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中考动点专题Word文档格式.docx

1、180)的角平分线上运动,且O与的两边相切,图中阴影部分的面积S关于O的半径r(r0)变化的函数图象大致是( )例3、(2013山东临沂)如图,正方形ABCD中,AB8cm,对角线AC,BD相交于点O,点E,F分别从B,C两点同时出发,以1cm/s的速度沿BC,CD运动,到点C,D时停止运动设运动时间为t(s),OEF的面积为S(cm2),则S(cm2)与t(s)的函数关系可用图象表示为( )例4、(2013安徽)图1所示矩形ABCD中,BC=x,CD=y,y与x满足的反比例函数关系如图2所示,等腰直角三角形AEF的斜边EF过C点,M为EF的中点,下列结论正确的是( )A当x=3时,ECEM

2、B当y=9时,ECEMC当x增大时,ECCF的值增大 D当y增大时,BEDF的值不变例5、(2013盘锦)如图,将边长为4的正方形ABCD的一边BC与直角边分别是2和4的RtGEF的一边GF重合正方形ABCD以每秒1个单位长度的速度沿GE向右匀速运动,当点A和点E重合时正方形停止运动设正方形的运动时间为t秒,正方形ABCD与RtGEF重叠部分面积为s,则s关于t的函数图象为( )ABCD考点二 动态几何型题目点动、线动、形动构成的问题称之为动态几何问题. 它主要以几何图形为载体,运动变化为主线,集多个知识点为一体,集多种解题思想于一题. 这类题综合性强,能力要求高,它能全面的考查学生的实践操作

3、能力,空间想象能力以及分析问题和解决问题的能力.动态几何特点-问题背景是特殊图形,考查问题也是特殊图形,所以要把握好一般与特殊的关系;分析过程中,特别要关注图形的特性(特殊角、特殊图形的性质、图形的特殊位置。)动点问题一直是中考热点,近几年考查探究运动中的特殊性:等腰三角形、直角三角形、相似三角形、平行四边形、梯形、特殊角或其三角函数、线段或面积的最值。(一)点动问题例1、(2013龙岩)如图,在平面直角坐标系xOy中,A(0,2),B(0,6),动点C在直线y=x上若以A、B、C三点为顶点的三角形是等腰三角形,则点C的个数是( )A2 B3 C4 D5例2、(2013新疆)如图,RtABC中

4、,ACB=90,ABC=60,BC=2cm,D为BC的中点,若动点E以1cm/s的速度从A点出发,沿着ABA的方向运动,设E点的运动时间为t秒(0t6),连接DE,当BDE是直角三角形时,t的值为( )A2 B2.5或3.5 C3.5或4.5 D2或3.5或4.5例3、(2013河北)如图,梯形ABCD中,ABDC,DEAB,CFAB,且AE=EF=FB=5,DE=12动点P从点A出发,沿折线AD-DC-CB以每秒1个单位长的速度运动到点B停止设运动时间为t秒,y=SEPF,则y与t的函数图象大致是( )例4、(2013北京)如图,点P是以O为圆心,AB为直径的半圆上的动点,AB=2设弦AP的

5、长为x,APO的面积为y,则下列图象中,能表示y与x的函数关系的图象大致是( )(二)线动问题例1、(2013荆门)如右图所示,已知等腰梯形ABCD,ADBC,若动直线l垂直于BC,且向右平移,设扫过的阴影部分的面积为S,BP为x,则S关于x的函数图象大致是( )例2、(2013永州)如图所示,在矩形ABCD中,垂直于对角线BD的直线l,从点B开始沿着线段BD匀速平移到D设直线l被矩形所截线段EF的长度为y,运动时间为t,则y关于t的函数的大致图象是( )(三)面动问题 例1、(2013牡丹江)如图所示:边长分别为1和2的两个正方形,其中一边在同一水平线上,小正方形沿该水平线自左向右匀速穿过大

6、正方形,设穿过的时间为t,大正方形内去掉小正方形后的面积为s,那么s与t的大致图象应为( )例2、(2013衡阳)如图所示,半径为1的圆和边长为3的正方形在同一水平线上,圆沿该水平线从左向右匀速穿过正方形,设穿过时间为t,正方形除去圆部分的面积为S(阴影部分),则S与t的大致图象为( )考点三 几何中的动点问题例1、(2013山东菏泽)如图所示,在ABC中,BC=6,E、F分别是AB、AC的中点,动点P在射线EF上,BP交CE于点D,CBP的平分线交CE于Q,当CQ=CE时,EP+BP=_.例2、(2013杭州4分)射线QN与等边ABC的两边AB,BC分别交于点M,N,且ACQN,AM=MB=

7、2cm,QM=4cm动点P从点Q出发,沿射线QN以每秒1cm的速度向右移动,经过t秒,以点P为圆心,cm为半径的圆与ABC的边相切(切点在边上),请写出t可取的一切值 (单位:秒)例3、(2013湖南郴州)如图,ABC中,AB=BC,AC=8,tanA=k,P为AC边上一动点,设PC=x,作PEAB交BC于E,PFBC交AB于F(1)证明:PCE是等腰三角形;(2)EM、FN、BH分别是PEC、AFP、ABC的高,用含x和k的代数式表示EM、FN,并探究EM、FN、BH之间的数量关系;(3)当k=4时,求四边形PEBF的面积S与x的函数关系式x为何值时,S有最大值?并求出S的最大值考点四 函数

8、中的动点问题例1、(2013济宁)如图,直线y=x4与坐标轴分别交于点A、B,与直线y=x交于点C在线段OA上,动点Q以每秒1个单位长度的速度从点O出发向点A做匀速运动,同时动点P从点A出发向点O做匀速运动,当点P、Q其中一点停止运动时,另一点也停止运动分别过点P、Q作x轴的垂线,交直线AB、OC于点E、F,连接EF若运动时间为t秒,在运动过程中四边形PEFQ总为矩形(点P、Q重合除外)(1)求点P运动的速度是多少?(2)当t为多少秒时,矩形PEFQ为正方形?(3)当t为多少秒时,矩形PEFQ的面积S最大?并求出最大值例2、(2013湖北孝感)如图1,已知正方形ABCD的边长为1,点E在边BC

9、上,若AEF=90,且EF交正方形外角的平分线CF于点F(1)图1中若点E是边BC的中点,我们可以构造两个三角形全等来证明AE=EF,请叙述你的一个构造方案,并指出是哪两个三角形全等; (2)如图2,若点E在线段BC上滑动(不与点B,C重合)AE=EF是否总成立?请给出证明; 在如图2的直角坐标系中,当点E滑动到某处时,点F恰好落在抛物线y=x2+x+1上,求此时点F的坐标例3、(2013湖北宜昌)如图1,平面之间坐标系中,等腰直角三角形的直角边BC在x轴正半轴上滑动,点C的坐标为(t,0),直角边AC=4,经过O,C两点做抛物线y1=ax(xt)(a为常数,a0),该抛物线与斜边AB交于点E

10、,直线OA:y2=kx(k为常数,k0)(1)填空:用含t的代数式表示点A的坐标及k的值:A ,k= ;(2)随着三角板的滑动,当a=时:请你验证:抛物线y1=ax(xt)的顶点在函数y=的图象上;当三角板滑至点E为AB的中点时,求t的值;(3)直线OA与抛物线的另一个交点为点D,当txt+4,|y2y1|的值随x的增大而减小,当xt+4时,|y2y1|的值随x的增大而增大,求a与t的关系式及t的取值范围例4、(2013湖南郴州)如图,在直角梯形AOCB中,ABOC,AOC=90,AB=1,AO=2,OC=3,以O为原点,OC、OA所在直线为轴建立坐标系抛物线顶点为A,且经过点C点P在线段AO

11、上由A向点O运动,点O在线段OC上由C向点O运动,QDOC交BC于点D,OD所在直线与抛物线在第一象限交于点E(1)求抛物线的解析式;(2)点E是E关于y轴的对称点,点Q运动到何处时,四边形OEAE是菱形? (3)点P、Q分别以每秒2个单位和3个单位的速度同时出发,运动的时间为t秒,当t为何值时,PBOD?例5、(2013湖南娄底)如图,在ABC中,B=45,BC=5,高AD=4,矩形EFPQ的一边QP在BC边上,E、F分别在AB、AC上,AD交EF于点H(1)求证:;(2)设EF=x,当x为何值时,矩形EFPQ的面积最大?并求出最大面积;(3)当矩形EFPQ的面积最大时,该矩形EFPQ以每秒

12、1个单位的速度沿射线DA匀速向上运动(当矩形的边PQ到达A点时停止运动),设运动时间为t秒,矩形EFPQ与ABC重叠部分的面积为S,求S与t的函数关系式,并写出t的取值范围例6、(2013湖南张家界)如图,抛物线y=ax2+bx+c(a0)的图象过点C(0,1),顶点为Q(2,3),点D在x轴正半轴上,且OD=OC(1)求直线CD的解析式;(2)求抛物线的解析式;(3)将直线CD绕点C逆时针方向旋转45所得直线与抛物线相交于另一点E,求证:CEQCDO;(4)在(3)的条件下,若点P是线段QE上的动点,点F是线段OD上的动点,问:在P点和F点移动过程中,PCF的周长是否存在最小值?若存在,求出

13、这个最小值;若不存在,请说明理由存在例7、(2013江苏泰州) 如图,在平面直角坐标系xOy中,直线与y轴相交于点A,与反比例函数在第一象限内的图象相交于点B(m,2).(1)求该反比例函数关系式;(2)将直线向上平移后与反比例函数在第一象限内的图象相交于点C,且ABC的面积为18,求平移后的直线的函数关系式.考点五 动点最值问题例1、(2013江苏苏州)如图,在平面直角坐标系中,RtOAB的顶点A在x轴的正半轴上,顶点B的坐标为(3,),点C的坐标为(,0),点P为斜边OB上的一动点,则PAPC的最小值为( ) B C D2考点六 双动点问题动态问题是近几年来中考数学的热点题型.这类试题信息

14、量大,其中以灵活多变而著称的双动点问题更成为中考试题的热点中的热点,双动点问题对同学们获取信息和处理信息的能力要求更高高;解题时需要用运动和变化的眼光去观察和研究问题,挖掘运动、变化的全过程,并特别关注运动与变化中的不变量、不变关系或特殊关系,动中取静,静中求动.例1、如图1E为矩形ABCD边AD上一点,点P从点B沿折线BEEDDC运动到点C时停止,点Q从点B沿BC运动到点C时停止它们的运动速度都是1cm/s.若点P,Q同时开始运动,设运动时间为t(s),BPQ的面积y(cm2).已知y与t的函数关系图像如图2,则下面结论错误的是( )A. B. C. 当时, D.当是等腰三角形例2、(201

15、3攀枝花)如图,在平面直角坐标系中,四边形ABCD是梯形,ABCD,点B(10,0),C(7,4)直线l经过A,D两点,且sinDAB=动点P在线段AB上从点A出发以每秒2个单位的速度向点B运动,同时动点Q从点B出发以每秒5个单位的速度沿BCD的方向向点D运动,过点P作PM垂直于x轴,与折线ADC相交于点M,当P,Q两点中有一点到达终点时,另一点也随之停止运动设点P,Q运动的时间为t秒(t0),MPQ的面积为S(1)点A的坐标为 (-4,0),直线l的解析式为 y=x+4(2)试求点Q与点M相遇前S与t的函数关系式,并写出相应的t的取值范围;(3)试求(2)中当t为何值时,S的值最大,并求出S的最大值;(4)随着P,Q两点的运动,当点M在线段DC上运动时,设PM的延长线与直线l相交于点N,试探究:当t为何值时,QMN为等腰三角形?请直接写出t的值

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