西安交通大学虚拟仿真实验教学平台软件文档格式.docx

1、开标时，若有需要,6.联系方式招标人： 联系人：电 话：028-* 开户银行：工行金牛支行西南交大分理处4.3投标文件递交地点：成都市二环路北一段 111号西南交通大学九里校区行政楼 5楼523室。4.4逾期送达的或者未送达指定地点的投标文件，招标人不予受理。5.开标时间及地点5.1开标时间：2014年7月3日09时00分。5.2开标地点：西南交通大学九里校区行政楼 5 楼 523 室。3名以内代表参加，投标单位法定5.3招标人在招标文件规定的时间、地点进行开标。每一投标单位限允许投标人有五分钟的表述（含 PPT形式）。地 址：成都市二环路北一段 111号邮 编：610031 传 真：账 号：

2、44022440191261650632014年6_月24日、投标人须知投标人须仔细阅读招标文件，了解有关的招标规定，承担招标文件对投标人的各项约束与责任。1.招标文件说明1.1本招标文件包括：招标公告、投标人须知、招标设备需求及技术文件、投标文件格 式。1.2投标人参加投标活动发生的费用自理。中标单位在合同签署时需支付的中标服务费，按合同金额的 0.8%计算收取。1.3评标方法：评标工作以“公平、公正、科学、择优”为原则，并充分保证各投标商的合法利益，由招标方组织 评标委员会进行严格评标。方法如下：价格（50分）技术和质量（40分）商务（10分）价格合理且最低者,可获满分技术指标或质量最优者

3、,可获 满分品牌声誉、公司实力、售后服务等最优者，可获满分1.4结果公示及合同签订评标结果在网上公示后，招标方在 5个工作日内向中标单位发出中标通知书 。招标方正式通知中标单位后，双方在 5个工作日内正式签订合同。2.投标文件说明2.1投标文件应包括下列内容：（1） 投标函（投标文件格式附件 1）；其中的报价含设备、运输、安装、税收等所有费用；（2） 法定代表人身份证明与承诺书（投标文件格式附件 2）；（3） 法定代表人授权委托书（投标文件格式附件 3）；法定代表人亲自投标，无需此内容；（4） 投标企业资格证明材料；须提供有效的企业营业执照副本复印件、组织机构代码证副本复印件、税务登记证副本复

4、印件;（5） 设备清单报价表（投标文件格式附件 4）;（6） 技术响应及偏离表（投标文件格式附件 5）；投标方必须说明所投每项设备与招标文件中所招每项设备技术指标的正负偏离情况。应包括到货时间、地点、产品保修期限、零配件供应、服务响应时间及保证措施等内容；（8）投标的主要设备技术规格说明书（若为成熟产品则建议彩页图） ；（9）招标文件注明要求提供产品生产厂家授权书的，则需提供厂家授权书；（10）业绩证明材料；（11）其他相关证明材料或要求必须提供的材料； 包括投标单位简介和优惠承诺、生产厂商资格证明、产品质量保证、售后服务等资料，投标方可自 行根据需要提供。2.2投标文件语言为中文。2.3投标

5、文件应按 2.1 顺序编制目录，投标文件页码应连续编制，并顺序装订。2.4投标人须编制 1 份投标文件“正本”和 5 份“副本”，并明确标明“投标文件正本”和“投标文件副 本”。如投标文件正本与副本不一致时， 以正本为准， 如有修改， 修改处应加盖法人单位公章和法定代表 人（或被委托人）印章。2.5投标文件一式六份全部装入信封，信封必须密封并加盖齐缝章。2.6各投标人只能有一个有效报价。如果投标人对招标书内容有其它更好的建设性意见或方案，可另做 方案并报价，同时注明为参考方案，参考方案不作为评标依据。2.7不论投标评审结果如何，投标人的投标文件均不退回。3.合同主要条款及付款方式3.1运输方式

6、： 由中标商家负责运输到西南交通大学指定地点并负责安装调试；3.2付款方式：分期付款，第一期，合同签署后支付总额的 40%；第二期，货到验收合格，在中标人开出合同全额增值税专用发票并支付招标人 5%的质保金后十个工作日内，招标人支付合同总额的 60%；第三期，正常运行半年后支付总额的 5%（质保金） ；3.3合同价款：包含但不限于材料费、加工费、试验费、包装费、搬运、储存、装车费、运杂费、服务 费及售后服务费等以及所有相关税项费用。3.4产品技术规格书（产品设备清单及技术参数）3.5产品质保期及保修承诺书三、招标设备需求及技术文件虚拟仿真实验教学平台功能参数表一、软件总体功能框架虚拟仿真实验教

7、学平台分为五大功能模块：公共信息管理、实验应用管理、实验资源管理、虚拟仿真实验教学系统和远程实时监控系统。平台软件主要功能要求采用 B/S架构，允许以安装插件的形式安装应用虚拟化的客户端。根据教学平台的使用用户不同，平台软件在设计开发时需要将平台软件的功能模块按照学生/公众用户、教师、实验管理员三个不同的用户角色进行组合。、软件功能参数要求功能模块功能名称子功能名称功能参数要求公用信息管理用户统一角色管理定义教师，学生，管理员三种角色，拥有不同的功能权限、使用界面、 使用模块组织架构支持自定义组织架构，支持至少 3级组织架构定义（校，院，专业）， 并可扩展为N级，组织构架可与用户数据、资源数据

8、形成关联与联动用户管理用户数据的增、删、改、查，基本信息录入，安全信息复位重置，支持 批量导入，数据导入时支持数据自检排错与重新导入单点登录提供CAS集成模式、web service API 模式、模拟适配模式至少 3种以上的单点认证方式，支持校园未来将建应用系统、现已有可修改代码应用系统与现已有不可修改代码应用系统的单点认证， 能支持校园凭证接口集成，支持提供接口供第三方接入年级班 信息管理年级管理支持划分不同年级对学生进行管理，对年级信息的维护，设定班级管理创建班级，增加班级学生，修改班级信息，删除班级，班级名称可根据 设定自动创建教学活动期数维护个性化实验期数管理定义个性化实验每一期的开

9、始与结束时间， 对个性化实验活动发生做时间上的全局控制，根据个性化期数归档期数内教学活动数据学期管理定义学期的开始与结束时间以及允许选课的时间范围， 对学期内教学活动发生做时间上的全局控制，根据学期归档期数内教学活动数据虚实实验室设置虚拟实验室根据服务器部署实验系统实际状况映射到业务上进行虚拟实验室的增， 删，改，查，最大负载设置，时间限制实体实验室根据实际实体实验室情况映射到业务系统上进行实体实验室的增，删， 改，查，最大人数限制设定，时间限制CMS公告、通知、提供平台公告信息的编辑，如公告、通知、新闻，站内消息信息 门户 展示新闻实践基地实践基地介绍，风采展示实验项目按不冋的维度（室验室、

10、类型）进行录入和展示 ，实验项目包含了文字介绍、视频、附件、实验指引及虚拟应用的入口链接。师资风采按实验室归类展示教师的图片、简介支持其他可自定义信息栏目，最小支持 3级分类安全管理安全审计日志提供用户使用平台的登陆日志，登陆 IP，登陆时间，离开时间，支持按日期统计分析数据注销与归档支持对于过期的数据，提供归档和销毁处理数据备份与恢复支持资源的实时双重备份，数据库的定期备份，数据库恢复功能攻击监控对DDOS SQL注入攻击及脚本攻击的监控并记录日志数据传输加密对输入数据进行加密传输，例如账号密码实验应用管理平台应用管理实验系统分类配置支持实验应用或系统进行分类管理，可直接关联组织构架，对分类

11、信息进行增、删、改、查，支持排序支持CS类，BS类，AIR类任意架构的应用的增、删、改、查，支持分 类搜索、模糊查询、统计；对接单点登陆配置，无需第三方软件修改授权支持软件授权给不同角色，不同组织架构的用户，授权后用户才能订阅或使用系统应用虚拟化配置对虚拟仿真实验系统进行应用虚拟化配置，进行用户映射，用户选择是 否需要虚拟化支持，如需要则通过接口调用底层虚拟化支持服务。支持 用户可通过网页、移动终端、 pad虚拟化接入插件远程访冋实验系统，对BS与Air类应用浏览器适配运行， 对CS类软件无需下载安装部署直 接远程Wet化运行。组合支持将几个不同的实验应用组合在一起， 分派不同的学生岗位角色执

12、行不同的实验应用，组成一个实验系统，支持团队利用实验系统共同完成 一项实验，对业务层即支持团队配合型实验。实验系统配置实验系统的台套，对于虚拟台套，通过接口从虚拟化应用管理后台 服务端读取，对与实体实验台套可进行增删改查管理，设置台套并发数虚拟化支持虚拟应用虚拟应用管理，对虚拟应用配置与管理，后台仅有一个服务（All-1 n-One ），支持数字签名认证和自动维护功能，支持进程、环境、 ID、机器名、编辑器等高级参数控制，为应用程序转为虚拟应用时提供 咼兼容性保障，程序具备自动修复与防御功能，具有咼稳定性机制。负载均衡支持多服务器做负载均衡，支持两种负载均衡算法，支持自由设置负载 均衡计算方法

13、，并发用户可满足 500人以上冋时在线安全控制支持高安全的接入方式 （服务器地址、端口、用户名对终端用户不透明， 用户可以不知道这些信息能够访问自己需要的应用） ；个性化安全策略满足不冋场景；提供应用防火墙功能，指疋用户在指疋设备或指疋网络 访问兼容性服务端支持微软的 Windows Server2012 ;支持 Windows Server2008、 Windows Server2003 全系列32位与64位操作系统；可部署在主流的虚拟化平台上；客户端兼容 Window MacX安卓、Linux系统；支持各类平板电脑、移动设备接入；支持 Linux系统设备接入；客户端兼容各类浏览器；对客户端

14、外接的设备具有后备的兼容扩展能力；自动报警与服务器达到报警要求时提示并报警，包括：报警内容（ CPU占用率报警等）、报警方式（BEEP等）、报警内容发送到的邮箱参数，有准可用管理 机制。管理员干预下，10分钟之内可恢复到其他服务器；支持断线重连，与自定义重连参数设置认证端口可灵活配置、支持 USBKEY认证、支持动态密码认证； 支持U盘认证，支持用户端免安装方式服务器状态支持服务器状态管理功能，包括对 CPU占用率，内存等属性监控。分时授权管理分时授权管理，按用户、按应用的实例数量管理、满足多用户并发许可 的有效分配打印使用虚拟打印技术。应具备打印机类型选择（默认的、局域网网、对话 框模式以及

15、打印到 PDF文件里）、纸型自动和自定义旋转、页面自动和 定制缩放、智能打印功能，支持第二方虚拟驱动（ X-change等），多种自由配置，支持 RAW丁印模式（POS等），支持各种钱柜命令（可自行输入），可切换至映射打印机输入法支持本地输入法。支持简繁体输入法自动输入，支持特殊软件强制简繁 体输入，各类输入法自由转码，服务端对输入法转换可配置接口提供API、SDK等接口，具有与第三方管理软件结合或二次开发能力实验资源配置资源资源分类支持实验学术资源进行分类管理，可直接关联组织构架，对分类信息进 行增、删、改、查，支持排序资源上传支持各类资源的上传，共享授权，后台流媒体自动转换，文档类转为SW

16、F 音视频转换为flv,后台提供流媒体服务器。使用资源资源下载支持授权资源的原格式文件下载资源订阅用户可以将自己需要的资源，订阅到自己的平台桌面上资源阅读文本阅读：对文本类资源进行在线阅读，可实现单页与双页的阅读并进 行切换；双页模式下可像翻书一样对文本翻阅，支持鼠标拖划；显示阅 读进度，页数；可进行上下页翻动浏览全屏显示浏览；提供所有批注列 表；阅读过程中可加书签与截取文字视频动画类阅读：拖动到任意播放位置播放视频动画；全屏显示播放内 容；暂停播放视频或动画实现音频类阅读：播放音频文件，拖动到任意播放位置播放；暂停与停止播 放。图片类阅读：图片内容左右翻切浏览；全屏显示图片内容；实现图片局

17、部放大，缩小；旋转图片（提供现场演示或相关截图）流媒体服务H.264编码：从一个源实时流将视频和音频流通过软件支持的任何协议 同步的分发到任何一个播放器和设备在线码率自适应。 实现自适应流媒体。内容保护：提供了一个对内容进行保护的选择，选择的范围从对 FlashRTMP加密流和HLS AES-128保护的标准支持到完整的安全措施。多声道传输：多声道选择能力简化了多种语言的音频流。 定位：依据播放引擎的暂停、倒回和定位能力，平台可以在瞬间完成流 传输。在无需编辑视频文件的场景下，通过时间偏离和延时能力可以重 新疋制观看体验，以从任何一个开始点播放一个视频。通过内容缓存，达到无限制的用户规模：扩展

18、到多服务器安装使用免费 的MediaCache插件实现瞬间地流传输以及日后的重播，可以高效地从 一个存储中心向外分发 VOD内容资源标注可选择文本进行复制或批注，可任意位置或对某段文字进行批注并查看批注内容；书签功能；资源评价资源统计支持资源上传、下载量，资源量等统计支持优质资源的自动化评价资源推荐根据资源评价结果，对检索资源进行排序推荐资源审核审核列表查看待审核的资源审核资源管理员查看具体资源信息，资源内容进行审核虚拟仿真实验教学系统实验计划实验课程管理实验课程增删改查，对实验课程进行编辑，包括实验项目组成，任课教 师，以及该课程的预习规则设定等课程实验项目管理对实验项目的增删改查。 实验项

19、目即大纲要求实验课程下包括的实验项目，在实验项目中支持配置该项目所需的不冋的实验系统或单一应用， 支持团队型实验项目的配置或个人型实验项目配置， 团队型需指明团队中存在的岗位配置信息。个性化（教 师）实验管 理个性化教师指定题实验管理，包括题目，限选对象，开出时间，实验类 型，实验目的，实验要求，实验内容等编辑个性化（学 生）实验管 理学生可以申请进行个性化创新实验项目，向教师与管理员提出申请，经 过教师与管理员审批即可预约实验实验安排课程安排指定实验课程的开课周，指导教师，面向学生，教学班署名等。支持后 台规疋也可由前台学生自由选课，教师可以看到选课的情况。人员安排教师或管理员安排好一次实验

20、的人员与具体执行时间， 如果是团队实验就需要有组队的过程，支持棋牌游戏式的学生自由组队，支持后台或教师强制性组队实验预习预习试题维护对预习试题的增删改查，试题列表查看，支持多选项选择题预习设置指定抽题规则，抽哪些类别的题目，抽几道以及通过预习的判定条件预习测评学生根据老师给定资料进行在线预习，并进行预习测评，老师或管理员 指定抽题规则，抽题类别，抽题数以及通过预习的判定条件，学生在预 约进行实验前面前需要通过一道预习的关卡， 系统从题库随机抽 N道试题，通过测试之后才可预约进行实验项目实验预约教师或管理员预约指定一次实验在虚拟或实体实验室发生，在什么时间段内发生，哪些学 生来进行，这要看服务器

21、或实体实验室被预约占用的情况以及要预约时 间的人数情况。另外，教师可以看到时间预约的情况，统计数据学生自由预约教师或管理可以把预约的权利交给学生自由预约， 也可以是有限制时间段的自由预约-10 -实验审批自拟项目申请审批所有自拟项目的申请，包括教师或学生自拟的项目，用户需要填写申请 的表单，并需通过管理员审批实验项目预约审批所有预约项目的申请管理员要审批实验执行我的实验学生或公众用户登录后，可以查看自己的预约实验、等待实验、正在进 行的、实验结束的实验进行查看开始实验线上线下实训双重支持， 线上可冋时打开一个实验项目下所用实验应用进行操作，支持 Air类，BS类，CS类应用执行，CS类应用可w

22、eb化虚 拟化远程执仃，优化的屏幕传输技术，让一个客户端理论上 3KBps便可实现第三方实验系统连接，十几 K的带宽便能实现稳定应用。线下可由平台对学生进行指引，进行实体实验实验指导学生可在实验过程通过查看教师提交的实验资源、 推荐的优秀学生实验回放、实验互动等形式进行实验指导实验录播模块支持web端系统自动录制学生操作过程， 老师可查看每一步学生的操作， 支持设置自定义录像精度，录像免干预自动提交服务器，并支持异常状 况下录像自动拼接保障完整性，至少支持 100学生以上并发操作。实验监控教师可以随意查看正在实验的学生界面情况， 进行基于web端的实时远程监控，支持100学生同时线上实验并发监

23、控，支持缩略监控与详细画 面监控实验互动教师与学生，学生与学生之间可以通过互动平台进行实时互动，包括文 字消息，图片消息等实验/成果提交按实验要求进行实验，实验成果按实验要求进行提交实验评价实验报告评阅教师在评阅时可以在实验报告上勾圈画和评阅意见，分数，学生可以进 行查看实验录像评对实验过程的录播直接进行评阅，支持截屏批注实验回放、查看对实验成果进行回放查看实验报告快速评阅对于团队实验，给组长打分，全队批量评分学生评价教师提供学生对教师的评价功能，在每一次实验结束后，学生对实验项目进 行评价，实验项目的平均得分即为实验课程得分-11 -优秀实验展示优秀实验推荐教师可对学生提交的实验录像进行优秀

24、推荐优秀实验发布管理员审批并可发布优秀实验使学生可见优秀实验管理维护管理员对优秀实验的查询和删除操作统计报表实验成绩的查询查询某个学生的或实验项目的成绩，报表形成，支持打印统计将学生成绩汇总进行数据统计，例如最高分，平均分等，报表形成，支 持打印教师统计统计基于实验课程进行，展示每一个实验课程的教师得分，包括各实验 项目学生评分，支持打印选课情况教师可查看自己所任开设课程的选课情况预约情况教师可查看每周的实验预约情况，支持打印实验系统 使用情况 统计支持统计各实验系统的使用情况，数值加图表表示，支持打印使用日志查询查询平台被使用的日志，包括登录 IP，用户名等数据，分时间段统计头验备课备课预约

25、教师预约时间段使用实验系统， 经过管理员同意后可直接基于平台远程使用。教师备课教师在学生不占用实验资源的情况下可自由使用实验系统利用应用虚 拟化远程进行备课。实验币实验币 充值与使用查询管理员查询与统计学生使用与充值实验币数据实验币 使用设置基于实验项目，管理员设置实验项目类型是否收费，收费多少，收费实 验项目必须花费实验币后才可预约实验币 退币管理接收学生退币申请，审核通过后退币学生实验账户学生可通过支付宝充值实验币，可查询自己的冲消情况与退币情况远程实时硬件系统规格111X105X100mm（不含天线），3.6mm摄像镜头，云台转角水平 270 垂-12 -监控系统直120 ，DC5V/2

26、A电源，工作温度-10。至60百万像素COM传感器，IR-cut双切换滤光片，11个红外灯，TF卡槽最高32GTF卡网络RJ45 10/100M 以太网，网络协议 TCP/IP、DHCP DDNS NTR UPNP FTP pppoE软件系统实时远程场景观看采用H.264压缩格式，通过 wifi实时进行实验场景监控，自定义调节 传输精度，最高支持百万像素，可穿透多层路由器，支持所有网络多终端可支持手机，pad，pc等多终端访冋云台控制可通过软件终端对远程硬件云台进行水平 270垂直120。的移动控制，支持较大视角监控实验场景画面大小控制可缩放监控实验场景画面焦距，全方位调节视角语音对讲内置麦克风，可进行控制软件端与硬件系统端的语首远程对讲接入支持与实验教学系统整合对接， 实现学生在实验教学系统中开始实验时可边远程操作实验控制软件，边观察现场被控对象运作。