3武汉体育学院体育新闻传播硕士研究生培养方案Word文件下载.docx

1、2.培养工作应贯彻理论联系实际的原则，除了传统的单一课堂授课模式，还可采用较为灵活的专题讨论、专题报告、专家讲座、考察与实践等模式，扩大学生学术视野，注重学生实际应用能力和科研创新能力的培养。3.研究生培养采取导师负责制，导师与教研室（或导师组）集体培养相结合，充分发挥研究生的主动性和导师的主导作用。导师应全面负责研究生的学习成绩、科研水平和思想政治教育，保证研究生的培养质量。教研室（或导师组）应与导师共同做好研究生的培养和管理工作：认真搞好专业理论课的教学，按时组织研究生进行专业外语的学习和开题报告，组织安排教学实践，组织研究生定期参加有关学术活动，鼓励并尽力帮助研究生在学术刊物上发表文章。

2、4.研究生在选定导师的一个月内，由导师和研究生共同研究制订个人培养计划，经教研室批准报研究生院备案。5.各教研室可成立研究生指导教师小组，成员应主要是研究生导师，可吸收具有导师培养条件的中青年副教授或具有博士学位的教师参加。导师组在教研室领导下集体把关、协同指导，采取必要的集体培养方式和措施，确保研究生工作的落实。6.研究生入学后第一学期以公共课和基础理论课学习为主，同时进入专业课学习和学位论文选题。7.在第三学期末进行中期考核，对研究生的思想政治表现、学习成绩、科研成果等作出综合评价，淘汰不合格者。七、专业实践环节专业实践是培养研究生的必修环节，各专业应把专业实践纳入教学计划安排。其内容可以

3、是担任本科课程若干章节的讲授；协助导师指导本科生的论文指导工作；协助主讲教师批改作业，答疑解难；指导试验设计、实验报告，或组织课堂专题讨论；深入新闻媒体进行实习；与本专业相关的专业实践等活动。专业实践安排在第二学年较为适宜。研究生一般不得免修专业实践。 八、成绩考核和毕业课程考核的方式分为考试和考查两种。考试成绩按百分制评定，60分为及格，考查成绩一律按合格、不合格评定。学位课程（必修和限制选修课程）一律采取考试方式，75分为及格；选修课可视情况采取考试和考查方式。课程考核不合格者不予补考，必须重修。考核课程的名称必须和培养方案所设课程名称一致。考核后应把成绩登录在武汉体育学院研究生考核成绩登

4、记单上，任课教师或课程组负责人签字，于课程结束后两周内交到研究生办公室，否则概不登录成绩，一律不给学分。实行硕士生学术活动报告制度。硕士生在申请学位前至少参加6次以上学术讲座。每次学术活动要有600字以上的总结报告，注明参加学术活动的时间、地点、报告人、学术报告题目以及对学术活动的评述。完成的总结报告经导师审核签字后交研究生院培养办备案，并记相应学分。“专业实践”为全日制研究生的必修环节，记2学分，成绩按通过/不通过登记。在学期间，全日制硕士研究生必须保证不少于半年的媒体实践环节，以增强其实践能力。每次实践应有书面记录，在申请学位前，书面记录交研究生院培养办备案，并记相应学分。研究生按培养计划

5、完成课程学分、必修环节、毕业论文并通过答辩，符合其他毕业及学位条件者，准予毕业并可申请硕士学位。九、学位论文与答辩研究生在论文开题前，应完成和选题相关的有较大信息量的文献综述。在学习期间应完成两次文献阅读报告，其中一次可结合论文选题的开题报告进行，另一次可作为学年论文，第一学年必须完成一篇学年论文。三年内，必须以第一作者身份在省级以上学术期刊上公开发表一篇论文，或在省级以上学术会议上做一次专题报告，或以第二作者身份与导师合作发表一篇核心期刊论文。学位论文工作时间不少于一年。论文的选题工作原则上应在第三学期结束前完成，提交撰写论文的工作计划，向导师组作开题报告（跨学科的研究选题，开题时应聘请相关

6、学科专家3至5人），经导师组讨论认为选题合适、计划切实可行，才能正式开展论文工作。开题工作由导师所在教研室负责，学科指导委员会和研究生院检查督促。提交开题报告与论文答辩的时间间隔不得少于10个月。开题报告以答辩形式进行，成绩按通过/不通过登记。研究生开题报告的内容一般应包括：课题来源和选题依据，对国内外有关文献进行阅读、分析和总结（一般不少于40篇，其中外文不少于20篇）；研究方案，阐明研究目标、研究内容、关键问题与创新点、研究方法、技术路线、实验方案等；研究工作基础，说明具备的研究条件、研究过程中可能遇到的困难和问题及其可能的解决办法和措施；研究工作计划及时间安排。开题报告答辩环节须有至少5

7、名具有副教授以上职称或具有博士学位者审定并签署意见。答辩小组的组长必须由导师之外的具有副教授以上职称的本专业人士担任。答辩环节未能通过者，必须重新开题。硕士生的书面开题报告一般应为0.5至1.0万字。开题报告前，需办理开题报告资格审查手续；开题报告评审通过后，须完整填写硕士研究生开题报告书，交研究生院学位办公室留存，毕业时归入学位档案。 硕士学位论文是衡量研究生培养质量的重要标志，应在导师指导下由研究生独立完成。鼓励研究生参与导师承担的科研项目（课题）。论文中的资料要翔实可靠，观点正确，思路清晰。论文应有一定的理论意义和实践意义。 学位论文的答辩严格按照武汉体育学院学位授予工作细则和武汉体育学

8、院硕士研究生培养管理工作流程规定的程序进行。十、学位授予论文答辩通过且符合其他毕业及学位条件者，经校学位评定委员会批准可授予硕士学位。十一、教材与参考书目研究生培养所采用的教材与书籍，应体现与本科教学的层次区别，反映本专业国内外的先进水平。武汉体育学院体育人文社会学体育新闻传播方向硕士学位研究生课程设置课程类别代码课程名称学时学分开课学期备注学位课程公共课101002中国特色社会主义理论与实践研究362111学分101003自然辩证法概论18101001英语14481-2专业基础课（体育新闻传播）112003体育社会学8学分112006电视体育研究112007体育新媒体研究112008新闻传播

9、学经典文献导读112005新闻传播学研究方法112009媒体体育研究专业方向课（体育新闻传播）113001学术活动9学分113002专业实践3113003体育新闻传播理论113004体育新闻传播业务113005大型赛事媒体运行服务非选修104001英语口语不得少于104002英语写作与翻译104003计算机应用104004体育科研方法104005多元统计分析104031数字体育概论104007体育信息检索104037体育竞赛组织与管理104041大众体育组织与管理104053体育新闻摄影104019创业学104008体育法学104009体育文化实证研究104012体育测量与评价104052运动

10、营养学104064运动疗法104027科学运动的生物学基础104060中外音乐鉴赏104022游泳104023乒乓球104024体育舞蹈104025网球104026体育游戏104028桥牌104030健身健美104042篮球104043排球104044足球104045羽毛球104046健美操104047高尔夫104048太极拳104049健身气功104056武术104058中国民族民间健身舞蹈104059有氧舞蹈注：（1）硕士生至少修满36学分方能申请学位，其中学位课程不少于28学分，非学位课不少于8学分。（2）跨学科或专科毕业的研究生必须补修12门本专业本科生的主干课程，由指导教师指定，不计

11、学分。（3）其他专业的专业基础课和专业方向课可作为本专业的任选课。（4）学位课程中的公共必修课和非学位课程的公共选修课由研究生院根据有关文件规定统一设置。（5）专业基础课、专业方向课一般以课程组方式授课，主讲教师可以主讲其中的若干专题。（6）各门课程中所包含的具体专题，详见附件1，附件2为本方向学生的阅读书目。附件1：体育新闻传播方向各门课所包含的专题内容一、专业基础课（6门，8学分）1.体育社会学（32学时,2学分）体育的历史变迁体育与社会化体育运动中的偏离行为体育与性别体育与社会阶层体育与经济：商业体育体育、政治与国家未来的体育运动本课使用教材：（美）杰科克利体育社会学，清华大学出版社，2

12、003年出版参考教材：卢元镇体育社会学，高等教育出版社，2006年（第二版）2.电视体育研究（16学时，1学分）视听媒体美学电视体育传播特性导论电视体育新闻电视体育专题体育解说评论电视体育频道电视体育与体育产业化电视媒体与奥林匹克3.体育新媒体研究（16学时，1学分）新媒体传播导论网络体育报道网络体育直播（含视频直播与图文直播）社交网站与体育信息传播体育博客与微博3G技术与体育新闻传播4.媒体体育研究（双语教学，32学时，2学分）The mediasport playing field Mediasport institutionsMediasport textsMediasport audi

13、ences本课使用Lawrence A.Wenner所编的媒体体育（MediaSport）一书5.新闻传播学文献导读 （16学时,1学分）20世纪传播学经典文本，张国良主编，复旦大学出版社弥尔顿论出版自由、密尔论自由李普曼舆论学拉斯韦尔社会传播的结构与功能；霍夫兰传播与劝服施拉姆大众传播事业的责任麦克卢汉理解媒介：人体的延伸麦奎尔大众传播理论诺曼沉默的螺旋戈尔丁等文化、传播和政治经济学6.新闻传播学研究方法（16学时,1学分）导论调查内容分析访谈个案研究开题报告与毕业论文写作二、专业方向课（3门课，5学分）7.体育新闻传播理论（32学时，2学分）体育新闻传播发展的历史与文化分析体育新闻传播与专

14、业主义体育新闻传播与商业主义传播政策与记者职业道德体育新闻传播的受众全球化背景下的体育新闻传播体育媒介的经营与管理8体育新闻传播业务（32学时，2学分）体育新闻报道的本质 体育报道选题与策划 体育采访 体育消息写作 体育特写（特稿）写作 体育深度报道（精确性新闻、调查性报道等）写作 体育评论写作 体育版面编辑 9.大型赛事媒体运行服务（16学时，1学分）大型赛事媒体运行服务的历史大型赛事媒体运行服务的内容大型赛事新闻服务职业联赛媒体运行服务体育赛事危机处理附件2：体育新闻传播方向研究生阅读书目一、新闻理论李良荣等：当代西方新闻媒体，复旦大学出版社，2003版郑保卫：新闻理论新编，中国人民大学出

15、版社，2001年版徐宝璜：新闻学，中国人民大学出版社1994年版法瓦耶纳：当代新闻学，新华出版社，1986年中文版美杰克富勒：新闻的价值，新华出版社，1998年版英鲍勃富兰克林：新闻学关键概念，北京大学出版社，2008年版美盖伊塔奇曼：做新闻，华夏出版社，2008年版美李普曼：公众舆论，上海人民出版社，2002年版美施拉姆等：报刊的四种理论，新华出版社，1980年版美丹尼尔戴扬，伊莱休卡茨：媒介事件：历史的现场直播，北京广播学院，2000年版美比尔科瓦齐 ，汤姆罗森斯蒂尔：新闻的十大基本原则：新闻从业者须知和公众的期待，北京大学出版社，2011年版二、新闻业务郑兴东：不要这样写，中国人民大学出

16、版社，1990年版密苏里新闻学院：新闻写作教程，新华出版社，2011年版麦尔文曼切尔：新闻报道与写作，北京广播学院出版社，1981年版安德鲁博伊德：广播电视新闻教程，新华出版社，2000年版鲁威人：体育新闻报道，中国传媒大学出版社，2005年版王群，徐力：电视体育解说，中国传媒大学出版社，2005年版张柏兴，王宗保，龙长征：专业新闻报道，浙江大学出版社，2005年版编辑作者审读校对须知，河北教育出版社，1996年版张宸：当代西方新闻报道规范：采编标准及案例精解，复旦大学出版社，2008年版美凯利莱特尔，朱利安哈里斯，斯坦利约翰逊：全能记者必备：新闻采集、写作和编辑，中国人民大学出版社2009年

17、版美史蒂夫威尔斯坦：美联社体育新闻报道手册，北京：中央编译出版社，2004年版美杰里施瓦茨：如何成为顶级记者美联社新闻报道手册美联社体育新闻报道手册美布鲁斯加里森：体育新闻报道，华夏出版社，2002年版美梅尔文门彻：新闻报道与写作，华夏出版社，2003美布雷恩S布鲁克斯：编辑的艺术，英文原版，中国人民大学出版社，2003年版英菲尔安德鲁斯：体育新闻：从入门到精通，中国人民大学出版社，2010年版美汤姆海德里克：体育播音艺术三、传播学加马歇尔麦克卢汉：理解媒介论人的延伸，商务印书馆，2000年版美施拉姆、波特：传播学概论，新华出版社，1984年中文版美盖茨：未来之路，北京大学出版社，1996年中

18、文版美尼葛洛庞帝：数字化生存，海南出版社，1996年中文版荷 英 美丹尼斯麦奎尔：受众分析，中国人民大学出版社，2006年版麦奎尔大众传播理论，清华大学出版社，2006年版美玛克斯韦尔麦库姆斯：议程设置：大众媒介与舆论，北京大学出版社，2008年版美斯蒂文小约翰：传播理论，中国社会科学出版社，1999年版美阿瑟阿萨伯杰：媒介分析技巧，中国人民大学出版社，2006年版美赛弗林，坦卡德：传播理论起源、方法与应用，华夏出版社2000年版美约翰费斯克：理解大众文化，中央编译出版社，2001年版美罗杰斯：传播学史，上海译文出版社 2005年版美威廉尼克斯等：体育媒体关系营销，辽宁科学技术出版社，2005

19、年版第29届奥林匹克运动会组织委员会编：奥运会媒体运行，中国传媒大学出版社，2007年版英利萨泰勒，安德鲁威利斯：媒介研究：文本、机构与受众，北京大学出版社，2004年版法阿芒马特拉：世界传播与文化霸权，中央编译出版社，2001年版英麦奎尔、温德尔：大众传播模式论，上海译文出版社1997年中文版美德弗勒、鲍尔洛基奇：大众传播学诸论，新华出版社1990年中文版传播理论，中国社会科学出版社1999年中文版加麦克卢汉：人的延伸媒介通论，四川人民出版社，1992年中文版美赛弗林、坦卡德：传播理论起源、方法与应用，华夏出版社，2000年版美迈克尔.罗洛夫：人际传播社会交换论，上海译文出版社1997年中文

20、版美罗斯扎克：信息崇拜，对外翻译出版公司1994年中文版美凯瑟琳.米勒：组织传播，华夏出版社2000年中文版美罗杰.菲德勒：传播形态变化认识新媒介,华夏出版社2000年中文版法巴尔特：符号学原理，三联书店1999年中文版舆论学，华夏出版社1989年中文版沃纳赛弗林：传播理论：起源、方法与应用，华夏出版社威尔伯施拉姆：传播学概论（第二版），北京大学出版社董璐：传播学核心理论与概念，北京大学出版社，2008年版陈力丹，易正林：传播学关键词，北京师范大学出版社，2009年版陆扬，王毅：大众文化与传媒.上海三联书店，2000年版刘海龙：大众传播理论：范式与流派.中国人民大学出版社，2008年版李彬：传

21、播学引论，新华出版社，1993年版张咏华：媒介分析:传播技术神话的解读，复旦大学出版社戴元光，邵培仁，龚炜：传播学原理与应用，兰州大学出版社1988年版张国良：现代大众传播学，四川人民出版社，1997年版郭庆光：传播学教程，中国人民大学出版社1999年版大众传播社会学，上海外语教育出版社1998年版宋昭勋：非语言传播学概论，天地出版社1999年版沙莲香主编：传播学以人为主体的图象之谜中国人民大学出版社1990年版胡泳、范海燕：网络为王，海南出版社1997年版李河：得乐园失乐园，中国人民大学出版社1997年版陈崇山、孙五三主编，媒介人现代化，中国社会科学出版社1997年版陈力丹：舆论学舆论导向研

22、究，中国广播电视出版社1999年版刘京林：大众传播心理学，北京广播学院出版社1997年版孟小平：揭示公共关系的奥秘舆论学，中国新闻出版社1989年版明安香：当代实用公共关系，经济管理出版社1991年版四、社会学及其它相关学科联合国教科文组织：一个世界多种声音，对外翻译出版公司1981年中文版林惠祥：文化人类学，商务版沙莲香：社会心理学，中国人民大学出版社1987年版周晓虹：现代社会心理学，上海人民出版社1997年版齐格蒙特：流动的现代性，三联版日北川隆吉主编：现代社会学（上下册），中国人民大学出版社，1994年中文版英汤林森：文化帝国主义，上海人民出版社1998年中文版美丹尼尔.贝尔：资本主义文化矛盾三联书店1989年中文版法罗兰.巴特：神话大众文化诠释，上海人民出版社1998年中文版美艾尔.巴比：李银河译，社会