高考通用技术攻略浙江专用大二轮 讲义专题二 人机关系与技术试验Word下载.docx

1、B.可根据需要设定平动的范围，考虑了人的动态尺寸C.引导用户活动颈部，实现了人机关系的健康目标D.支架带动屏幕缓慢平动，不影响阅读，实现了人机关系的高效目标解析不影响阅读，并没有提示阅读的效率。答案D3.（201711月浙江省选考）如图所示是一款适合儿童使用的智能姿势提醒器。采用无辐射方式检测姿势，整机仅重6.5 g，外壳柔软防滑，富有弹性，具有语音提示和信息存储功能，家长可以通过手机APP了解孩子的姿势情况。下列关于该姿势提醒器的分析评价中，不正确的是（）A.采用无辐射方式检测姿势，实现了人机关系的健康目标B.整机仅重6.5 g，外壳柔软防滑，与耳朵贴合良好，实现了人机关系的舒适目标C.外壳

2、有弹性，适用于不同大小的耳朵，符合人体的动态尺寸D.通过手机APP显示存储在提醒器中的姿势信息，实现了人机关系的信息交互4.（20163月浙江省学考）如图所示是一款测力矩扳手，在禁锢螺栓时可显示所施加的力矩值。从人机关系角度分析，该设计主要考虑了（）A.人体的静态尺寸与动态尺寸B.普通人群和特殊人群C.信息的交互D.人的生理需求与心理需求解析“在禁锢螺栓时可显示所施加的力矩值”体现的是信息的交互性。5.（20163月浙江省学考）如图所示是一款液压式“助起”马桶，能提供助起动力，帮助老年人或行动不便的人站起来。下列不是从人机关系角度考虑的是（）A.能提供合适的助起动力B.坐便圈能在人站起后方便复

3、位C.坐便圈能升起合适的角度D.坐便圈的支撑杆运动采用液压控制解析人机关系是人与机器（环境）的关系，D选项描述的是产品本身的控制问题。6.（20199月选考）如图所示是一款充电式电动小锤，使用时小锤利用振动敲入钉子。A.锤头角度调节方便，实现了高效目标B.利用振动敲钉子，避免敲伤手，实现了安全目标C.手柄的大小合适，考虑了人的静态尺寸D.没有电线，适用于更多场合，主要考虑了人的动态尺寸解析人的动态尺寸是指功能尺寸，没有电线，适用于更多场合和人的静态尺寸无关。故选D。7.（20199月选考）如图所示是一台食品存放试验机。把食品置于试验箱内，计算机根据实际存放条件控制试验箱内的温度、湿度等，并记录

4、食品的变化情况。A.虚拟试验法 B.模拟试验法C.强化试验法 D.优选试验法解析试验机模拟实际的温度、湿度，属于模拟试验法。故选B。答案B8.（20184月选考）浅色的鞋穿久了会发黄。试验时将浅色的鞋放在耐黄变测试仪中（如图所示），温度调到50 左右，并用强光长时间不间断地照射，以快速检测鞋的发黄情况。A.模拟试验法 B.强化试验法C.优选试验法 D.虚拟试验法解析强光长时间不间断地照射，以快速检测鞋的发黄情况，可以看出是强化试验法。一、人机关系的目标及实现1.含义：当人们使用物品时，物品便与人产生一种关系，称之为人机关系。2.设计中的人机关系要实现的四个目标：高效、健康、舒适、安全。3.设计

5、中实现合理的人机关系，要处理好四方面的关系：（1）普通人群和特殊人群（特殊人群具有相对性）；（2）静态的人与动态的人（静态和动态的理解）；（3）满足人的心理需求和生理需求（年龄、性别等）；（4）信息的交互。【例1】 如图所示是拎瓶器。从设计中的人机关系角度分析，下列说法中正确的是（）A.啤酒瓶不易滑出拎瓶器的卡口摔落破碎，实现了安全目标B.一次可以携带多达6瓶啤酒，实现了高效目标C.边角弧形设计，实现了健康目标D.适合于酒店服务员使用，考虑了特殊人群解析人机关系中的安全，是指在操作和使用产品的过程当中，产品对人的身体不构成生理上的伤害，A错误；边角弧形设计，实现了安全目标；酒店服务员不属于特殊

6、人群。【例2】 如图所示是一款婴幼儿玩具学步车。从设计中的人机关系角度分析，以下说法中不正确的是（）A.车轮顺滑，方便推行，实现了高效目标B.同时可播放音乐和进行绘画等操作，实现了舒适目标C.边角都采用了圆弧设计，实现了安全目标D.采用颜色鲜亮、无毒无害无味的材料制作，实现了健康目标解析 本题考查设计中的人机关系。 同时可播放音乐和进行绘画等操作，与舒适目标无关。【例3】 如图所示是一个盲人佩戴的手表。设计师将时针和分针设计成凸起的小块，需要了解时间时只需要用手指触摸一下表盘就能大致知道当前的时间。下列关于该手表分析评价中，不正确的是（）A.盲人可以通过触摸表盘知道时间，主要考虑了特殊人群的需

7、求B.手表具有防水性能，没有体现人机关系的安全目标C.采用较宽的表带，主要从动态尺寸和静态尺寸考虑D.圆润的造型、简洁流畅的线条，满足了人的心理需求解析采用较宽的表带，是考虑舒适目标，故选C。1.人机关系四目标辨析（易混提醒：健康和安全）目标实例高效采用铰连接便于折叠和展开；老年机大号字体显示等健康滴眼药水的支架脚端部圆滑；儿童点读笔笔头圆滑；淋浴喷头的水温能够调控不会烫伤人舒适栅格结构的椅面和靠背透气性好；书包上宽厚的背带等安全滴眼药水的支架防止滴管接触眼球；儿童点读笔外壳采用环保材料；淋浴喷头的水经过了杀菌消毒处理2.四种特殊人机关系辨析人机关系普通人群和特殊人群特殊人群具有相对性；根据儿

8、童特征来设计床的形状与尺寸静态的人与动态的人课桌高度可调，适应不同学生身高的静态尺寸；课桌排列间距适当，考虑学生进出的动态尺寸需要人的心理需求和生理需求年龄上的差异：老人和儿童；性别上的差异：男和女；温度上的差异：冷色调和暖色调等对产品的需求是不同的信息的交互电话的来电显示，语音功能等二、技术试验及其方法技术活动中为了某种目的所进行的尝试、检验等探索性的活动。2.重要性：可以改进和完善设计；将设计的风险和失误降到最低；对技术应用的实现起到有力的保障作用。3.技术试验的常用方法：（1）优选试验法；（2）模拟试验法；（3）虚拟试验法；（4）强化试验法；（5）移植试验法。4.技术试验的一般步骤：（1

9、）制定试验计划；（2）抽取样本；（3）进行试验；（4）分析数据；（5）得出结论。【例4】 汽车生产企业为使新产品能以高质量、高性价比赢得市场，会将新款汽车送到国家汽车试验场进行比较严格的性能试验。如图所示的这种试验方式属于（）A.优选试验 B.虚拟试验C.强化试验 D.移植试验解析强化试验法是通过扩大和强化试验对象的作用，以提高试验效果的方法。【例5】 如图甲是纸质可折叠的办公桌，可折叠，携带方便。该纸质办公桌，特别适合应急场合的站立式办公中使用。图乙是对该产品进行技术试验，该试验主要是测试（）A.办公桌的结构强度 B.纸板抗弯性能 C.办公桌的稳定性 D.纸板受力变形的程度解析图乙主要是以各

10、种方式测试办公桌的强度。答案A【例6】 某公司生产了一款用于体育场露天看台的塑料椅子，想通过较短时间的试验了解该款椅子的使用寿命，下列试验方法较合理的是（）A.采用模拟试验法模拟太阳光穿过窗玻璃照射进行光照老化试验B.采用虚拟试验法模拟产品在潮湿、超高温的环境中进行耐腐蚀试验C.采用强化试验法模拟远高于实际光照强度的太阳光直接照射进行光照老化试验D.采用强化试验法进行自由跌落试验解析高于实际光照强度的太阳光直接照射进行光照老化试验，属于强化试验法。方法优选试验法不同品种水稻的对比试验模拟试验法汽车碰撞试验；宇航员水下失重测试虚拟试验法计算机虚拟火星探测器模拟登陆；计算机模拟小浪底工作情况；计算

11、机模拟登陆月球背面强化试验法汽车测试席梦思床垫；轮胎（鹅卵石）测试汽车的颠簸性能移植试验法橘子从长江以南移植到长江以北的种植试验；人体病毒植在小白鼠体内试验考点1技术与设计的关系1.2015年初，以柔性线路技术为主的智能穿戴设备走进人们的视野，此穿戴设备的出现说明（）A.只要人想拥有穿戴式智能设备，这种技术就可以产生B.柔性线路技术为这种穿戴式智能设备的设计提供了保障C.智能穿戴设备的设计促进了柔性线路技术产生D.技术的发展与设计没有太多的关系解析题干中说“以柔性线路技术为主的智能穿戴设备走进人们的视野”说明柔性线路技术的发展，故选B。2.下图为一款家用电脑缝纫机，利用先进的电脑技术，这种新的

12、缝纫机上有一个USB接口，只要插上U盘，缝纫机就会自动将U盘中的图案绣到布料上。这个案例主要说明了（）A.设计驱动技术的发展B.技术更新为设计提供更为广阔的思维空间，使设计的主题表达更丰富C.设计具有丰富的内涵，包涵技术设计和艺术设计D.技术进步制约设计的发展解析从题干的描述中可以分析得出，老式缝纫机的革新正是由于计算机技术的发展引起的变革。考点2人机关系的目标及实现3.如图所示是一款手电棒，采用微型锂电池技术，体积小巧，直径为3毫米，长度为20毫米。下列关于该款手电棒分析与评价中，不正确的是（）A.该设计离不开锂电池技术的发展B.外壳采用橡胶材质，拿起来非常柔软，实现了人机关系的舒适目标C.

13、只需轻轻地触碰头部就可以实现灯的开与关，实现了人机关系的高效目标D.在晚上，可以作为家里的小夜灯，实现了人机关系的信息交互解析信息交互指的是人使用产品时人与产品之间信息传递的过程，作为小夜灯是产品的功能，没有体现人机的交互，故选D。4.如图所示的儿童点读笔，采用新奇有趣的卡通造型，笔杆适合儿童握持，笔头非常圆滑，笔身采用环保材料，可以教孩子读拼音，说英语等，从人机关系的角度分析，以下说法中不合理的是（）A.新奇有趣卡通造型，满足儿童心理需求B.外壳采用环保材料，符合儿童健康要求C.笔杆适合儿童握持，符合儿童静态尺寸D.笔头形状非常圆滑，符合儿童安全目标解析C符合人机关系的舒适目标，所以C错误。

14、故选C。5.如图所示为一款分层式站立办公桌，其设计特点是平台上下移动十分方便，只需略微抬起平台支架即可移动，释放即定位。从人机关系角度分析，以下说法中不正确的是（）A.能有效地减轻久坐对身体产生的伤害，实现了健康目标B.平台高度的调节主要考虑了人的静态尺寸C.办公桌各部分采用不同颜色是为了满足人的心理需求D.平台支架的尺寸比笔记本电脑的尺寸大，笔记本电脑越不容易跌落，实现了安全目标解析人机关系安全的目标不是财产的安全，不是物的安全。考点3技术试验及其方法6.如图所示是宇航员在进行失重试验。在水池中建造11的航天模型，让宇航员穿上特殊的潜水服潜入水中，利用水的浮力进行失重试验。这种试验方法属于（

15、）A.移植试验 B.虚拟试验C.强化试验 D.模拟试验解析模拟试验法的特点是真实场景的再现，是在正常范围内的；虚拟试验法是没有实物的，一般是利用计算机进行的；该题中明显有实物，是真实场景的再现。7.航空航天设备的安全关乎千家万户，也体现一个国家的科学技术能力。为此各国的适航部门要对飞机、发动机进行严格的专项考核试验，只有通过适航部门的专项考核试验航空器才能上天。以发动机为例，风扇叶片最易被鸟撞击，且一旦遭鸟撞击，其后果十分严重，因此有必要对发动机进行投鸟试验。如图所示为波音777的GE90发动机投鸟试验的示意图。正对发动机进气口有一硕大的风洞，向发动机吹风，风速为93 000 m/h，同时在枪

16、管中发射一只重为3 500克、速度为267 000 m/h的鸟，以此来测试发动机的抗撞击力。那么此种试验方法属于（）A.优选试验 B.强化试验C.模拟试验 D.移植试验解析正对发动机进气口有一硕大的风洞，向发动机吹风，风速为93 000 m/h, 这是模拟环境，属于模拟实验法，故选C。8.陈晨发现学校的110米栏跨栏架损坏无法使用，于是和同学一起设计、制作如图的L型跨栏架，跨栏支架用金属材料制成，顶端栏板是木材料，两端固定。要求：栏板要能够承受4千克的水平冲撞力。请你根据两套试验器材，设计两个简易试验方案，检验该跨栏架的设计是否符合要求。分别用示意图表示试验方法，必要时用文字说明。（1）方案一

17、：25牛顿的弹簧秤二把，细绳若干条；（2）方案二：1千克的钩码4个，滑轮一个，细绳若干条，长度为1.5 m，强度足够的细铁杆若干根（可搭成支架）。答案（1）方案一：一、选择题1.如图所示是一把手工钢锯，以下关于其人机关系说法正确的是（）A.手柄握手处采用柔软橡胶材质，体现了安全的目标B.锯条安装采用元宝螺帽，方便快捷，体现了高效的目标C.锯条长度与运锯时手臂推拉的距离相适宜，考虑了人的静态尺寸D.锯弓没有尖锐突角，考虑了特殊人群2.如图所示的矿泉水瓶支架，有效解决了多人喝同一瓶水的问题。关于该支架，下列描述正确的是（）A.支架底部贴合下颌，体现了人机关系的健康目标B.喝水时能看到瓶内的容量，信

18、息交互较差C.支架的发明解决了特殊人群的喝水问题D.支架的设计需考虑人的静态尺寸解析支架大小的设计，需考虑人下颌等的尺寸，这属于静态尺寸。3月台州检测）如图所示是一款能开启塑料纸质包装的简单工具。此工具里面安装了一个微小的陶瓷刀片，套在手指上只要在塑料纸质包装上一划，就能方便的开启包装，并且对人体肌肤不会造成伤害。另外，此工具物美价廉深受老年人喜欢。对于此工具，从设计中的人机关系角度分析，下列说法中不正确的是（）A.此工具设计成不同的色彩，满足了人的心理需求B.此工具对于老年人特别有用，主要考虑了特殊人群 C.此工具在使用时对人体肌肤不会造成危害，实现了安全目标D.此工具套在手指上只要在包装上

19、一划，就能开启包装，实现了高效目标解析本题考查人机关系的目标和四种特殊人机关系的理解。B选项错误，这种设计并不是针对老年人这个群体专门设计的，故虽然特殊人群具有相对性，但并不是主要考虑了特殊人群的需要。4.（20171月温州十校期末）如图所示的残疾人支撑杖，手杖高度可调，适合不同人的身高。把手处采用防过敏硅胶手柄套，使用时可以对手心穴位进行按摩保健。底部有橡胶防滑脚垫，防滑性高。手杖有多种颜色可供选择，满足不同人的需求。从人机关系的角度分析，以下说法中不合理的是（）A.防过敏硅胶手柄套，主要考虑了人机关系的健康目标B.手杖有多种颜色可供选择，主要考虑了人的心理需求C.手杖高度可调，主要考虑了人

20、的动态尺寸D.底部防滑橡胶脚垫的设计，主要考虑了人机关系的安全目标解析高度可调节，正是因为考虑了不同个体的静态尺寸不同而设计的，所以不是动态尺寸，故C错误。5.下列关于瓶盖的分析评价中，不正确的是（）A.只需拧半圈即可全部开启，实现了人机关系的高效目标B.按压后即可全部开启，兼顾了普通人群和特殊人群的需要C.盖子大小符合普通人群的手掌尺寸，符合人体的动态尺寸D.有毒有害药物瓶盖需要按压后才能正常开启，实现了人机关系的安全目标解析盖子大小符合普通人群的手掌尺寸，属于静态尺寸。故C错误。6.（20169月台州评估）如图所示为儿童学食碗，头部弧形嘴便于饮汤水，碗底凸点可研细食物，附带研磨喂食勺。从人

21、机关系角度分析，下列说法中错误的是（）A.碗边印有可爱图案，满足了儿童的生理需求B.头部弧形嘴便于饮汤水，实现了高效目标C.碗内食物过热会使防烫勺变色，提供了信息交互的渠道D.碗底与两侧握手处包胶能防烫防滑，实现了安全目标解析A选项描述属于心理需求。7.右图是一款单片式缠绕护腕，套于大拇指后对关节缠绕的设计。束套边缘的包边特殊处理能大幅降低护具在穿戴时的不适，减少护具边缘与皮肤之间的摩擦；单片的缠绕形式除能依个人需求做调整外，也能维持指关节的活动空间，不影响整个手部的活动过程，护腕设有不同颜色。从人机关系的角度分析，以下关于护腕设计的说法不正确的是（）A.束套边缘的包边特殊处理，实现了人机关系

22、的舒适目标B.缠绕能依个人需求做调整，考虑到不同人群手部的静态尺寸C.缠绕后维持指关节的活动空间，考虑到人手部的动态尺寸D.设有不同的颜色，考虑了特殊人群的需求解析不同颜色的设计是考虑人们的心理需求。8.如图所示是书架设计及摆放人机关系分析示意图。以下对该图的理解不合理的是（）A.人伸手时能拿到书来确定书架的高度，考虑了人的静态动态尺寸B.站姿时方便取放，作为存放高频书的第一区间，较好地实现高效目标C.第四、五区间取放时，人需下蹲，易疲劳，有损人体健康D.两书架之间有一定的间距，考虑人下蹲时的动态尺寸解析第四、五区间取放时，人需下蹲，易疲劳，但不会对人体健康造成影响。9.（20169月绍兴联考

23、）如图所示是一款可调节的男子握力器，能让人实现循序渐进地锻炼握腕力。从人机关系角度分析，下列说法不恰当的是（）A.螺旋式调节器，握力调节方便，体现了人机关系的高效目标B.采用优质柔软TPR材料的手柄，体现了人机关系的舒适目标C.20 kg40 kg的可调式设计，主要是从特殊人群的角度考虑D.调节标识的设计，主要是从实现人机信息交互的角度考虑解析应为普通人群的需要。10.如图所示是一款剥虾器。整体结构由304不锈钢、松铆和弹簧组成。鹰嘴形状设计，贴合虾肉不易破。剥虾时只需将虾头去掉，再把剥虾器的尖端从虾头处插入，插到底部为止，最后握紧握手，虾肉即可整个从虾壳中剥落出来。从人机关系的角度分析，以下

24、说法正确的是（）A.304不锈钢食品接触用材质，抗氧化、耐腐蚀、经久耐用，主要考虑了安全目标B.鹰嘴形状设计，给剥虾器赋予灵性，寄予生命的意义，主要考虑了舒适目标C.设计剥虾器时，考虑握手的活动舒适性，握手加力的大小，主要从人的健康目标出发的D.剥虾时，握紧和放开握手，就能轻松地把虾肉从虾壳中剥落下来，主要考虑了高效目标解析D中的轻松，体现高效目标。11.如图所示是小明在试验车间看到的某辆汽车侧倾试验，该试验方法属于（）A.虚拟试验法B.模拟试验法C.优选试验法D.移植试验法解析模拟倾斜路面的真实情形，属于模拟试验法。12.如图所示为多功能挖瓤勺，不仅方便去籽，而且可以在挖瓤的同时，将果肉切条

25、。材质为食品级PP，适合于哈密瓜、西瓜、芒果等多种水果。下列关于该产品设计的说法中不正确的是（）A.材质为食品级PP，实现了人机关系的健康目标B.挖瓤勺的齿状设计主要考虑了设计的实用原则C.手柄的粗细和长短主要考虑人的动态尺寸D.挖瓤勺拥有多种颜色主要是考虑了人的因素解析手柄的粗细和长短主要考虑人的静态尺寸。13.如图所示为一款简易奶瓶转换器，在下方拧上瓶子，再旋动下方接口打开过水孔即可冲泡奶粉。A.转换器的螺口直径，考虑了人的动态尺寸B.产品采用环保无毒材料，实现了健康目标C.产品边缘光滑奶嘴柔软，体现舒适目标D.轻拧可打开螺口，体现高效目标解析人的动态尺寸是人的功能尺寸，故A错误。14.如

26、图所示的恒温调节阀芯，水龙头的出水温度能自动保持在设定值，恒温调节阀芯有水温调节旋钮和红色安全按钮，必须按住红色安全按钮，才能将温度调至40 以上。 下列关于该阀芯的说法中不正确的是（）A.出水温度稳定，实现了人机关系的安全目标B.红色安全按钮的设计，主要考虑了特殊人群C.水温调节旋钮的设计，主要考虑了人的生理需求D.温度一旦设定无需再次人工调节，实现了人机关系的高效目标解析红色安全按钮按下，才能将温度调到40 以上，是为了起到警示作用，红色能够提示人们注意安全，而并非特殊人群才有这个需求，故选B。15.（杭州市统测题）以下是某电冰箱生产企业的设计人员对电冰箱的分析，其中不是从人机关系的动态尺

27、寸和静态尺寸角度考虑的是（）解析比例协调主要考虑的是人心理上的需求。16.（20168月温州模拟）如图所示的手环，具有查看运动量、监测睡眠质量、智能闹钟震动唤醒等功能。从人机关系角度分析，下列说法中不合理的是（）A.将手环靠近手机，即可安全解锁，体现了高效的目标B.手环具有蓝牙连接手机功能，考虑了人的动态需求C.手环腕带有六色可选，满足了人的心理需求D.手环选用环保无毒材料，体现了健康目标解析B错误，蓝牙连接手机是其功能的描述，应该属于特殊人群的需要。17.如图所示是利用纸箱抗压试验机对纸箱作堆码试验，试验时机器对纸箱施加一定的压力，观察纸箱在压力作用下的变形、折损情况。试验的结果可作为工厂堆放成品包装箱高度的重要依据。C.优选试验法 D.强化试验法解析试验时机器对纸箱施加一定的压力，观察纸箱在压力作用下的变形、折损情况， 属于强化实验法。18.如图所示是某公司生产的手提式干粉灭火器，最大工作压力是1.4 MPa，瓶体出厂前需要进行2.1 MPa 耐压试验。 该试验的主要方法属于（）A.虚拟试验法 B.移植试验法C.强化试验法 D.