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1、完整版asp毕业课程设计模版课程设计报告ASP.NET员工信息管理系统开发与应用姓 名： * 指导教师： * 专业名称： 软件技术0901 所在系部： 信息工程系 二一一年12月课程设计成绩评定表指导教师意见 指导教师签名： 年 月 日课程设计成绩（百分制） 教研室主任签名： 年 月 日系部意见系部签字盖章： 年 月 日方 向 设 计 学 生 日 志时间设计内容2011.12.4网上报名系统系统分析2011.12.5网上报名系统详细设计2010.12.6网上报名系统测试2010.12.9网上报名系统设计报告撰写摘要 随着计算机技术的迅猛发展，学校教学和管理的信息化发展也有长足的进步，这就要求各

2、个环节都均衡发展，从软硬件两方面把学校建设成一流的信息管理、教育教学的平台。本文设计开发的基于BS的忻州电大网上报名系统也是其中重要的一个方面。该系统本着减轻教师工作负担、提高工作效率、优化学生报名的流程，比传统的报名模式节省人力财力和时间AbstractAlong with computer technology rapid development and computer technology popularization, computers business management. Enterprises personnel management plays a important r

3、ole in the enterprise management, the traditional personnel management method is not only complicated and complex, but also low efficiency. When the enterprise interior affairs composition, to cause the enterprise the resources not to be able to obtain reasonably and valid configuration, attempt pre

4、cisely based on changing of present situation. This system is carried out by ACCESS database, written with JAVA programming language. Its interface is friendly; the operation of the system is simple. The system may increase the efficiency of personnel management; reduce the manpower and the financia

5、l resource of the enterprise, which spends in the personnel management. This system may for the business management personnel to inquire, modification enterprises affairs information. The enterprise the data to the system to update, the system namely can feedback the enterprise current affairs situa

6、tion. The preliminary experiment indicated that, this system may basically satisfy the small business and the partial medium enterprises demand, and practically enhances the enterprise the personnel management efficiency, economic efficiency.第一章 绪 论 1 1.1 系统开发的意义 1 1.2 系统开发的背景及现状 11.3 系统开发重点解决的问题 2第

7、二章 系统开发技术简介 3 2.1 asp.NET语言概述 3 2.2 microsoft visual 2005技术简介 3 2.3运行环境 4 第三章 系统分析 5 3.1 可行性分析 5 3.2 需求分析 5 3.3 任务目标 6 3.3.1 开发目标 63.3.2 应用目标 6 第四章 系统总体设计 7 4.1 系统功能概述 74.2 系统流程图分析 74.3 文件架构图 8 第五章 数据库设计 9 5.1 数据库概要说明 9 5.2 数据库概念设计(E-R图) 9第六章 系统详细设计 12 6.1与数据库连接的实现 126.2 登录与主程序界面的设计 12第七章 系统测试 197.1

8、功能测试 19 7.2 性质测试 197.4 测试总结 19第八章 结束语 20 致 谢 21参考文献 23第一章网上报名系统 一、 前言 随着计算机技术的迅猛发展，学校教学和管理的信息化发展也有长足的进步，这就要求各个环节都均衡发展，从软硬件两方面把学校建设成一流的信息管理、教育教学的平台。本文设计开发的基于BS的忻州电大网上报名系统也是其中重要的一个方面。该系统本着减轻教师工作负担、提高工作效率、优化学生报名的流程，比传统的报名模式节省人力财力和时间。二、 设计目的和意义随着我国高等教育事业的不断发展，通过继续教育获得高等教育学历的学生人数迅猛增加，电大为继续教育提供了一个很好的平台，但传

9、统的报名模式采取人工登记的方法管理，劳动强度大、效率低下、容易出错，运作起来力不从心，不再适合电大教学模式，迫切需要计算机管理。而利用网上招生报名系统可以实现学生通过Internet提交报名信息，使学生报名方便且易于管理。报名是招生管理的第一步,也是相当烦琐和难于管理的一步。随着参加继续教育人数的不断增加，网上报名成为招生管理信息化的必然发展方向。采用网上报名,突破了时间和空间的限制,考生可在任何地点通过Internet报名,从而大大方便了学生的报名和学校的管理工作。系统充分运用了适合自身特点的BS模式进行设计和实现，改变了传统的报名模式，对所有学生信息实行计算机管理，提高了报名工作的效率，减

10、轻了报名工作的通信联络负担，达到报名工作中准确、高效、快捷的要求。实施网上报名不仅有效地提高了管理水平和服务质量，也方便了管理员对信息的管理和维护。本系统的设计和实现可以为学校对学生的管理提供便利。系统界面友好、操作简单，加快了对学生基本情况和成绩的查询速度,加强了管理，使各项管理更加规范化、系统化、自动化。本文给出了一个基于网络的网上报名系统的的设计和制作。主要介绍了系统开发的前期准备（软硬件的准备）到系统基本组成的设计思考和功能的基本实现（包括网上报名、查询结果、后台管理等），以及本系统的特点和安全性设计。最后阐述了系统存在的问题和不足，以便于将来更好地进行改进。报名是招生管理的第一步,也

11、是相当烦琐和难于管理的一步。随着参加继续教育人数的不断增加，网上报名成为招生管理信息化的必然发展方向。采用网上报名,突破了时间和空间的限制,考生可在任何地点通过Internet报名,从而大大方便了学生的报名和学校的管理工作。第二章 系统开发技术简介2.1 ASP.NET语言概述NET平台是Micrsoft公司推出的一套开发框架和工具，ASP.NET是依托NET平台的强大功能,可以采用效较高的,面向对象的方法来创建动态WEB应用程序,使用户轻松地实现WEB应用程序的开发。 NET你表了未来技术发展方向，相对于其他WEB开发模式有很多优势，表现在执行效效率的大幅度提高，世界级的工具支持、强大性和适

12、应性、简单性和易学性、高效可管理性、多处理器环境的可靠性，自定义性和可扩展性，安全可靠等特性，因此得到广大WEB应用程序开发者的喜爱，鉴于以上原因，结合目前高职高专院校的实际需求特编写本书。2.2 Access简介Access是一种关系型数据库管理系统，其主要特点如下： （1）存储方式单一 Access管理的对象有表、查询、窗体、报表、页、宏和模块，以上对象都存放在后缀为（.mdb）的数据库文件种，便于用户的操作和管理。 (2)面向对象 Access是一个面向对象的开发工具，利用面向对象的方式将数据库系统中的各种功能对象化，将数据库管理的各种功能封装在各类对象中。它将一个应用系统当作是由一系列

13、对象组成的，对每个对象它都定义一组方法和属性，以定义该对象的行为和外国，用户还可以按需要给对象扩展方法和属性。通过对象的方法、属性完成数据库的操作和管理，极大地简化了用户的开发工作。同时，这种基于面向对象的开发方式，使得开发应用程序更为简便。 （3）界面友好、易操作 Access是一个可视化工具，是风格与Windows完全一样，用户想要生成对象并应用，只要使用鼠标进行拖放即可，非常直观方便。系统还提供了表生成器、查询生成器、报表设计器以及数据库向导、表向导、查询向导、窗体向导、报表向导等工具，使得操作简便，容易使用和掌握。 （4）集成环境、处理多种数据信息 Access基于Windows操作系

14、统下的集成开发环境，该环境集成了各种向导和生成器工具，极大地提高了开发人员的工作效率，使得建立数据库、创建表、设计用户界面、设计数据查询、报表打印等可以方便有序地进行。 （5）Access支持ODBC（开发数据库互连，Open Data Base Connectivity），利用Access强大的DDE（动态数据交换）和OLE（对象的联接和嵌入）特性，可以在一个数据表中嵌入位图、声音、Excel表格、Word文档，还可以建立动态的数据库报表和窗体等。Access还可以将程序应用于网络，并与网络上的动态数据相联接。利用数据库访问页对象生成HTML文件，轻松构建InternetIntranet的应

15、用需求。整个系统分为三大部分：登录界面、留言版面、后台数据库。1. 登录界面：明了简洁，显示用户名和密码两栏，登录时通过与数据库比对，正确方可登录。2. 留言版面：需要用Dreamweaver 编辑美化。3. 后台数据库：需要有user用户和admin管理员两个权限。细化分析：1. 登录界面：Dreamweaver做出登录界面，然后通过输入user或者admin用户名和密码来登录。2. 留言版面：Dreamweaver做出留言版面，如果用户用user口令登录只可留言，如果用户用admin口令登录则可以实现对用户留言的回复、删除等功能。3. 后台数据库：采用ASP动态网页技术实现网页与数据库之间

16、的连接，并通过SQL语句进行数据库操作。三、 设计原理软件环境：Microsoft Windows XP操作系统；IIS 5.0 + Microsoft access 2003 +Dreamweaver 8 开发平台，并用Photoshop cs2等一些辅助软件进行图片和动画处理。 基于asp脚本语言，access为数据驱动，提供一种数据交互的网上报名系统。 核心技术：MD5加密技术、asp数据安全、asp防注入式攻击、框架技术。四、 详细设计步骤网站设计一般分系统分析、系统设计、测试三大部分。（一）系统分析1、需求分析 系统充分运用了适合自身特点的BS模式进行设计和实现，改变了传统的报名模式

17、，对所有学生信息实行计算机管理，提高了报名工作的效率，减轻了报名工作的通信联络负担，达到报名工作中准确、高效、快捷的要求。实施网上报名不仅有效地提高了管理水平和服务质量，也方便了管理员对信息的管理和维护。本系统的设计和实现可以为学校对学生的管理提供便利。系统界面友好、操作简单，加快了对学生基本情况和成绩的查询速度,加强了管理，使各项管理更加规范化、系统化、自动化。系统主要分成4个部分：信息提交、信息查询、后台报名信息管理、网站系统管理。.信息提交：面向网站的最大的一部分用户，且是对外开放的，所以对安全及提交内容都应高有严格要求，还要限制同一个用户提交信息的频率。信息查询：主要是实现一个查询信息

18、的审核状态的功能。后台信息管理：审核各种提交信息的模块，其功能在网站系统中站了绝大部分。网站系统管理：指网站管理人员的管理，网站服务器和储存情况的监控等功能。2、可行性分析一般大型网站根据GB856788计算机软件产品开发文件编制指南中可行性分析的要求，制定可行性研究报告。3、项目计划书（二）系统设计系统结构：数据库结构：网站目录设计：网站前台的设计：                                  

19、;                                                                                    

20、   input id=Reset1 style=font-size: 15pt; background-image: url(图片u=&fm=0&gp=0.jpg); width: 45px; As New OleDbConnection objconn.ConnectionString = provider=microsoft.jet.oledb.4.0;data source= & Server.MapPath(baomingxinxi.mdb) objconn.Open() Dim objcmd As New OleDbCommand objcmd.Connection =

21、objconn objcmdmandText = select * from 学生信息表 where 学号= & userid.Text & and 密码= & userpwd.Text & Dim objread As OleDbDataReader = objcmd.ExecuteReader() If objread.Read() = True Then Response.Redirect(denglujiemian.aspx) Else errmessage.Text = 对不起，没有找到你的学号！ End If objread.Close() objconn.Close() End

22、Sub用于普通用户和管理员的选择。用于普通用户信息查询。 系统说明信息注册包括登录、退出、信息列表、管理等页面。（查询代码）Imports System.Data.OleDbImports System.IOImports System.DataPartial Class chaxun Inherits System.Web.UI.Page Protected Sub Button1_Click(ByVal sender As Object, ByVal e As System.EventArgs) Handles Button1.Click Dim connstr As String = p

23、rovider=microsoft.jet.oledb.4.0;data source= & Server.MapPath(baomingxinxi.mdb) Dim conn As New OleDbConnection(connstr) Dim cmd As New OleDbCommand cmd.Connection = conn cmdmandText = select * from 学生信息表 where 学号=? cmd.Parameters.AddWithValue(学号, ) Dim sno As String = TextBox1.Text If sno = Then Re

24、sponse.Write(alert请输入学号!) Panel1.Visible = False Else conn.Open() cmd.Parameters(学号).Value = sno Dim dr As OleDbDataReader = cmd.ExecuteReader dr.Read() If dr.HasRows Then TextBox3.Text = dr.GetValue(1) TextBox2.Text = dr.GetValue(2) TextBox4.Text = dr.GetValue(19) TextBox5.Text = dr.GetValue(20) Pa

25、nel1.Visible = True Else Response.Write(alert查 无 此 人 !) Panel1.Visible = False End If End If End Sub（注册代码）Imports System.Data.OleDbImports System.Web.SecurityPartial Class _Default Inherits System.Web.UI.Page Protected Sub Page_Load(ByVal sender As Object, ByVal e As System.EventArgs) Handles Me.Loa

26、d csrq.Text = Now.Date End Sub Protected Sub Button1_Click(ByVal sender As Object, ByVal e As System.EventArgs) Handles Button1.Click Dim objconn As New OleDbConnection objconn.ConnectionString = provider=microsoft.jet.oledb.4.0;data source= & Server.MapPath(baomingxinxi.mdb) objconn.Open() Dim objc

27、md As New OleDbCommand objcmd.Connection = objconn objcmd.Parameters.Add(身份证号, OleDbType.Char).Value = userip.Text objcmd.Parameters.Add(报名选项, OleDbType.Char).Value = baomingxuanxiang.Text objcmd.Parameters.Add(民族, OleDbType.Char).Value = minzu.Text objcmd.Parameters.Add(专业, OleDbType.Char).Value = zhuanye.Text objcmd.Parameters.Add(系别, OleDbType.Char).Value = xibie.Text objcmd.Parameters.Add(学号, OleDbType.Char).Value = userid.Text objcmd.Parameters.Add(密码, OleDbType.Char).