结合所学知识分析，图二内容反映的重大历史事件是什么？分析这一思想运动爆发的原因并说一说这次思想运

15、动的影响。（3） 结合所学知识分析，图三人物所进行的重大历史活动是什么？分析这一场运动爆发的原因并说一说这次思想解放运动的作用。34、反帝反封建是近代中国民主革命的主要任务。而为完成这一历史使命，中国各阶级做出了不懈的努力，最终获得了民主革命的胜利。（16分）回答：（5分）农民阶级为完成反侵略反封建的革命任务发动了什么运动？在这场运动中农民阶级提出了一个充分反映农民阶级要求的革命纲领的名称是什么？该如何评价这个纲领？（4分）资产阶级革命派为完成民主革命运动，发动了什么运动？这次运动的指导思想是什么？革命的结果怎样？出现这种结果的根本原因是什么？（5分）新民主主义革命的开端是什么？新民主主义革命

16、是由哪个阶级领导的？在抗日战争中，为巩固根据地和争取抗战胜利，中国共产党制定了哪些政策和措施？（2分）七届二中全会是在什么形势下召开的？主要内容是什么？ 历史参考答案与评分标准一、选择题：共60分，每小题2分。1 A 2 C 3 D 4 D 5 A 6 B 7 B 8 A 9 C 10 D 11 A 12 D-13、A 14 D 15 B 16 B 17 B 18 C 19 B 20 B 21 A 22 D 23 D 24 B 25 A 26 A 27 B 28 D 29 D 30 D 共28分。31答14分（1） 救国思想: 三民主义 （1 分 ） 主要贡献 : 创建民国 , 维护共和 ,

17、促成第一次国共合作 （2 分 ）（2） 革命道路 : 农村包围城市 , 武装夺取政权。 （1 分 ） 实事求是、群众路线、独立自主 （2 分 ） （ 答全给 2 分 , 答对两点给 1 分 ）; 中共 七大 （1 分 ） 中国社会各阶级分析、湖南农 民运动考察报告、星星之火可以燎原、论持久战、新民主主义论等 （ 列举 2 篇 即可 ）（2 分 ）（3） 继承了毛泽东思想中 把马克思主义和中国国情相结合 , 坚持实事求是 的思想。 （2 分 ） 发展是指提出了社会主义初级阶段理论和建设有中国特色的社会主义理论。 （2 分 ） 中共十五大 （1 分 ）32、答14分孔子。（1分）核心：“仁”。（1

18、分）董仲舒。（1分）主要思想：糅合道家和阴阳五行家的思想改造和发展了儒家思想，形成新儒学体系；提出“春秋大一统”和“罢黜百家，独尊儒术”的主张；提出了“天人感应”、“天人合一”学说；发挥了仁政思想。（任答两点即可，每点1分，共2分）影响：经过董仲舒的改造，儒学思想更符合统治阶级的需要，被汉武帝采纳，成为封建社会正统思想，并逐渐成为中国传统文化的主流思想。态度：秦始皇以“焚书坑儒”，压制儒家思想；汉武帝“罢黜百家，独尊儒术”。本质相同：两者均属于文化专制政策，为维护封建专制主义中央集权制服务。明朝：王阳明进一步发展了两宋以来的理学，将之发展为心学；生活在明朝晚期的李贽将矛头直指封建礼教和整个正统

19、思想，其思想具有鲜明的封建叛逆色彩和战斗精神。（2）共32分。33、16分.（1）事件：文艺复兴运动。原因：西欧经济上出现了资本主义萌芽，社会阶层上形成了新兴的资产阶级。评价：在文学、艺术、科学等领域，文艺复兴运动硕果累累；越来越多的人从封建愚昧中被解放出来；关注人和人的生活；天主教的权威受到挑战。（6分）（2）事件：宗教改革。文艺复兴运动的影响，天主教会权威受到质疑；夭主教会的黑暗统治。教会对人们思想和政治经济生活的控制逐渐削弱。（3）活动：启蒙运动。自然科学的发展；欧洲资产阶级革命的兴起；封建专制制度本身的黑暗统治。作用：解放了思想；自由和平等思想深人人心；推动了欧洲资产阶级革命的爆发；影

20、响了世界资产阶级民主革命的进程。34、（1）太平天国天朝田亩制度是太平天国运动的建国纲领。突出反映了农民的要求废除封建土地所有制的强烈愿望，是几千年来农民反封建斗争的思想结晶；但是，它体现了绝对平均主义思想的，幻想在分散的小农经济基础上实现了实现均贫富。它无法调动人们的劳动积极性，只是空想，根本无法实现。（5分）（2）辛亥革命三民主义袁世凯篡夺革命果实，以失败而告终。资产阶级的软弱性和妥协性。（3）五四运动无产阶级政治上，建立民主政权，团结抗日各阶级、阶层；经济上实现减租减息，开展大生产运动；思想上开展整风运动（5分）（4）三大战役取得胜利，国民党军队主力基本被消灭，人民解放战争和新民主主义革命取将取得全国胜利。党的工作重心由乡村转移到城市。