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下幼儿园综合素质真题及答案.docx

1、下幼儿园综合素质真题及答案2020年下半年中小学教师资格考试综合素质(幼儿园)真题及答案一、单项选择题(本大题共 29 小题,每小题 2 分,共 58 分)1. 李老师与大班幼儿面对面,自由的坐在塑胶地上。李老师对幼儿说,请你们想一个办法到老师面前来。乐乐想到了前滚翻,动作不怎么标准,整到了一边。对此,李老师恰当的说法是( )A. 动作不标准,重新做一遍B. 乐乐的想法真奇妙,要注意安全C. 这样不好,会踢到旁边的小朋友D. 乐乐真勇敢,大家要向他学习2. 自由活动时,幼儿三五成群的在沙坑里玩耍,只有杰杰孤零零的站在旁边,一动不动。对此,老师恰当的做法是( )A. 询问杰杰不与大家玩的原因B.

2、 只关注其他孩子,不理会杰杰C. 告诉杰杰可以自己一个人玩D. 要求杰杰过去与大家一起玩3.下列对实施素质教育的理解不正确的是( )A. 更加重视学生的全面发展B. 针对基础教育提出C. 更加重视德育工作D. 针对提高国民素质提出4. 幼儿园里有的孩子活泼,有的孩子沉默,有的喜欢画画,有的喜欢唱歌。关于导致个体差异的原因不正确的是( )A. 家庭教育和幼儿园教育决定了幼儿发展个体差异B. 遗传素质的差异性对人的发展有一定的影响C. 个体通过能动的活动选择建构自我发展D. 环境的给定性与主体选择性相互作用5.中华人民共和国教育法第十条规定:“国家根据各少数民族的特点和需要,帮助各少数民族地区发展

3、教育事业。”这条规定所体现的教育法的基本原则是( )A.公益性B.方向性C.强制性D.公平性6. 幼儿园教师王某带领小朋友参加户外活动,王某时不时叮嘱小朋友们注意安全,彼此保持适当距离。可是淘气的天天还是将文文摔倒在地,摔伤,对文文所受伤害应该承担主要赔偿责任的是( )A. 幼儿园B. 天天的法定监护人C. 王某D. 雯雯的法定监护人7. 幼儿圆圆有一头漂亮的长发,经常在上课时玩头发,不按照教师刘某的要求进行活动,多次劝说无效后,刘某恼羞成怒的剪掉了圆圆的头发。刘某的行为( )A. 侵犯了圆圆的名誉权B. 侵犯了圆圆的健康权C. 侵犯了圆圆的身体权D. 侵犯了圆圆的肖像权8. 某小区发生盗窃案

4、,警察来到小区幼儿园,希望通过询问幼儿君君获得办案线索,幼儿园园长张某得知警察并没有联系上君君的父母,拒绝了警察的询问要求,张某的做法( )A. 正确,履行保护未成年人合法权益的义务B. 正确,任何组织或者个人不得改变教学计划C. 不正确,公民有配合公安机关办案的义务D. 不正确,干扰了公安公安机关的正常执法行为9. 宪法规定,中华人民共和国的武装力量属于( )A. 中国共产党B. 中央人民政府C. 人民D. 社会10. 下列选项不属于侵犯他人隐私权的是( )A. 窃取他人的QQ号密码,并偷看他人的聊天记录B. 某报社报道未成年人案件时,使用了其真实姓名C. 父母亲未经子女同意,查看了子女的信

5、件和电邮D. 某出版社出版了某电视节目主持人的写真11. 某幼儿园职工家属刘某侵占幼儿园一间园舍,用于经营快递。根据中华人民共和国的教育法,刘某应该承担( )A. 刑事责任B. 违宪责任C. 民事责任D. 行政责任12. 根据联合国儿童权利公约,政府各部门和机构在制定相关政策和落实措施时应首先考虑( )A. 儿童最大利益B. 儿童优先C. 儿童不受任何歧视D. 尊重儿童的原则13.新入职的王老师工作中一遇到问题就去请教李老师。这一次,李老师提出建议后,笑容可掬地说:“ 你这是想走捷径啊,哪有那么容易的事。慢慢摸索吧,时间长了,就知道了,我们都是这么过来的。”该情境中体现的教师发展途径不包括(

6、)A.自主与协作的结合B.借鉴与摸索的结合C.学习与反思的结合D.理想与现实的结合答案D.理想与现实的结合14.每次教学活动前.伍老师都会组织小朋友们做 请你跟我这样做”的游戏,每次动作都一样。小朋友们感觉有些乏味。这天伍老师又做这个游戏,她热情地说:“请你跟我这样做。小英突然冒出一声:“不想跟你这样做。”全班孩子哄堂大笑。对此,伍老师恰当的做法是( )A.停止游戏,直接进入教学活动环节B.停止游戏,批评该小朋友扰乱秩序C.继续游戏,对小朋友的捣乱声音不予理睬D.继续游戏,依据小朋友兴趣调整游戏动作15. 小万毕业后来到幼儿园,觉得自己专业基础好,很少参加教研,头两年还不错,后来的教学效果越来

7、越差。对此不正确的是( )A. 职业认知偏误B. 职业定位偏差C. 职业目标过高D. 职业态度不正16.户外游戏时,小时在草地上发现了几只瓢虫,他开心极了,旁边的小朋友围了过来, 一起数瓢虫背上有多少个点,还把瓢虫放在手心让它慢慢地爬。这时,老师走过来对他们说: 脏死了,快扔掉!小时立即扔掉了瓢虫。该老师的做法违背的是( )A.幼儿发展的渐进性B.幼儿发展的阶段性C.幼儿发展的差异性D.幼儿发展的可塑性17. 三皇五帝是中国古代文明形成过程中几大发展阶段中的代表人物,孙中山诗句中,中华开国5000年、神州轩辕自古传。题干中的该人物是指( )A. 黄帝B. 炎帝C. 尧D. 禹18. 19世纪中

8、后期,洋务派认为自强以练兵为要,练兵以制器为先,在题干中体现制器为先的是( )A. 兴办新式学堂B. 创办民用工业C. 创办军事工业D. 派留学生出国19. 海市蜃楼是在剧烈的温度的梯度下,在沙漠或者是水平面形成的。形成海市蜃楼的光学现象是( )A. 光的反射B. 衍射C. 干涉D. 光的折射20. 遗传一般指亲代的性状又在下代中出现,对植物、动物遗传起决定作用的是( )A. 蛋白质B. 多糖C. DNAD. 多肽21. 童话是儿童文学特有的文学样式,给了一张图片,问是哪一部童话作品( )A. 拇指姑娘B. 白雪公主C. 睡美人D. 灰姑娘22. 中国现在流传着许多民间故事,花木兰是其中的杰出

9、代表,其中花木兰带家人从军代替的是谁?( )A. 父亲B. 丈夫C. 哥哥D. 弟弟23. 中国民间流传着许多神话故事,其中讲述了一个人物追逐太阳,问这个人物是谁?( )A. 盘古B. 共工C. 夸父D. 后裔24. 1840年以后,中国近代出现了许多印刷机构( )A. 中国书店B. 中华书馆C. 新华书店D. 商务印刷馆25. 秦始皇建立中央集权制之后,统一了度量衡和币制,实行车同轨、书同文、规统一规范的字体是什么?( )A. 大篆B. 小篆C. 隶书D. 楷书26. “word”中,双击“格式刷”,可将格式从一个区域一次复制到的区域数目是( )A. 1个B. 2个C. 3个D. 多个27.

10、 internet为每一台计算机都分配了一个地址,其中internet地址的英文缩写是什么?( )A. TC. PB. IPC. WEB.D. HTML28. 以下选项中,与军人医生逻辑关系相同的是( )A. 青年和团员B. 导演和演员C. 丈夫和妻子D. 岳父和丈人29. 数字游戏是一种非常有意思的游戏,能锻炼人的观察能力和逻辑思维能力,“2+3+46820”“3+3+209612”“2+2+44816”,以下选项正确的是( )A. 5+6+3153033B. 5+6+3301545C. 5+6+3301533D. 5+6+3153045二、材料分析题(本大题共 3 小题,每小题 14 分,

11、共 42 分)30. 材料:刚入园的小班幼儿,萍萍是一个性格内向的孩子,穿着又脏又旧,总是哭着要妈妈,其他小朋友都不愿和他玩,程老师温柔的拥抱他,牵着他的小手介绍其他的小伙伴和他认识。一天自由活动时间到了,只见萍萍又一个人呆呆的坐在自己的椅子上面,脸上毫无表情,一言不发。程老师见此情景,心想此时不宜和萍萍进行交谈,而是应该鼓励他和小伙伴一起玩。于是程老师叫来活泼开朗的小娜和萍萍一起玩玩具。小娜见萍萍不会玩,便教萍萍两人很快玩到了一起。为了增强萍萍的自信心,程老师有意让萍萍当值日生,协助老师一起发放和收拾餐具,并不断的表扬萍萍很能干,萍萍很开心,越来越自信了。在日常学习活动中,老师经常表扬萍萍,

12、萍萍的笑容也越来越多了。问题:请结合材料,从儿童观的角度评析程老师的教育行为。(14分)31. 材料:这段时间,幼儿园李老师一直被一件事情困扰着。李老师发现班上新来的小钰和别的小朋友不一样,她看见陌生人就会惊恐地往后躲通过多方了解,使她害怕成年人,拒绝与人交往,语言表达能力发展很慢,该怎么办?请按照职业道德的要求,为李老师出谋划策。32. 材料:让我们回到1000年前的1018年,当时的人对未来懂得不多,但相信人类社会的基本特征在未来不会有什么不同。在21世纪,我们被大量的信息淹没,而审查机构甚至都没有去阻挡信息的打算,反而忙于散布错误的信息,或是用不重要的事来分散我们的注意力。但时至今日,甚

13、至许多西方学校也从未实现这个理想(文章划线句)(1)文章中画线句子中的“这个理想”指的什么“理想“。结合文本,简要分析。(4分)(2)文章标题为”教育:改变是唯一不变的事“,为什么?结合文本,简要分析。三、写作题(本大题共 50 分)33. 阅读下面的材料,根据要求作文。(50分)黑人司机载了一对白人母子,儿子问:“为什么司机伯伯的肤色和我们不同?”母亲答:“上帝为了让世界缤纷,创造了不同颜色的人。”到了目的地,黑人司机坚持不收钱,他说:“小时候,我曾问过母亲同样的问题,母亲说我们是黑人,注定低人一等,如果她换成你的回答,今天我定会有不同的成就。”看了以上材料,你有什么感触?请你写一篇不少于8

14、00字的文章。要求:选准角度,自定立意;自拟题目;除诗歌外,文体不限,且文体特征鲜明;不要脱离材料内容及含意的范围。2020年下半年中小学教师资格考试综合素质(幼儿园)真题参考答案一、单项选择题(本大题共 29 小题,每小题 2 分,共 58 分)1.【答案】B。解析:本题考查教师的教育行为。在组织体育游戏时应有效运用策略,让幼儿敢于尝试。在保障幼儿安全前提下,让幼儿自我探索、大胆尝试是很有必要的。B项老师的语言既对于幼儿的探索行为进行鼓励,又强调安全事项是最为恰当的方式,故选B。2.【答案】A。解析:本题考查教师的教育行为。在幼儿活动过程中,遵循面向全体幼儿的教育理念,为了保证每个幼儿都能够

15、积极参与到活动中得到各种能力的发展,因此离不开老师的密切关注。当发现幼儿不愿意参加到活动中,既不能放任不管也不能强制幼儿参与忽略了幼儿的意愿忽略了幼儿在活动中的主体地位,故B、D错误,C项不利于幼儿的全面发展,容易导致幼儿缺少社会性交往的机会,故C错误,因此A项询问幼儿不与其他人一起玩的原因最为合适。3.【答案】B。解析:本题考查素质教育。素质教育本质上是一种旨在提高全民族素质的教育。素质教育是一种更高层次、更深程度的教育。从某种意义上说,素质教育是全面发展的教育,是为实现人的全面发展而形成的一种新的教育理念,A、D选项正确;在素质教育中,强调育人为本,德育为先,C选项正确;素质教育为面向所有学生开展的教育,而非只针对基础教育,故B选项错误,因此本题选择B。4.【答案】A。解析:本题考查个体差异的影响因素。人的能动性是在人的活动中、在人的社会活动中产生的,并通

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