高中语文高考精选模拟阶段测试同步训练试题1520Word下载.docx

1、先后出场的日本、美国选手均得9.787高分。第三个出场的俄罗斯名将涅莫夫表现更出色，但裁判仅给9.725分。全场观众一片嘘声，比赛无法进行。裁判重新打了9.762分，观众仍然嘘声不断。摘金夺银已经无望的涅莫夫平静地走上场，向观众致意，要求安静，让比赛继续。在他的一再请求下，观众终于安静下来。画外音：4,把下列句子组成语意连贯的一段话。（写序号即可）（ ）春日融融。和风习习。花红草青，气息清新，难怪唐人语出惊人：“握月担风且留后日，吞花卧酒不可过时。”鬼斧神工的幽雅峻峭，司空见惯的柳下花前，小桥流水。芳草萋萋，自然之美，无处不在。佳境原本用不着寻觅。把那盘盘盏盏的美酒佳肴，统统搬到郊野去享用，另

2、有一种滋味，别有一番情趣。郊游野宴，自然以春季为佳。但自然之美，有时还得屈尊郊野，远足寻觅。顺序：5,仿照下面的句式和辞格，从“春”“夏”“秋”中任选一个季节写一句话。（ ）冬天像一位历经沧桑的智者，虽默默无语，却思想深邃，在冷峻的思考中，静静地回顾自己的生命历程。答：6,从2007年9月新学期开始，按照统一部署我市中小学开始推广教育部组织创编的。支持者有之。反对者也有。家长们反对的理由主要是怕引起学生早恋。为此彭城晚报“关注焦点”栏目开展了“校园集体舞会导致早恋吗?的讨论。请你针对这一问题参与讨论。要求：观点明确理由充分，不超过70字7,下面是2004年2月9日北京某报刊发的一则消息，请用一

3、句话概括其主要信息。（不超过30字） 某电信公司即将推出“关爱之星”业务，家长通过自己的手机和孩子身上一部类似手机的终端“小爱星”，就可以随时随地知道孩子的实时位置。该公司一位人士说，这项业务有严格的用户隐私管理制度，用户之间想进行个人手机定位，必须经过被定位人的授权许可。例如，家长向运营商发出寻找被定位人位置的要求之后，运营商会发出短信征询其是否同意，如果被定位人不同意，家长就无法获得其位置。对于这项业务，一位儿童心理学家指出，“在中国，每年发生在孩子身上的事故，如果监护人能够提前准确知道孩子的位置，有一半以上的悲剧可以避免发生。”但他同时提醒，家长在为孩子配备“小爱星”时，要实现让孩子明白

4、家长和老师是真正关心孩子，想在孩子需要帮助时提供及时到位的帮助；还要让孩子明白，让关心自己的人知道自己的位置是一种个人修养的良性表现。8,下面是一首题为春的诗稿，有三句尚待斟酌；请你补缺，完成全诗的创作。第（1）处完成后，前三行诗应是一组排比句；第（2）处与第（3）处应保持语意连贯，并扣合这首诗的题目（结尾处应有表明诗句语气的标点符号）。不管命运的手如何沉重， 不管皱纹怎样犁着前额， ， 不管你在忍受怎样的 残酷的忧患，但只要你 ， .9,同学们看过的“电视广告”难以计数，请选择一则印象深刻的广告（优劣不限）作转述和点评。注意：转述，应简明、完整，不超过60个字；点评，应言之成理，不少于20个

5、字。10,从下列题目中任选一个，写300字左右的文章赏析。（1）赏析第一段写景的技巧（2）赏析第三段议论的技巧11,用对联形式概括相关课文劝学荷花淀的内容。（1）上联：疱丁解牛，久练而技进乎道下联：_（劝学）（2）上联：鲁迅祝福声中展现礼教摧残下祥林嫂人生悲剧_（荷花淀）12,请你根据2006年8月25日云南盐津地震示意图，为当天的昆明某晚报写一则快讯。（不超过60字）13,沿着下面一段话的思路，续写两三句话，组成一个语意完整的小段落。语言要讲究一点幽默，且不少于30字。中国有了不起的“吃文化”：吃蛇、吃鳖、吃猫、吃鼠、也吃河豚、吃果子狸，这还与人体的消化器官有关。但也有“吃黄牌”、“吃官司”

6、，_14,提取下面一段话中关于“发现”和“发明”的关键词语，揭示“发现”和“发明”的内涵。每条不超过2个词。景观建筑专家格罗培斯为迪斯尼乐园设计各景点之间的道路，修改了50多次，始终不满意。一次，他到法国南部游玩，看到无数葡萄园主把葡萄提到路边兜售，而很少有人停车购买。车拐入一个山谷，他发现那里的葡萄园很有特点。原来那是一个无人葡萄园，只要投5法郎就可以摘一篮葡萄，而且，他得知，在绵延上百里有葡萄产区这个葡萄园的葡萄总是最先卖完。格罗培斯沉思了一会儿，认识到：要顺乎人心，遵循规律设计。于是他给施工部门发电：不设道路，遍撒草种。不久，整个乐园的空地被小草覆盖。半年后，草地上踩出许多小路。格罗培斯

7、让人按照踩出的痕迹铺设了人行道。这个设计，创造了一种新的设计思想，后来被评为世界最佳设计。发现： 发明：15,阅读下面德国心理学家埃宾豪斯研究遗忘规律得出的数据表，回答后面的两个问题。（1）这个数据表说明了什么规律？（2）这个规律又给了我们什么启示？16,我们阅读了不少李白的诗歌，并且初步了解李白的生平经历及诗歌创作的有关情况。为此，学校将组织一次李白诗歌朗诵会。请依据下列材料，结合你对李白理解，为朗诵会的主持人写一段开场白，向听众介绍李白。必须用“引用”的修辞手法；不超过90个字。李白（701-762）字太白，号青莲居士。祖籍陇西成纪，生于中亚碎叶，幼时随父迁居绵州昌隆青莲乡。一生中绝大部分

8、时间在漫游中度过。天宝元年（742），因道士吴筠的推荐，被召至长安，供奉翰林，文章风采，名噪一时，颇为玄宗所赏识。后因不能见容于权贵，在京仅三年，就弃官而去，仍然继续他那飘荡四方的流浪生活。安史之乱发生的第二年，感愤时艰，曾参加了永王李璘的幕府。不幸，永王与肃宗发生了争夺帝位的斗争，兵败之后，李白受牵累，流放夜郎（今贵州境内），途中遇赦。晚年飘泊东南一带，依当涂县令李阳冰，不久即病卒。著有李太白集。17,在下边的方框内填词，以图解申农所说的信息传递经过。 美国贝尔电信公司的申农博士认为，通讯就是在两个系统之间传播信息，即从信源发出信息，信息通过编码变换成信号，信号在信道中传输，通过信道传输的信

9、号再通过译码变换成信息，信宿（接收者）就可以从中获取信息。这种从通讯系统中提出的信息概念，被称为狭义的信息概念。18,仿照下列句子，另选一个学科名作为开头，再写一个结构大致相同的句子。 示例：语文是一幅意境高远的图画，你尽可以流动明眸，欣赏白云蓝天、飞流急湍。19,三国演义中的关羽，一向被誉为“义薄云天”的典型，请从三国故事中略举一例予以说明。20,简析哈姆雷特中主要的戏剧冲突及其意义。试题答案1, 保尔 柯察金-用行动诠释生命意义的钢铁战士。林黛玉-大观园中一束清高孤傲的空谷幽兰。别里科夫-专制制度的卫道士。周朴园-伪善的外表，自私的灵魂。2, 参考答案：超过一半的中学生认为高三谈恋爱无所谓

10、，但同时高达70%的学生认为高三谈恋爱会影响高考。作为毕业班的学生，应该学会有所放弃，鱼和熊掌不可兼得。作为毕业班学生的家长，应该在平等对话的基础上适当引导子女走上备考的快车道，先“立业”后“成家”。3, 示例1：大家看，涅莫夫的表演多么精彩：他跳跃、摆动、腾空，动作快捷协调、连贯流畅、轻盈优美，水平明显高于前面的两名选手，得分却大大低于他们，观众都能明辨优劣，真让人不可思议。示例2：涅莫夫高水平低比分的结果引起观众的不满，请听，赛场上嘘声一片，如潮水呼啸，如巨雷震响。这表明观众不仅是投入的，热情的，也是在行的，公正的。4, 【解析】思路：佳境原本用不着寻觅但自然之美还得远足郊野寻觅郊野，别有

11、情趣郊野春季为佳为什么选择春季。估计考生容易把第四句放在五、三句之间，这样便割裂了第四句和第一句的内在逻辑关系。5, 【参考示例】 春天像一位天真烂漫的小姑娘，虽懵懂幼稚，却活力四射，在温暖的呵护下，尽情地展现生命的多彩绚烂。夏天像一位涉世未深的青年，虽充满激情，却变化无常，在风雨的洗礼中，淋漓的描绘着人生的跌宕起伏。秋天像一位饱尝风雨的成功者，虽硕果累累，却含蓄深沉，在丰收的喜悦中，默默地演绎着感人的奉献之歌。【解析】解析：本题考查句式仿写和修辞。句式基本一致，修辞运用得当即可得分。6, 【参考答案】（1）校园集体舞会导致早恋。跳集体舞难免发生男女生手拉手等身体接触的情况，容易导致男女同学在

12、跳舞过程中过多接触引发好感，进而引起早恋。 （2）校园集体舞不会导致早恋。跳集体舞是男女生正常沟通交往的桥梁，是促进情感交流，培养审美情趣和合作意识的方式之一，和早恋没有因果联系 【解析】这是一道开放性试题。观点明确，理由充分，表述简洁流畅。如果脱离集体舞与早恋之间关系而谈如何去避免早恋，属于偏离所问问题 。7, 要点：“关爱之星”功能，“个人隐私”。关于“影响个人隐私”，“消息”中两位人士从不同立场解释，作答时涉及其一即可。答案举例：“关爱之星”业务尽管（可能会）影响个人隐私，却能更好地保护子女的安全 “关爱之星”业务力图保护个人隐私，同时能（使家长/监护人）了解孩子的行踪 8, 答案示例不

13、管心里充满几多创伤碰到初春的和煦的风，这一切岂不都随风飘去？9, 略10, 答案要点：从不同的角度写景；从书桌上和地面上两个角度写阳光。动静结合：从静态和动态两个角度描写阳光。虚实结合：从客观表现和主观感受两个方面描写阳光。善于联想、想象：想到泉流、琴声、低诉、花影、暗香等。 （2）答案要点：合理安排顺序：总-分-总。善于设问：四个设问，引起读者思考。正反对照。其它角度，言之成理即可；既可以作比较全面的赏析，也可以就某一点作深入具体的赏析。11, （1）荀子劝学，博学则青出于蓝。（2）孙犁荷花淀里回荡民族救亡时妇女们英雄传奇12, 答案示例：我市东北方向约230公里的盐津县，今天下午13时51

14、分发生5.1级地震，震中位于北纬28.0度、东经164.4度。目前尚无人员伤亡情况报告。（得分点：点明时间“今天下午13时51分”；地点，交代盐津与昆明方位关系；震级“5.1”，震中“北纬28.0度、东经164.4度”1分；“目前尚无人员伤亡情况报告”1分。时间如用“2006年8月25日”、“8月25日”，或没有出现“13时51分”，不给分；如用“25日13时51分”，给1分。没有交代地震具体经纬度和震级，不给分。交代与盐津的方位关系时，如不用“我市”而用“昆明”，不给分）13, 答案示例：（1）这个“吃”是“遭遇，承受”，由身体而至精神；“吃请”，“吃回扣”，则身体精神兼而有之。中国的语言形

15、象，也够厉害，当吃不当吃，还真要想一想。（2）最古怪的是“吃一堑，长一智”，连“堑”也讲究“吃”，你说中国人思维中有多少是不能吃的？解析：本题考查根据语境扩展语句的能力，选材有现实性。估计考生在语句连贯上不会有多大的问题，但是“讲究一点幽默”的要求恐怕很难落实。14, 发现：特点-规律 发明：规律-创造15, （1）规律：凡是刚刚获得的新知识，在2天之内便会迅速遗忘至30%左右，一个月之后，却还能保持20%左右。（2）启示：新获得的知识，一定要在两天之内得以复习巩固，否则，就会很快遗忘。这个规律告诉我们，学到的知识要及时复习巩固。16, 示例：李白的一生，四处漂泊，鄙弃荣华；他的诗歌，雄奇豪放

16、，想象丰富；他的志向，“济苍生”“安黎元”。杜甫称赞他的诗歌成就“笔落惊风雨，诗成泣鬼神”。（提示：要以简洁的文字介绍李白生平和他的创作成就，引用材料要准确，评价要得体，不夸大，不任意贬低。特别对作者及作品的评价，一定要实事求事。在“简”字上下功夫，精悍、扎实，言之有物。少一点“履历表”的色彩。还要“结合你的理解”，适当加入材料中没有的内容。可以引用李白的诗句，也可以引用别人对李白的评价）17, 18, 数学是一座扑朔迷离的迷宫，你尽可以化繁为简，感受曲径通幽、柳暗花明。19, 示例：如关羽和刘备失散以后，“降汉不降曹”，尽管受到曹操的优待，但是一旦得到刘备的消息，立即“挂印封金”而去，保着嫂嫂去寻刘备。20, 哈姆雷特中主要的戏剧冲突是哈姆雷特与克劳狄斯、王后的冲突，这一冲突深刻地反映了先进的人文主义理想与英国黑暗现实之间的不可调和的矛盾。