1、二、古诗文阅读(36分)(一)文言文阅读(19分)(46小题每小题3分)4B(课:考核)5D6C(黄裳非上奏疏,而是进谒并答对。7.(10分)(1)想使嘉王看了天象就知道要使学业有进步,就像天地运行一样不停止,打开地图就能想到祖宗的疆土有一半被异族攻占,至今还没有收复。(得分点:“进学”“不息”“披图”各1分,语意2分)(2)黄裳每次讲学,必定援引古代事例论证今天的事情,面对眼前事物说明道理,凡是可以用来启发劝导嘉王之心的,他没有不说的。“援”、“即”、“开导”各1分,语意2分。(二)古代诗歌阅读(11分)8. (5分)夕阳不肯轻易落山(1分),东风又带来了春的讯息(1分)。切合“除夜立春”的
2、题意(1分),表达除旧迎新之意(1分)。抒发了作者对即将逝去的一年的恋恋不舍,和对新年到来的感慨。(1分)9.(6分)(1)初春之美景,东风应期而来。(2)他人之欢乐,剪裁花叶,热闹守夜。(3)昔日之温馨,伊人擘柑。(每点2分)(三)名篇名句默写(6分)10.(6分)(1)若夫乘天地之正,而御六气之辩(2)覆压三百余里 隔离天日(3)俶尔远逝,往来翕忽(每空1分,每错、漏、添一字,该空不得分。三、文学类文本阅读(25分)11 (1) (5分)答D给3分,答C给2分,答B给1分;答A、E不给分。(B项原因表述不完整;A项“以八千岁与宋侉子的友谊为主线”与原文不符;E项“盗亦有道”“讲究江湖道义”
3、的解释不合原文,实际上更凸显此人的无耻霸道)(2)(6分)精明节俭,生意上精打细算,生活要求低;(2分)冷漠吝啬,不为别人作保,不肯接济他人;(2分)保守刻板,迷恋旧有的生产方式,生活一尘不变。(2分)(3)(6分)结构上,将作品中的人物、情节串联起来,推动情节发展,使前后情节连贯可信;(2分)艺术手法上,起到了衬托主要人物的作用,宋侉子的豪放通达,更凸显八千岁的吝啬刻板;(2分)主题表现上(或人物关系上),宋侉子与八千岁的信义之交,和宋侉子与八舅太爷的虚与委蛇形成鲜明对比,凸显出小说的主题。(4)(8分)含义:体现了八千岁人生哲学的改变,对自己的吝啬、冷漠有了一定的反省。(2分,意思对即可)
4、艺术效果:结构上,通过突转产生戏剧性效果,余韵悠长,耐人寻味;(2分)人物情感表现上,表现了八千岁对八舅太爷这类不义之徒的强烈愤慨,情感不再麻木;(2分)思想内容上,以八千岁的性格转变映衬时代变迁的讯息,深化了作品的主题。四、实用类阅读(25分)12 (1) (5分)答B给3分。答E给2分。答C给1分。答A、D不给分。(C项说法不完整,只是一方面的原因;A项“建立了一批实验室和一个图书馆”是在上海物理研究所时的事迹;D项“题材上并无特色”语过绝对,“善于用夸张丰富剧情”与原文不符)(2)(6分)从人物身份上看,丁西林是物理学家,从事戏剧创作是业余身份;(2分)从作品上看,艺术上成熟,与流行的社
5、会“问题剧”不同,风格轻松、幽默、含蓄;(2分)从后世影响上看,他是当时为数不多的喜剧作家之一,执著于独幕剧创作的艺术实验,在中国话剧史上意义独特。(3)(6分)从平常小事中发现与挖掘喜剧因子,刻画深入细致;(2分)通过破坏生活中正常的承接与因果,产生独特的喜剧效果;(2分)对人物态度有着科学客观冷静的处世态度,悲悯大于愤激,具有独特的幽默品格。(4)(8分)事迹:丁西林一生在科学研究、文学创作、文化交流等多个领域有所建树; 启示:应使自己的潜在才能、个性获得全面发展和实现。事迹:丁西林不仅关注自然,还关注生活、人生,善于将不同学科融会贯通; 启示:人生关注的对象不局限自己的专业,关心人类一般事务。事迹:丁西林的戏剧融入了科学训练培养的思维,创作风格独特;将科学的理性思维或人文的感性思维向不同领域运用,开拓创新。事迹:丁西林常年的科学研究形成客观理性的处世态度,故而剧作品格不俗,引人深思,让人会心一笑。用科学的客观理性和人文的良知热忱关照人生世态,才能获得更丰富的人生感受。(每点2分,其中概括材料1分,启示1分。18略
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