福建省漳州市学年八年级下期末物理试题解析版Word文档下载推荐.docx

1、 重力 重力、弹力、摩擦力 地球附近一切物体都受重力作用，重力施力物体是地球重力是由于地球吸引而使物体受到力，所以电灯受到重力施力物体是地球故选A 本题主要考查学生对重力施力物体了解和掌握，是一道基础题4（2分）（2014秋漳州期末）下列选项中，不属于光源是（） A太阳 B 烛焰 C 萤火虫 D 月亮 光源 光传播和反射、平面镜成像 自身能够发光物体叫做光源；自身不发光反射其它物体光物体不是光源太阳、烛焰、萤火虫自身能够发光，属于光源，月亮自身不能发光，不属于光源 本题考查学生对光源了解，把握“自身发光”四个字是解题关键5（2分）（2014秋漳州期末）12月28日，中国首个“美丽乡村彩色跑”活

2、动在福建省谭州市长泰县山重村举行，本次活动路线全程8km，如果参加活动，你认为跑完全程一个成年人约用时（） A 50s B 5min C 50min D 5h 速度公式及其应用 知道人跑路程，估计出人跑步速度，利用速度公式求出跑完全程一个成年人用时间成年人跑步速度为10km/h左右，根据v=可得，跑完8km用时t=0.8h=48min，即在50min左右故选C 本题考查了速度公式应用，本题关键是准确估测出人跑步速度，难度不大6（2分）（2014秋漳州期末）广场舞是中国大妈非常喜欢一种健身活动，但同时广场舞音响却给周边住宅楼休息居民造成了一定影响为了使双方利益都得到尊重，和睦相处你认为采取下面哪

3、种方法是有效、合理（） A 禁止大妈跳场舞 B 住宅楼住户晚上不回家 C 住宅楼内安装噪声监测装置 D 跳舞大妈都戴一个播放音乐耳机 防治噪声途径 减弱噪声途径：在声源处减弱；在传播过程中减弱；在人耳处减弱A、广场舞是一种健身活动，禁止跳广场舞，也是不适用与实际，故A错误；B、从实际角度出发，住宅楼住户晚上不回家是不可能，故B错误；C、安装噪声监测装置，只能检测噪声，不能减弱噪声，故C错误；D、跳舞大妈都戴一个播放音乐耳机，即在声源处减弱噪声，既能锻炼身体，又不影响别人，故D正确；故先D 从实际角度分析减弱噪声几种方式是解决该题关键7（2分）（2014秋漳州期末）下列各力作用效果，不属于改变物

4、体运动状态是（） A把橡皮泥捏成不同造型 B 进站火车受阻力缓缓停下 C苹果受重力竖直下落 D 用力把铅球推出 力作用效果 运动和力 解决本题关键是掌握力作用效果：力可以改变物体形状、力可以改变物体运动状态物体运动状态改变包括：速度大小改变和运动方向改变A、把橡皮泥捏成不同造型，橡皮泥形状发生变化，属于力改变物体形状，故A符合题意；B、进站火车受阻力缓缓停下，速度在减小，属于力改变物体运动状态，故B不符合题意；C、苹果受重力竖直下落，苹果在重力作用下，速度越来越快，属于力改变物体运动状态，故C不符合题意；D、用力把铅球推出，铅球在重力作用下，运动速度和运动方向都在发生改变，属于力改变物体运动状

5、态，故D不符合题意 本题考查了力作用效果，是一道基础题，根据各选项所示情景判断力作用效果即可正确解题8（2分）（2014厦门）与人耳能听到声音相比，次声具有较小（） A传播速度 B 传播能量 C 振动幅度 D 振动频率 超声波与次声波 超声波是指高于20000Hz声音，次声波是指低于20Hz声音，人耳无法听到超声和次声低于20Hz声音叫次声，人耳听觉范围是20Hz20000Hz，所以次声波频率较小； 本题考查学生对超声和次声定义掌握情况，要了解人耳听觉范围9（2分）（2014秋漳州期末）阳光透过密密树叶在地面上形成一个个“光斑”是（） A正方形 B 圆形 C 树叶形状 D 长方形 光直线传播应

6、用 小孔成像是由光沿直线传播原理形成，像大小跟物体到小孔距离以及地面到小孔距离有关，但是像形状由物体形状决定太阳光通过树叶间缝隙，在地面上形成一个倒立、太阳实像，像和太阳形状是一样，是圆形，是光沿直线传播形成 本题主要考查了小孔成像现象，知道小孔成像成是倒立实像，像形状由物体形状决定，与孔形状无关10（2分）（2014秋漳州期末）一束白水仙花在碧绿叶子之间探出头来，把这束水仙放在遮好光暗室中，用红光照射，看见是（） A白花、绿叶 B 红花、黑叶 C 红花、红叶 D 白花、绿叶 物体颜色 光折射、光色散 不透明物体颜色是由它反射色光所决定，其它色光照在它上面时全部被吸收用红光照射白色花、绿色叶，

7、白色花能反射所有色光，故可以反射红光，故呈现红色；绿色叶子，吸收红色光，没有光线进入人眼，故呈现黑色 本题考查物体颜色由所反射色光决定特点，以及透明物体颜色是由什么决定11（2分）（2014秋漳州期末）关于物体质量，下面哪种说法正确（） A 把一张纸揉成一团，质量变小 B 密封在矿泉水瓶里冰变成了水，质量变小 C 物理课本从家里带到学校，质量不变 D 橡皮擦用了一段时间后，质量保持不变 质量及其特性 质量及其测量 物体所含物质多少叫做质量，质量是物体属性，不随物体形状、物态和位置改变而改变A、把一张纸揉成一团，形状发生了变化，但是质量不变，故A错误；B、密封在矿泉水瓶里冰变成了水，状态发生了变

8、化，但是质量不变，故B错误；C、物理课本从家里带到学校位置发生了变化，但是质量不变，故C正确；D、使用一段时间后橡皮擦，体积变小，质量变小，故错误D 本题考查了学生对质量理解，属于基础知识考查，相对比较简单12（2分）（2014秋漳州期末）观察量筒中水面到达刻度时，要使视线与水面相平，量筒水面是凹形，观察时要（） A以凹形上部为准 B 以凹形中部为准 C以凹形底部为准 D 都可以 量筒使用 基本仪器使用专题 量筒用途是测量液体体积，使用量筒读数时，视线要跟水面凹面相平量筒是用来测量液体体积，读取量筒中液体体积时，视线要与液面相平，量筒内水面是凹形，读数时，视线要以凹形液面底部为准 此题考查量筒

9、读数，属于基本技能考查，要注意量筒读数时视线角度问题13（2分）（2014秋漳州期末）甲、乙、丙三辆汽车，同时向前行驶，甲车速度为40km/h，乙车速度为30km/h，丙车速度为20km/h，乙产生了向后退感觉，此感觉来自于（） A 乙选择甲车作参照物 B 乙选择乙车作参照物 C 乙选择丙车作参照物 D 乙选择路边电线杆作参照物 运动和静止相对性 首先明确三车速度关系，然后根据三车同向行驶，感觉自己后面车向后退，比自己车慢一些，感觉自己前面车向前开，比自己车快一些，和自己保持相对静止，和自己速度相等来解答此题已知甲车速度为40km/h，乙车速度为30km/h，丙车速度为20km/h，所以V甲V

10、乙V丙；甲、乙、丙三辆汽车，同时向前行驶，乙产生了向后退感觉，说明乙选择了速度比自己快汽车为参照物，由题意可知，甲车速度为10m/s=36km/h，则甲车速度大于乙车速度，故乙选择甲车作参照物 一个物体运动情况如何，取决于选定参照物，参照物不同，物体相对运动情况可能不同，但是结论都是正确14（2分）（2015春萝岗区期末）在以“力”为主题辩论赛中，正方和反方提出了许多观点，小明把他们观点归纳整理如表你认为正确观点有（）观点 正方 反方 两个物体相接触，就一定有力作用 两个物体相接触，但不一定有力作用 力产生至少涉及两个物体 一个物体也可以产生力作用 力是维持物体运动状态原因 力是改变物体运动状

11、态原因 A B C D 力概念；力与运动关系 （1）力是物体对物体作用，力作用是改变物体运动状态；（2）力包括两种：接触力和非接触力；（3）力不能离开物体而存在，有力至少有两个物体，一个是施力物体，一个是受力物体（1）两个物体接触不一定产生力作用，比如并排放在水平桌面上两本书，尽管相互接触，但没有力作用，因此错误，正确（2）力是物体对物体作用，产生力作用时存在两个物体，一个是施力物体，另一个是受力物体，因此正确，错误（3）物体运动不需要力，所以力作用不是使物体运动，而是使物体运动状态发生改变，因此错误，正确 本题考查了学生对力基本概念及运动和力关系掌握，属于基础知识考查，相对比较简单15（3分

12、）（2014秋漳州期末）小梦从不透明杯子上方刚好看不到杯底硬币，但当他往杯底倒入一些水后发现能看到杯底硬币了，如图所示四幅光路图中，能正确说明为何能看到硬币原因是（） A B C D 作光折射光路图 图像综合题 光折射定律是当光从空气斜射入水中或其他介质中时，折射光线向法线方向偏折并且光路是可逆，当我们用眼睛看水中物体时，物体所反射光进入到了我们眼睛，才看清物体A、当我们用眼睛看水中物体时，物体所反射光进入到了我们眼睛，才看清物体而图中表示光从空气斜射入水中，即光传播方向错误，而且折射角大于入射角，故A错误；B、图中表示光从水斜射入空气中，但折射光线没有向远离法线方向偏折，不符合光折射规律，故

13、B错误；C、图中表示光从空气斜射入水中，折射角小于入射角，但光传播方向错误，故C错误；D、当我们用眼睛看水中物体时，物体所反射光进入到了我们眼睛，才看清物体根据光折射定律，当光从水中斜射入空气或其他介质中时，折射光线向远离法线方向偏折故D正确 本题主要考查是光折射现象在日常生活中应用难度不大，掌握基础知识即可正确解题16（2分）（2014秋漳州期末）A、B两个铁球质量之比为3：2，体积之比为1：3，那么它们密度之比为（） A 3：2 B 1：1 C 9：2 D 1：3 密度公式应用 密度及其应用 根据密度是物体固有属性，可得出密度之比；对于同种物质，质量与体积成正比因为都是铁球，属同种物质，所

14、以其密度之比为1：1 同种物质组成物体，它密度就是1：1，再掌握运用公式技巧，才能顺利解决此类题目17（2分）（2014秋漳州期末）某物理兴趣小组在课外活动中，完成了“一定质量水体积随温度变化”研究，得到图象如图所示，根据这个图象可以说明水温度从1升到8过程中（） A水密度一直变大 B 水密度保持不变 C水密度先变小后变大 D 水密度先变大后变小 密度与温度 根据图象判断水体积变化，利用密度公式=分析，对于一定质量水，当体积减小时，密度增大；体积增大时，密度减小利用密度公式=可知，一定质量水，体积变小时，密度变大；反之，变小由图象可知，水温度从1升到8过程中，水质量保持不变，水体积先变小后变大

15、，所以水密度先变大后变小故选：D 本题考查密度公式应用和根据图象分析问题，图象虽然反映是体积随温度变化情况，其实反映是密度随温度变化情况，所以关键是判断出水体积随温度变化特点，还要知道水质量不随水体积、状态、位置等改变而改变18（3分）（2014秋漳州期末）通过实验，得到了a、b、c三个实心体mV图象如图所示，分析图象可知（） A a物质密度较小 B 体积相同时，c质量最大 C b物质密度与水密度相同 D 质量相同时，a体积最大 密度大小比较 （1）比较物质密度大小关系，可采取两种方法：相同体积比较质量，质量大密度大；相同质量比较体积，体积小密度大；（2）密度是质量与体积比值，从图象b中找出一

16、组对应数据然后根据密度公式=算出b物质密度，与水密度相比较由图象可知，横轴是体积，纵轴是质量；AD、由图象可知，当三种物质质量都为1g时，a物质体积最小，c物质体积最大，所以a物质密度最大，c物质密度最小故AD错误；B、由图象可知，当三种物质体积都为2cm3时，a质量是3.5g，b质量是2g，c质量是1g，所以体积相同时，c质量最小此B错误；C、由图象可知，当b物质体积为1cm3时，b物质质量是1g，所以b物质密度是b=水；故C正确 运用图象法解答问题一般步骤：明确图象中横纵坐标表示物理量分别是什么；注意认清横坐标和纵坐标上各表示最小分格数值大小和单位；明确图象所表示物理意义；根据图象对题目提

17、出问题作出判断，得到结论二、填空、作图题（共7小题，每空1分，第25题每小题6分，满分20分）19（6分）（2014秋漳州期末）10月25日下午，福建省第十五届运动会在潭州体育场开幕伴随着欢快运动员进行曲，运动员和裁判员迈着矫健步伐，精神饱满地步入会场（1）运动员听到进行曲是由于物体振动而产生，声音是通过空气传到运动员耳朵；（2）运动场上，跳高运动员在起跳时用力向下蹬地，地也对人产生一个向上作用力而使人高高跃起，说明力作用是相互；人掉在床垫上使床垫下陷，说明力可以使物体形状发生改变（3）有一观众由于近视，想要看清楚开幕式，他必须配带凹透镜进行视力矫正；他拍照用照相机镜头是凸透镜 凸透镜成像应用

18、；力作用效果；力作用相互性；声音产生；声音传播条件；近视眼成因与矫正办法 其他综合题 （1）声音是由物体振动产生，固体、液体、气体都可以传播声间；（2）物体间力作用是相互；力可以改变物体形状，也可以改变物体运动状态；（3）近视眼要用凹透镜来矫正，而照相机镜头相当于凸透镜（1）运动员听到进行曲是由于物体振动而产生，声音是通过空气传到运动员耳朵；（2）运动场上，跳高运动员在起跳时用力向下蹬地，地也对人产生一个向上作用力而使人高高跃起，说明力作用是相互；人掉在床垫上使床垫下陷，说明力可以使物体形状发生改变（3）近视眼是因为人晶状体折光能力太强，使像成在视网膜前方，应配载发散透镜，即凹透镜进行矫正；照

19、相机是利用凸透镜成像时，当物像大于二倍焦距时，物体成倒立缩小实像原理制成，所以照相机镜头是凸透镜故答案为：（1）振动；空气；（2）相互；形状；（3）凹；凸 本题通过运动会上观察到一些场景或现象，考查了声音产生与传播，力作用特点与效果，透镜应用等多个知识点，有一定综合性，体现了物理在生活中无处不在20（2分）（2014秋漳州期末）为了估测平面镜厚度，用食指压在镜面上，食指和像间距离约是4mm，则此平面镜玻璃厚度约是2mm，手指在镜子所成像是虚像 平面镜成像特点、原理、现象及其实验方案 平面镜成像中，物到反射面距离与像到反射面距离相等；反射面一般在镜面后面，手指接触镜面了，说明物体距离反射面距离就

20、是镜子厚度平面镜成像实质是光反射现象，像物等距、像物等大，所成是虚像这都是平面镜成像基本特点因为物距为平面镜厚度，像距等于物距，所以4mm等于物距与像距之和，故平面镜玻璃厚度是2mm因为平面镜成像是光反射，而不是光线真实到达，因此是虚像2；虚 平面镜成像实质与特点是光学基本知识点，是我们应该重点掌握内容21（2分）（2014秋漳州期末）一个做匀速直线运动物体，5s内通过路程是15m，则它在前5s内速度是3m/s，则它在前2s速度是3m/s 速度计算 已知物体做匀速运动路程和时间，利用速度公式求速度在前5s内速度不变，据此可得它在前2s内速度v=3m/s，因为物体做匀速直线运动，速度不变，所以它

21、在前2s内速度也为3m/s3；3 本题考查了匀速直线运动特点、速度计算，知道做匀速直线运动物体速度不变是关键22（2分）（2014秋漳州期末）在学校运动会上，有甲、乙、丙三位同学进行百米赛跑，他们成绩如表所示根据表中成成可知，跑得最快是甲同学，这里比较三人运动快慢采用了在路程相同条件下比较时间方法 甲 乙 丙 t/s 12 14 13 运动快慢比较 比较运动快慢方法：一是在相同时间内，比较运动路程，路程大、运动得快；二是在相同路程内，比较所用时间，时间少、运动得快三同学跑路程都是100m，甲用时间最少，甲跑最快；采用方法是在相同路程内比较所用时间，时间少跑快甲；路程 常用以下几种方法比较物体运

22、动快慢：相等路程比时间，时间越短，运动越快；相等时间比路程，路程越大，运动越快；用速度比较物体运动快慢，速度越大，运动越快23（2分）（2014秋漳州期末）自行车设计和实验过程中，有许多增大或减小摩擦力地方刹车时用力捏车刹是采用增大压力来改变摩擦力向车转轴处加润滑油是采用减小接触面粗糙程度来改变摩擦力 增大或减小摩擦方法 （1）增大摩擦力方法：在接触面粗糙程度一定时，增大压力、增大摩擦力；在压力一定时，增大接触面粗糙程度、增大摩擦力（2）减小摩擦力方法：在接触面粗糙程度一定时，减小压力、减小摩擦力；在压力一定时，减小接触面粗糙程度、减小摩擦力；使接触面脱离；用滚动摩擦代替滑动摩擦刹车时用力捏车

23、刹是采用在接触面粗糙程度一定时，通过增大压力来增大摩擦力；向车转轴处加润滑油是采用在压力一定时，通过减小接触面粗糙程度来减小摩擦力增大压力；减小接触面粗糙程度 本题考查摩擦力大小影响因素，以及增大和减小摩擦方法，摩擦力问题在生活中应用非常广泛，解答此题类问题时要利用控制变量法研究24（2分）（2014秋漳州期末）云霄是枇杷之乡，旺季时果农常用枇杷酿制枇杷酒，某枇杷酒（=0.9l03kg/m3）包装盒上标明酒体积500mL，那么，瓶中所装酒质量是0.45kg，若该瓶酒用去一半后其密度不变 （1）知道酒体积和密度，利用密度公式求出所装酒质量；（2）密度是物质一种特性，不随质量和体积变化而变化（1）

24、由=，可得酒质量：m=V=0.9103kg/m3500106m3=0.45kg；（2）用去一半后，质量和体积减小一半，但密度是不变，仍然为0.9103kg/m30.45；不变 本题考查是有关密度计算，关键知道密度是物质特性，不随物质体积和质量变化而变化25（4分）（2014秋漳州期末）作图题：（1）根据光反射定律把图1光路图补充完整并标出反射角大小；（2）请画出图中排球所受重力示意图 作光反射光路图；重力示意图 （1）要解决此题，需要掌握光反射定律内容：反射光线与入射光线、法线在同一平面上；反射光线和入射光线分居在法线两侧；反射角等于入射角可归纳为：“三线共面，两线分居，两角相等”要掌握入射角

25、和反射角概念：入射角是入射光线与法线夹角；反射角是反射光线与法线夹角（2）根据力示意图定义，将排球所受重力方向、作用点表示出来即可（1）首先做出法线，入射光线与镜面夹角是30，所以入射角为9030=60根据反射角等于入射角做出反射光线反射角也为60如图所示：（2）重力方向是竖直向下，过重心画一个带箭头竖直向下有向线段，用G表示，如图所示： （1）此题主要考查了光反射定律应用，首先要熟记光反射定律内容，并要注意入射角与反射角概念（2）画力示意图，就是用一条带箭头线段表示出力三要素，所以要先正确分析力大小、方向和作用点，再根据力示意图要求作出力示意图，要注意在线段末端标出所画力三、问答题（共1小题，满分4分）26（4分）（2014秋漳州期末）在中午阳光下，有两位同学水平抬着一张透明塑料纸，纸中央盛了水，这时地面上出现了一个明亮光斑他们慢慢调节这个装置，使光斑缩小，亮度增加把几根火柴火柴头放在亮点，发现火柴头会被点燃请你用已学过物理知识解释其原因 凸透镜会聚作用专