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1、（二）物主代词：1.表示所有关系的代词叫做物主代词。2.物主代词分为形容词性物主代词和名词性物主代词。物主代词也有人称和数的变化。3.形容词性物主代词起形容词的作用，后面一定要跟名词，表示该名词所代表的事物是属于谁的。4.名词性物主代词=形容词性物主代词+名词。This is my bag.= This is mine. 熟记人称代词和物主代词的绕口令：我是 I ,你是“you,he, she, it 他，她，它我的“my”，你的your他的his, 她的her主 格Iyouhesheitwethey宾 格mehimherusthem形 物myyourhisitsourtheir名 物mine

2、yourshersourstheirs四、形容词、副词的比较级1.形容词的比较级：用于两者的比较。（1）基本句式的构成：A（主格）+ be + 形容词的比较级 + than + B（宾格）.（2）表示一样的情况时用原级，结构是：as + 原级 + as2.副词的比较级：A（主格）+ 动词 + 副词的比较级 + than + B（宾格）.3.形容词、副词比较级的变化规则：（1）单音节词末尾加er；（2）单音节词如果以字母e 结尾，加r；（3）重读闭音节词如果末尾只有一个辅音字母，须双写这个字母，再加er；（4）以辅音字母加y结尾，变y为i，再加er；（5）双音节和多音节词的比较级在原级前加mor

3、e；（6）不规则变化, 如：well-better, much/many-more。五、基数词和序数词1.one-first, two-second, three-third, five-fifth, nine-ninth,twelve-twelfth, twenty-twentieth, forty-one-forty-first.序数词前一定要加the。2.基数词变成序数词的方法：（1）直接在基数词词尾加上th，如：seventh第七，tenth 第十，thirteenth 第十三；（2）以y结尾的基数词，变y为ie，再加上th，如：twentieth 第二十。（3）不规则变化，如：fir

4、st 第一, second 第二， third 第三，fifth 第五， eighth 第八，ninth 第九，twelfth 第十二。（4）基数词“几十几”变为序数词时，表示“几十”的基数词不变，只把表示“几”的基数词变成序数词，如twenty-first 第二十一。3.序数词的缩略形式是由阿拉伯数字和序数词的最后两个字母构成的，如：1st, 2nd, 3rd, 4th。六、动词（一）be动词（am, is, are）1.口诀：我用am, 你用are, is用在他她它，复数全用are。2.否定形式：am not（没有缩写形式）, is not=isnt, are not=arent。3.过去

5、式：am/is（was）, are（were）。（二）情态动词（can,must,could,would,may,shall,should）1.情态动词后面用动词原形。2.其否定形式是在情态动词的后面加not。（三）助动词（do, does, did）1.do, does用于一般现在时，does用于第三人称单数，其余一律用do。2.did用于一般过去时。3.它们的否定形式为：do not=dont, does not=doesnt. did not=didnt.七、介词（一）in的用法：1.用在某范围或某空间内，如：in the desk2.在一段时间内，如：in the morning3.以

6、，用方式，如：in English（二）in和on的区别：树上长出来的用on,不是树上长出来的则用in。（三）in, on, at的区别：in, on, at都可以用来放在时间前面，但是in后面一般是morning，afternoon，evening,月份、年份、季节或者指某一段时间内；on用在具体某一天，如：on Sunday morning；at一般用在某个假期期间（不是指具体的某一天），它还可以用在具体的时间，如：at Spring Festival, at five oclock.小学英语教材中出现的介词有：in, on, from, of, by, about, for, under

7、, behind, after, before, with, near, off, at, to, around, nearby等。八、特殊疑问词及用法 疑 问 词意 思用 法when什么时间问时间who谁问人whose谁的问主人where在哪里问地点which哪一个问选择why为什么问原因what什么问东西what timewhat colour什么颜色问颜色what about怎么样问意见what day星期几问星期what date什么日期问具体日期what for为何目的问目的how问情况how old多大问年龄how many多少问数量how much问价钱how abouthow

8、far多远问路程九、there be结构与have, has的区别（一）there be结构: 1.there be结构表示“某地存在着什么事物或人”。在一般现在时中，there be结构应该用there is 或there are 表示；在一般过去时中，there be结构则应该用there was或there were表示。2.主语是不可数名词或单数可数名词时用is（was）,是复数时用are（were）。3.there be结构遵循就近原则。4.在陈述句中为了强调地点，可将介词短语提到句首。5.否定句：在be动词后面加not，如果句中有some，要变成any。6.一般疑问句：把be动词提

9、到句首，首字母大写，句尾改成问号。7.What is + 地点介词短语？（无论主语是单数还是复数都用is）（二）there be结构与have, has的区别:there be 表示某地存在着什么事物或人；have（has） 表示某物或人拥有某物。十、可数名词的复数形式： bus-buses box-boxes fox-foxes dish-dishes class-classes glass-glasses dress-dresses peach-peaches watch-watches cloth-clothes brush-brushes potato-potatoes tomato-

10、tomatoes photo-photos piano-pianos family-families brary-libraries dictionary-dictionaries ladyladies baby-babies boy-boys leaf-leaves shelf-shelves wolf-wolves knife-knives man-men woman-women foot-feet tooth-teeth goose-geese mouse-mice sheep-sheep people-people deer-deer fish-fish（fishes） Chinese

11、-Chinese childchildren butterfly-butterfliespoliceman-policemen policewoman-policewomen 代词和BE动词复数形式：thisthese thatthose he, he, itthey is, amare waswere 十一、现在进行时动词的ing形式或该动词的动名词形式：write-writing take-taking skate-skatingmake-making have-having leave-leavingsee-seeing ski-skiing sing-singingrun-runnin

12、g swim-swimming sit-sitting get-getting put-putting stop-stopping 十二、一般现在时动词的第三人称单数形式：fly-flies study-studies wash-washeswatch-watches teach-teaches do-doesdont-doesnt go-goes cry-cries play-plays have-has 十三、一般过去时动词的过去式：（不规则动词）do-did dont-didnt go -wentsee -saw take-took swim-swambuy-bought read-re

13、ad sing-sangeat -ate have-had get-gotleave-left tell -told say-saidam, is-was are-were run-rancome-came find -found make-madestudy -studied fly -flew catch-caughtbuild-built drink-drank drive-drovefeel-felt give-gave hear-heardhurt-hurt know-knew meet-metsend-sent sleep-slept sweep-sweptstand-stood

14、sit-sat teach-taughtwrite-wrote telltold rowrowed十四、反义词或对应词big-small long-short tall-shortyoung-old strong-thin active-quiet strict-kind happy-sad clean-dirty good-bad left-right cheap-expensivehot-cold warm-cool free-busysick-healthy same-different stop-goin-out on-under behind-in front ofhere-ther

15、e far-near this-that these-those man-woman boy-girlwhite-black spring-fall summer-wintersouth-north east-west sweet-sour十五、基数词和序数词one-first two-second three-thirdfour-fourth five-fifth thirteen-thirteenthfifteen-fifteenth nine-ninth 日期写法：五月一日May 1st （ 读法：may the first 或May first） 六月二日June 2nd （ 读法：J

16、une the second） 七月三日July 3rd （读法：July the third）第二部分 重点时态一、现在进行时1现在进行时表示现在正在进行或发生的动作。常与now连用，当句首有look, listen时，也用现在进行时。2现在进行时肯定句的基本结构为：主语+ be动词+动词的现在分词（doing，即动词的ing形式）（1）其中be动词随着主语的变化而变化，be动词包括am, is, are。（2）动词现在分词的变化规则：A 一般情况下，直接在动词后加ing，如：cook-cooking. B 以不发音的e结尾的动词，去掉e后加ing，如：make-making, dance-

17、dancing. C 以重读闭音节结尾的动词，双写末尾字母后加ing, 如：run-running, swim-swimming.D 以ie结尾的动词，变ie为y，再加ing, 如：lie-lying, die-dying.3现在进行时的否定句：在be动词后面加not。4现在进行时的一般疑问句：二、一般现在时1.一般现在时表示一般情况下经常发生的动作或存在的状态。常与 usually, sometimes, often, always等词连用。2.一般现在时的谓语动词为be动词时，be的变化遵循“我用am, 你用are, is用在他她它，复数全用are”的规律。3.一般现在时的谓语动词为其它动

18、词时，当主语为第三人称单数时，动词要用第三人称单数形式。Mary likes Chinese.玛丽喜欢汉语。4.动词第三人称单数的变化规则：（1）一般的动词，直接在词尾加s，如：cook-cooks, like-likes. （2） 以s，x，sh，ch，o等结尾的动词，加es，如：wash-washes, watch-watches, go-goes, do-does. （3）以辅音字母加y结尾的动词，变y为i, 再加es，如：study-studies.（4）不规则变化，如：have-has.5.一般现在时的变化：（1）be动词的变化。否定句：主语+ be + not +其它。He is

19、not a worker.他不是一名工人。一般疑问句：Be +主语+其它? 如：Are you a student? 特殊疑问句：疑问词+一般疑问句？Where is my bike?（2）行为动词的变化。主语+ dont（ doesnt ） +动词原形（+其它）。I dont like bread. 当主语为第三人称单数时，要用doesnt构成否定句。He doesnt like PE. 一般疑问句：Do（ Does ） +主语+动词原形+其它?Do you often play chess? 当主语为第三人称单数时，要用does构成一般疑问句。Does she like PE?How do

20、es your father go to work?三、一般过去时1.一般过去时表示在过去的某一时间里发生的事情，我们用动词的过去式来表示。常与yesterday, last night，just now, a moment ago等表示过去的时间状语连用。2.be动词在一般过去时中的变化：（1）am 和is在一般过去时中变为was。（was not=wasnt）（2）are在一般过去时中变为were。（were not=werent）（3）带有was或were的句子，其否定句、疑问句的变化和is, am, are一样，即否定句在was或were后加not，一般疑问句把was或were提到句首

21、。3.句中没有be动词的一般过去时的句子：didnt +动词原形，如：Jim didnt go home yesterday.在句首加did，句子中的动词过去式变回原形，如：Did Jim go home yesterday?4.动词过去式变化规则：（1）一般情况下，在动词原形后面加ed，如：cook-cooked.（2）以不发音的e结尾的单音节词，只加d，如：taste-tasted.（3）以辅音字母加y结尾的词，变y为i，再加ed，如：study-studied.（4） 以重读闭音节或r结尾，末尾只有一个辅音字母的词，要双写这个字母后再加ed，如：stop-stopped.（5）不规则变化

22、，如：go-went, sit-sat.四、一般将来时1.一般将来时表示将要发生的动作或存在的状态及打算、计划或准备做某事。常常与tomorrow, next Sunday等时间状语连用。2.基本结构：（1）be going to do sth.（2）will do sth.3.否定句：在be动词（am, is, are, was, were）或will后加not。4.一般疑问句:把be动词或will提到句首，some改为any, and改为or，第一、二人称互换。some /any肯定句：I have some toys in my bedroom.一般疑问句和否定句中：Do you hav

23、e any brothers or sisters? He doesnt have any pencils in his pencil case.表示建议、请求等：Would you like some juice? Can I have some stamps?五、祈使句Sit down, please.Dont open the door.Lets go to the park.第三部分 常用疑问代词及用法（一）What-什么1、What is this（that, it）? 这（那，它）是什么？ -Its a kangaroo. 它是袋鼠。2、What are these（those,

24、they）? 这些（那些，他们）是什么？ -Theyre oranges.它们是橙子。3、What can you do ? 你会做什么？ -I can sweep the floor.我会扫地。4、What are you doing? 你在做什么？ -Im doing an experiment. 我在做一个实验。5、What do you do on the weekend? 周末你做什么？ -I usually do homework and watch TV. 我常做作业和看电视。6、What are you going to do this weekend? 这个周末你打算做什么？

25、 -Im going to visit my grandparents. 我打算看望祖父母。7、What did you do last weekend? 上个周末你做了什么？ -I saw elephants and rowed a boat. 我看了大象和划船。8、Whats your father?=What does your father do? 你的爸爸做什么工作？-Hes an engineer. 他是工程师。9、Whats the weather like today?= Hows the weather? 今天天气怎么样？Its cloudy and windy. 多云大风。10、Whats your mother like? 你妈妈是什么样子的？ Shes tall and quiet. 她又高有文静。11、Whats your favourvite season（food, drink）?你最喜欢的季节（食物，饮料）是什么？-My favourite season is winter. 我最喜欢的季节是冬天。12、What time is it? =Whats the time? 几点了？ -Its 5:30. 五点三十分了