1、26十二、生命体征的评估及护理10十三、饮食与营养十四、排泄护理1521十五、药物疗法2333十六、静脉输液与输血法14十七、冷热疗技术十八、标本采集十九、危重病人的护理及抢救技术二十、临终护理二十一、护理相关文件记录机 动合 计113157270四、教学内容和要求单元教学要求教学活动参考参考学时(一)护理学的发展史1护理学的形成与发展2中国护理学发展历程3中国护理的发展趋势(二)护理学的任务、范畴及工作方式 1护理学的任务2. 护理学的范畴 3护理工作方式 了解掌握熟悉理论讲授多媒体演示讨论(一)护士的素质1素质的概念2护士素质的内容(二)护士的角色 1角色的概念 角色扮演情景教学示教二、护
2、士素质与角色 2护士角色的功能 (一)关于人的概念 1人是统一的整体 2人有基本需求 3. 人的成长与发展(二)关于健康的概念1健康的概念 2疾病的概念 3健康与疾病的关系(三)关于环境的概念1人的内环境 2人的外环境 3健康与环境的关系 (四)关于护理的概念1. 护理的概念 2. 护理的内涵 3. 护理与健康的关系 (一)系统论1系统的概念与分类2系统的基本属性3系统论在护理中的应用(二)需要层次理论1需要的概述2需要层次理论3需要层次理论与护理(三)压力与适应理论1. 压力的概述2压力的应对3适应的概述4压力的适应5压力与适应理论在护理中的应用(一)护理程序的概述1护理程序的概念2护理程序
3、的发展背景3. 护理程序的意义(二)护理程序的步骤1护理评估2护理诊断3护理计划4实施5评价案例分析7实践1 :病例分析学会六、护理安全与防护(一)护理安全防范1概述2护理安全的影响因素3护理安全的防范原则(二)护理职业防护2职业损伤危险因素3常见护理职业损伤的防护实践2 :(一)医院1医院的性质和任务2医院的种类3医院的组织结构(二)门诊部1门诊2急诊(三)病区1病区的设置和布局2病区环境的管理3病床单位及设备4. 铺床法见习实践3 :参观医院实践4 :铺备用床熟练掌握技能实践实践5 :铺暂空床实践6 :铺麻醉床(一)入院护理1. 入院程序2入病区后的初步护理工作(二)出院护理1出院前护理工
4、作2出院后护理工作(三)运送病人的护理技术1轮椅运送技术2平车运送技术3担架运送技术实践7 :轮椅运送技术实践8 :平车运送技术实践9 :担架运送技术(一)临床常用卧位1卧位的概念2卧位的种类(二)协助病人更换卧位1协助病人翻身侧卧法2协助病人移向床头法(三)保护具的应用1保护具的种类2保护具的应用实践10 :安置各种卧位实践11:协助病人更换卧位实践12:保护具的使用技术(一)医院感染1医院感染的形成2医院感染的主要因素3预防和控制医院感染(二)清洁、消毒、灭菌1清洁技术2物理消毒灭菌技术3化学消毒灭菌技术(三)无菌技术1概念2无菌技术操作原则3无菌技术基本操作(四)隔离技术1隔离基本知识2
5、隔离原则3隔离种类4常用隔离技术(五)供应室1供应室设置与布局2供应室的工作内容3常用物品的保养实践13:物理消毒灭菌技术实践14:化学消毒灭菌技术实践15:无菌技术基本操作实践16:隔离技术基本操作(一)口腔护理1口腔护理评估2口腔护理技术3口腔健康维护(二)头发护理1头发护理评估2头发护理技术3头发健康与保养(三)皮肤护理1皮肤状况评估2皮肤护理技术3压疮的预防和护理(四)晨晚间护理1晨间护理2晚间护理实践17 :口腔护理实践18 :床上洗发实践19 :床上擦浴、实践20 :预防压疮实践21 :卧有病人床更换床单法熟练掌握学会(一)体温的评估及护理1正常体温及生理性变化2异常体温的评估及护
6、理3体温测量技术(二)脉搏的评估及护理1正常脉搏及生理性变化2异常脉搏的评估及护理3脉搏测量技术(三)呼吸的评估及护理1正常呼吸及生理性变化2异常呼吸的评估及护理3呼吸测量技术(四)血压的评估及护理1正常血压及生理性变化2异常血压的评估及护理3血压测量技术实践22:生命体征测量技术实践23:体温单的绘制与填写(一)医院饮食1基本饮食 2治疗饮食3. 试验饮食(二)一般饮食的护理1影响饮食与营养的因素2病人一般饮食护理(三)特殊饮食的护理1鼻饲法2要素饮食(四)出入液量记录1记录内容与要求2记录方法实践24 :鼻饲法(一)排尿护理1尿液的观察2影响排尿的因素3排尿异常的护理4导尿术(二)排便护理
7、1粪便的观察2影响排便的因素3. 排便异常的护理4灌肠术 实践25:女病人导尿术实践26:男病人导尿术实践27:导尿管留置法实践28:大量不保留灌肠术实践29:小量不保留灌肠术实践30:保留灌肠术实践31:肛管排气法(一)给药的基本知识2. 安全给药的原则3影响药物作用的因素(二)口服给药法1 安全有效给药指导2 口服给药技术(三)吸入给药法1氧气雾化吸入2手压式雾化吸入3. 超声波雾化吸入(四)注射给药法1注射原则2注射用物3药液抽吸技术4常用注射技术(五)药物过敏试验法1药物过敏反应的特点2常用药物过敏试验技术(六)局部给药法1滴药技术2插入治疗技术3皮肤给药技术4舌下给药技术实践32:口
8、服给药技术实践33:吸入给药技术实践34:药物抽吸法实践35:皮内注射法实践36:皮下注射法实践37:肌内注射法实践38:静脉注射法实践39:各种皮试液的配制(一)静脉输液法1静脉输液目的2常用溶液及作用3静脉输液技术4输液故障排除技术5输液反应与护理(二)静脉输血法1静脉输血目的2血液制品的种类3. 静脉输血技术4输血反应与护理实践40 :静脉输液技术实践41 :静脉输血技术(一)冷疗技术1冷疗的作用2影响冷疗的因素3冷疗法禁忌证4冷疗技术(二)热疗技术1热疗的作用2影响热疗的因素3热疗法禁忌证4热疗技术实践42 :冷热疗技术(一)标本采集的意义和原则1标本采集的意义2标本采集的原则(二)各
9、种标本采集技术1痰标本采集技术2咽拭子标本采集技术3呕吐物标本采集技术4. 血标本采集技术5尿液标本采集技术6粪便标本采集技术实践43:各种标本采集技术(一)危重病人的支持性护理1危重病人的病情评估2危重病人支持性护理(二)危重病人的抢救技术1抢救工作管理2常用抢救技术实践44 :洗胃法实践45 :吸痰法实践46 :氧气吸入法(一)临终关怀1临终关怀的概念2临终关怀的内容3临终关怀的基本原则(二)临终病人的身心护理1临终护理的概述2临终病人的生理变化与护理3临终病人的心理变化与护理4临终病人家属的安抚与护理(三)死亡后的护理1濒死和死亡的概念2. 死亡的标准3死亡过程的分期4尸体护理5丧亲者的
10、护理实践47 :尸体护理技术(一)病案管理1记录的意义2记录的原则3管理要求4病历排列顺序(二)护理相关文件的书写1. 体温单2医嘱单3护理记录单4病室报告5. 护理病历实践48 :护理相关文件的书写方法五、大纲说明(一)适用对象与参考学时本教学大纲主要供中等卫生职业教育护理、英语护理、助产专业教学使用,总学时为270学时,其中理论教学113 学时,实践教学157 学时。(二)教学要求1本课程对理论部分教学要求分为掌握、熟悉、了解三个层次。掌握:指对基本知识、基本理论有较深刻的认识,并能综合、灵活地运用所学的知识解决实际问题。熟悉:指能够领会概念、原理的基本涵义,解释护理现象。了解:指对基本知
11、识、基本理论能有一定的认识,能够记忆所学的知识要点。2本课程重点突出以能力为本位的教学理念,在实践技能方面分为熟练掌握、学会二个层次。熟练掌握:能独立、正确、规范的完成护理常用技术操作。学会:即在教师的指导下独立进行较为简单的护理操作。(三)教学建议1教师在教学中应用理论联系实际,由浅入深、循序渐进,激发学生的学习兴趣,调动学生积极主动的学习热情,鼓励学生创新思维,引导学生综合运用所学知识独立解决实际问题。2教师可采用灵活多样的教学方法,阐明要点,分解难点,示教说明,回示纠正,联系临床实际,通过融会贯通使学生形成系统化的能力体系。3本课程重点强调对学生能力水平的测试。评价方法可采用理论测试和实践操作考核相结合,必考与抽查相结合,回示演练与仿真操作相结合等方式,培养学生具备良好的职业道德和基本的职业能力。
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