海南省海口市学年七年级下学期期末生物试题Word下载.docx

1、A反射弧 B脊髓 C神经元 D大脑7下列不属于排泄的是（ ）A呼气 B排尿 C排便 D排汗8红细胞单行通过的血管是（）A动脉 B静脉 C肺动脉 D毛细血管9下列属于简单反射的是（）A望梅止渴 B大雁南飞 C鹦鹉学舌 D老马识途10神经系统中，由脑和脊髓组成的结构是（）A中枢神经系统 B周围神经系统 C大脑皮层 D神经系统11下列行为与创建国家卫生城市的要求不相符的是（）A爱护花草树木 B垃圾分类处理 C污水直接排放 D节约用水12下列疾病中，因缺乏激素引起的是（）A夜盲症 B色盲 C糖尿病 D尿毒症13人眼的“白眼球”和“黑眼珠”实际上分别指（ ）A虹膜和角膜 B巩膜和虹膜 C角膜和虹膜 D角

2、膜和巩膜14人体内的直接供能物质是（）A无机盐 B糖类 C水分 D维生素15在成分输血中，对于贫血患者，应输入的血液成分是（）A血小板 B全血 C红细胞 D血浆16人的受精卵形成部位是（）A输卵管 B卵巢C子宫 D胎盘17正常情况下，控制进入眼球光线多少的结构是A角膜 B晶状体 C玻璃体 D瞳孔18在飞机起飞或降落时嚼一块口香糖，可以（）A保持鼓膜内外气压平衡 B保护听小骨C保护耳蜗 D防止听觉神经受损19下列措施中不能预防近视眼的是（）A看书写字时控制眼睛与书本的距离 B看书写字一小时左右就应休息远眺C发现视力下降立即配戴近视镜 D坚持认真做眼睛保健操20下列选项中氧气含量最高与最低的部位分

3、别是（）A动脉血 静脉血 B组织细胞 肺泡 C肺泡 静脉血 D肺泡 组织细胞21下面是显微镜下观察人血图片的一个视野图（指血浆），下列说法正确的是（ ）A数量最多，具有运输氧的功能B数量过少时，会造成人体贫血C形状不规则，能够吞噬病菌D血液的颜色主要取决于22感冒时须及时治疗，并常用盐开水漱口，这样做可防止病菌由_进入中耳（）A气管 B外耳道 C咽鼓管 D鼻腔23行人看到“前方修路，请绕行”的告示牌后改变了行走路线，而一只小狗却照样前行。这种差异的本质是人类有（）A视觉中枢 B听觉中枢 C语言中枢 D运动中枢24“绿色生活”是一种健康、环保的生活理念下列行为中符合该理念的是（ ）A随意丢弃废旧

4、电池 B大量燃放烟花爆竹C将实验后的废液直接倒入水池中 D尽量选择公共交通工具出行25饭后血糖浓度暂时升高，不久就恢复正常水平，在此过程中起作用的激素是（）A胰岛素 B肾上腺素 C甲状腺素 D生长激素26尿的形成是连续的，而尿的排出是间歇的，这是因为（ ）A肾小球的过滤作用 B肾小管的重吸收作用C膀胱能暂时储存尿液 D输尿管能输送尿液27广东沿海近几十年红树林曾遭严重人为破坏,为恢复其原状,应采取的正确做法是（ ）A补种并保护红树林 B张网捕猎各种鸟类C大面积围海造田 D大量排入生活用水28一个红细胞从左心室出发,经血液液循环回到心脏,它必定经过的结构是A左心房 B上腔静脉或下腔静脉C肺动脉

5、D肺部毛细血管29毛细血管适于物质交换的原因是A管壁薄，血流速度最慢 B管壁薄，血流速度最快C管壁厚，管腔小 D管壁厚，管腔大30能使蛋白质彻底被消化的消化液组合是（）A胰液、肠液和唾液 B胃液、胆汁和肠液C唾液、肠液和胆汁 D胃液、肠液和胰液31下表是某男同学体检结果，结合下表分析下列说法正确的是（）项目检查结果单位参考值（正常值）红细胞4.61012个/升4.05.5白细胞12.8109个/升4.010血小板1.81011个/升1.03.0A该同学身体有炎症 B该同学有贫血C该同学的凝血功能不足 D上表各项检查结果都正常32心脏内瓣膜只向一个方向开，可保证血液（ ）A从静脉心室心房 B从心

6、房心室静脉C从心房心室动脉 D从心室心房动脉33有关血管及血管内流动的血液，描述正确的是（）A在抽血或输液时，选用的血管是动脉B静脉有的分布较浅，如手臂上的“青筋”C血液由血浆和红细胞组成，血红蛋白的特性使红细胞具有运输氧的功能D血细胞中数量最多的是白细胞，它对人体具有防御和保护的作用34下图为缩手反射示意图，有关说法错误的是（）A该反射的结构基础是反射弧B如果d损伤，被火烫到，无感觉但能缩手C该反射的神经冲动传导途径是：edabcD若b处受损，即使其它部分正常，该反射也不能正常进行35体重近似，发育正常的甲、乙、丙3只小狗，甲狗不做处理，乙、丙狗分别做不同的手术处理。几个月后查得各自血液中两

7、种激素的含量如下表（单位：微克/100毫升血液），则下列叙述中不正确的是（）甲状腺激素生长激素甲36乙2.80.1丙5.8A甲狗在实验中作对照B乙狗切除了垂体C丙狗切除了甲状腺D一段时间后三只狗的生长发育无明显区别36下图是人体肾单位结构示意图，请据图回答：（1）图中组成肾脏结构和功能的基本单位称为_。（2）图中中的液体叫做_，正常情况下，它与中液体的成分相比，缺少_和大分子_。（3）图中是一个_血管球。（4）中液体经过被重新吸收全部_、大部分的水和部分无机盐。（5）某成年人排出的尿中含有较多的蛋白质，医生初步判断可能是图中_（填数字）处出现了病变。（6）人有了尿意要及时排尿，因为排尿不仅排出

8、体内细胞产生的_，还会调节体内水和无机盐的平衡，维持组织细胞的正常生理功能。37健康问题，人人关心，请分析并据图回答下列问题： （1）夏季学生溺水事件时有发生，溺水停止呼吸是图中过程_受阻造成的。（用字母表达）（2）过程B表示肺泡与血液的气体交换，其交换结果是血液变成_ 血。（3）过程D表示_与血液的气体交换，氧气最终进入组织细胞的_中被利用。（4）图中运输氧的过程是_。（5）若溺水者需要打点滴，则药物最先到达心脏四腔中的_。（6）若A型血的溺水者受伤大出血，无A型血的紧急情况下可少量输入的血型是_型。（7）输送血液的泵是_。38近年某地再现镉含量超标大米的报道。为探究镉的危害，某班的学生进行

9、了如下实验：（一）该同学提出的问题：重金属元素镉对人类有多大的危害呢？（二）实验过程：取32只体重为30g，生理状态、健康状况基本相同的小鼠随机平均分成4组，雌雄各半，并编号A、B、C、D。用生理盐水配制不同浓度的镉溶液，然后分别用配制的溶液对小鼠进行灌胃实验，其结果如下表：组别镉浓度（mg/mL）生理盐水用量24h死亡率A10mLB0.0152C0.030D0.045请根据上述实验的设计及数据回答下列问题：（1）根据表中数据分析，随镉含量的增加，小鼠的死亡率_；说明镉含量越高，对人体的危害_。（2）该同学设置A组的目的是_；该实验的实验变量是_。（3）为了控制单一变量，32只小鼠灌胃前后的生

10、活条件须_（填“相同”或“不同”）。（4）该实验设计分4组进行，每组样品都选用8只小鼠，主要是为了减少_。（5）“浪费粮食是可耻的”，于是该同学用“镉大米”喂鸡，但镉通过食物链最终不断在人体内_，仍然会对人体造成危害。39不知你有没有意识到，我们的生活和学习都离不开神经系统的调节。下面，就让我们通过“绿叶在光下制造有机物”这节实验课上的经历来感受一下吧。（1）课的一开始，老师要交待实验要求。听清老师讲话，依赖于你的听觉。在听觉形成过程中，能够直接接受外界声波冲击产生振动的结构是_；具有对声波敏感的细胞，能够接受振动刺激形成神经冲动的结构是_。（2）进行实验之前，需要对照老师板书的材料用具清单清

11、点实验台上的物品。你不仅可以看清近处的材料用具，也能看清远处的板书，这是因为眼睛结构中的_具有调节作用，使外界物体形成的物像能够落在_上。（3）实验过程中，如果你在点燃酒精灯时，手不小心碰到了火焰，会迅速缩回来，然后才感觉到灼痛。这是因为，完成缩手反射的神经中枢在_中，而痛觉的形成是在_。（4）当发现酒精里的叶片变成黄白色时，你可以准确地用镊子夹起小烧杯，放在实验台上。你的上述动作之所以能够协调准确，是因为有神经系统中_的调节作用。参考答案1A2C3A4C5D6C7C8D9B10A11C12C13B14B15C16A17D18A19C20D21A22C23C24D25A26C27A28B29A30D31A32C33B34B35D36肾单位 原尿 血细胞 蛋白质 毛细（血管） 葡萄糖 废物 37A 动脉 组织细胞 线粒体 C 右心房 O 心脏 38升高 越大 形成对照实验 含不同浓度镉的生理盐水（镉溶液） 相同 偶然性（误差） 富集（积累） 39鼓膜 耳蜗 晶状体 视网膜 脊髓 大脑皮层 小脑