夸夸我自己作文1Word文档下载推荐.docx

1、篇二：俗话说：“丝瓜花，南瓜花，人家不夸自家夸。”你一定会说，自己夸自己，太不谦虚了吧！不，这你就说错了，我确实值得夸一夸了。大家知道吗？我觉得自己变了，变得懂事，乖巧了，不像以前那样顽皮，淘气了。我再也不会到处玩泥巴，弄得全身脏坑坑；再也不会到处吹泡泡，搞得双手都是洗衣粉，还沾在食物上面；更不会用铅笔，蜡笔把墙上画得乱七八糟的。现在，我不仅学会了保持自身的洁净，还学会了保持周围环境的清洁。我无意中发现，自己懂事拉！我再也不会像以前那样任性了，不听父母的劝告，想怎么样就怎么样，一点女孩子的样儿都没有；更不会无缘无故地生气，让母亲伤心。现在，爸爸吩咐的事情我尽力去做，妈妈的说教也不再是耳边风。我

2、无意中发现，自己比以前乖巧了。我再也不会像以前那样不用功读书，每天总要在妈妈的逼迫下，才极不情愿地去读，才写两三个字，就又是“发呆”又是“小把戏”，考试前还要妈妈帮助复习。现在我已学会了自觉，虽然有时因看不成电视有些不甘心，但一想到学习便能忍耐下去。我无意中发现，我努力读书了。我在不断改变自己，从外表到内心，不断求新，求美。我无意中发现，自己比以前各方面都好多了。我夸我自己，是为了正确评价自己，看到自己的进步，增强自己的自尊自信自强。朋友，看到这里，你不会说我是丝瓜花，南瓜花人家不夸自家夸了吧？篇三：别看我一副弱不禁风的样子，我可是琴艺高超，身怀绝技哟！我从上幼儿园大班开始学习古筝，至今已快四

3、年了。二年级时我当上了武昌区的“艺术小人才”；去年参加湖北省青少年才艺大赛，经过一轮又一轮的激烈竞争，我终于进入了决赛，还夺得了银奖呢！我大方人们都夸我是一个大方的孩子，我要是有了好东西，一定会主动与人分享。昨天，爸爸给我买了很甜的莲蓬，我提了一大袋到郑浩然家和他一起吃。郑浩然吃莲蓬时直夸“真甜！”，我听了这句话，心里美滋滋的。今天我又把爸爸刚买回家的莲蓬带到郑浩然家和他分享，万老师和奶奶都说我真是一个大方的好孩子。我善良我有一颗善良的爱心。平时我很喜欢看课外书，我已经看完了很多本小说。每当我看到感人的情节时，就忍不住会流下同情的眼泪来。第一次看苦儿流浪记，我就和故事里的小雷米成了好朋友，每当

4、看到他遇见困难或危险，我就很替他担忧；而看到他找到幸福和快乐时，我又会和他一起高兴。看书时我为了擦眼泪，用了一大堆卫生纸，妈妈说我是“替古人担忧”，但也夸我很有爱心，是个善良的孩子。说了这么多，我真是越来越喜欢我自己了。怎么样，你们也想夸夸我吗？篇四：我上书法班练字，是在小学二年级的那个暑假里，妈妈是想通过练写毛笔字来改变我好动的性子，也是让我字写得好看一点。现在我的毛笔字给得可有进步了，钢笔字也很工整，我心里非常高兴。说实在的，学书法可让我吃尽了苦头。刚写的那阵子，怎样抓毛笔？怎样行笔？这对连铅笔字都写不好的我来说，确实太难了，满手总是被黑墨汁染得黑乎乎的，有时脸上、衣服上都是黑一块白一块，

5、简直向个“花脸猫”，手也很酸痛。就这样在老师的耐心指导下，经过两年多的练习，从先写隶书开始，后来是楷体，现在是颜体字。记得有一次，我把一叠厚厚的毛笔字作业交给老师检查，老师看后说到：字写得还好，就是墨汁用的太少了，再多加些字就会显得更饱满，也就会很好看，还要在努力呀！老师的话我记在心中。于是，每次上课练字还是写布置的家庭作业，我都尽可能的把字写得更好。由于我的进步，爸爸终于同意让我参加毛笔字考级考试。在考试中，监考老师宣读考场纪律让我觉得时间过的太慢了，字也写很着急；忽然，我想起老师平时说过的话，写字要心静还要有耐心。考完后，我长长地松了一口气。考级证书是和我参加的一幅书法作品同时发下来得，我

6、一看，一张是安徽艺术职业学院考级委员会颁发的书法三级证书，一张是参赛作品获得银奖奖状，旁边的一个袋子里装着一块银奖奖牌。当时，我心里比吃了蜜还甜，现在想起心里还喜滋滋的。哈哈，请你们也来夸夸我吧！篇五：我，是一个活泼开朗的小女孩，1米45的个子，有着圆圆的脸蛋；小小的嘴和一双水灵的眼睛。我，一个四年级学生，非常喜欢英语，每当上英语课时，我会非常高兴。经常在课堂上积极举手发言，老师提出来的每一个问题，我都能对答如流。有一次，爸爸妈妈都出去买东西了，爸爸妈妈特地叮嘱我有一位来自美国的客人要来我们家做客，让我好好招待他。过了一会儿，我家门外传来了一声敲门声，我打开门一看，是来自美国的客人“Jack”

7、。我想Jack做了一个请的动作，说：“Welcome to my house!”他笑眯眯地称赞我是一个非常懂礼貌的孩子。我给Jack倒了一杯茶，我们开始一起看电视节目，一起用英语来沟通，一起玩游戏，我与Jack玩得越来越带劲了大概是我们玩得太激烈了，连爸爸妈妈的敲门声都没听见。爸爸妈妈喊了好几声我的名字，我才听见。Jack赞扬我非常聪明，爸爸妈妈也连连夸我越来越懂事，会招待外国客人了。这就是我，一个乖巧、懂事的女孩。篇六：俗话说“王婆卖瓜，自卖自夸。”今天我就当回卖瓜的王婆，夸夸我自己。我是一个活泼、开朗的小男孩，我的爱好广泛，如：拉小提琴、画画、书法等等。但是，我更喜欢读书，“一本好书，就是

8、一轮太陽；灿烂千陽，照耀我们成长。”是我最喜欢的一句话，在我很小的时候，爸爸妈妈就为我订了幼儿画报，因为那时我还小，不识字，都是爸爸妈妈每天睡前读给我听；上学了，我认识了许许多多的汉字，终于可以自己读书了。我经常为书中主人公的命运而潸然泪下，又常常为书中的喜剧描写而独自捧腹大笑读书，给了我知识和智慧，给了我丰富的情感，使我明白了什么是“真、善、美”。我还有个好习惯，就是喜欢把书中的好词、好句、好段用直线画出来，成为我写作的素材。我还会把所读书的内容复述一遍给爸爸、妈妈听，这样，不仅能锻炼我的口头表达能力，还能使我更深刻地记住它们。夸夸我自己是为了发扬自己的优点，改掉自己的不足，我会继续努力的！

9、篇七：作为一个教师家庭的孩子，他是幸运的，“孟母三迁”，他家“一迁”都不用，他生于学校，长于学校，优越的育人环境使他从小就可以方便及时地接受良好的教育，可以说是“落地生根”，但也注定他的生活、学习等方面是紧张而又辛苦的，比起有些家庭的孩子来说，多了些压力，少了些玩耍的自由。没有健康的体魄是废品，这样的人只能成为社会的累赘。他家住在校园里，学校是他的家，操场就是他的院子，从小他就听着哨声起床，跟随着住宿生跑步，做他的体操。随着年龄的增长，他还喜欢上了篮球和乒乓球，球技在学校小有名气，在学校运动会上还取得了短跑冠军。良好的锻炼习惯，铸就了他强健的体魄。“在任何领域里，情商的重要性都是智商的两倍。”

10、他有自信，自律能力强，爱集体，爱劳动，讲卫生，爱护环境，生活简朴，从不和人攀比吃穿用，热情，善良，宽容，乐于助人，富有同情心，和周围人的关系相处得很和谐，同学们喜欢他，老师长辈关注并关心他。清朝末年那段屈辱的历史培养了他的朴素而单纯的爱国情怀，他决心将来从事武器研究事业，保家卫国，捍卫祖国的尊严。他知道，没有扎实而广博的知识，一切都是空谈。他努力学习，勤于动脑，刻苦钻研，善思好问，“学而不思则罔，思而不学则殆”，他善于把“学”和“思”结合在一起，老师的谆谆教诲他都记在心上，所以，虽然他在班里年龄最小，但成绩优秀。他还喜欢演讲和朗诵，曾代表学校参加市级双语讲故事大赛，获得全市第二名的好成绩；他喜

11、欢写作，2005年秋，他的龙门崮游记获得学校“懿德杯”作文大赛特等奖;2006年暑假，他参加北京夏令营活动，期间写作的北大游记，与参赛的高、初中同学一起参评，获得夏令营作文大赛三等奖，此文后来发表在语文学习报上。他还在课余跟随知名人士学习了小提琴的弹奏，因为起步晚了点，现在他正加紧向“五级”迈进。他知道，成功的每一步都离不开老师们辛勤的培育，感恩的心会让他记住该感恩的一切人。“有志者事竟成”，人生路上，他会以坚忍不拔之志，实现他美好远大的理想。篇八：“酒香也怕巷子深”，时代不同了，不打广告谁知道，“黄婆卖瓜，自卖自夸”，今天，我也来夸夸我自己吧！我是一个聪明活泼的小男孩，我最大的优点就是喜欢动

12、脑。前不久，妈妈从商场买回了一个布衣柜，我告诉妈妈让我来组装衣柜，妈妈答应了我的要求，我拿过组装图纸用心地看了起来，图纸有点复杂，我认真地分析后，终于按照图纸的说明一步一步地把布衣柜组装好了。因为我喜欢动脑，所以我最喜欢做奥数题。做奥数题时，我从来不会照搬书上的解题方法，我总是喜欢自己动脑筋，尽可能地让自己去思考能否发现一些更为简单的方法，在学习倍数问题，植树问题及等差数列那部分内容时，我自己总结出的方法比书上的解题方法要简单多了。我爱动脑也曾经闹了一个笑话，六岁那年，有一天，我和我的一个小伙伴在我家后面玩泥的时候，我发现从地里挖出来的泥里有许多小贝壳，贝壳不是只能在海里才有的吗？我突发奇想，难道这里以前也会是一片汪洋大海吗？接下来的几天里，我带着小伙伴在附近的其它地方仔细地进行了“地质勘探”，结果发现其它地方也有很多这样的小贝壳，由此经过我的仔细分析后得出一个结论：这个地方以前肯定是大海。回到家后我把我的“研究成果”告诉了妈妈，妈妈忍不住笑了，她告诉我那些贝壳只是田地里常见的一种螺丝。虽然我的“研究”失败了，但妈妈却夸奖我真是一个爱动脑的孩子。