班级考核办法.doc

1、第六中学班级及班主任量化考核办法 一、 为了全面贯彻教育方针，落实中学生日常行为规范，使我校德育工作规范化，制度化，培养奋发向上，团结进去的班集体，现制定先进班集体的评选办法：二、 各班满分为100分，分为学习成绩（40分）、流动红旗（40分）、各项活动（15分）、任课教师评议（5分）等四大方面，学期末班级考核总分达到70分即为先进班集体。（一） 、学习成绩（最高40分）1、实验班：计算出实验班年级平均分，实际平均分与实验班年级平均分的差除以40%，所得分数即为该班得分。 2、普通班：计算出普通班年级平均分，实际平均分与普通班年级平均分的差除以40%，所得分数即为该班得分（普通班向实验班调一名

2、学生，为该普通班加2分）。 （二）、流动红旗（最高40分）：分实验班和普通班两个系列，由政教处、值周班、学生会和任课教师分别从卫生、纪律、两操每年级各评出一个优胜班，每月发放一次流动红旗。学期末一面流动红旗为5分，乘以班级本学期获得流动红旗面数所得分数即为此项最终得分。1、值周班检查（10分）：每天从以下各方面对各班进行检查，一月一汇总，按名次排序给分：第一名：10分、第二名：8分、第三名：6分、第四名：4分、第五名：2分、第六名：1分。（1）、每天早晨、下午上学迟到或课间随便出校门者，每人次扣1分；（2）、学生没有按规定穿校服、留长发怪发染发、佩戴饰物等每人次扣1分；（3）、无故不到校每人次

3、一天扣2分；（4）、没有按时打扫完毕卫生的每次扣2分；无故不打扫卫生的班级一次扣5分；（8）、自习课有打闹、离开自己座位的扣1分；2、学生会检查（10分）：每天从以下各方面对各班进行检查，一月一汇总，根据分数按实验班和普通班两个系列排序给分：第一名：10分、第二名：7分、第三名：5分、第四名：3分、第五名：1分。（1）、每月两次大扫除成绩；（2）、每天的两操检查得分；（3）、自习纪律检查得分；（4）、在学校集体活动或会议中，违反活动或会议纪律被点名的班级扣2分；（5）、在学校集体活动或会议中，破坏会场卫生的班级扣2分；（6）、在学校专项集中整治活动中，有违纪行为的学生所在班级扣2分；3、政教处

4、抽查（10分）：每天从以下各方面对各班进行检查，一月一汇总，根据分数按实验班和普通班两个系列排序给分：第一名：10分、第二名：7分、第三名：5分、第四名：3分、第五名：1分。（1）、班级自习纪律有打闹、下座位等违纪现象的一人次扣该班1分；（2）、班级卫生不能保持的该班每次扣2分；（3）、对值周班、学生会检查人员指责谩骂的每次扣该生所在班级2分；（4）、打架斗殴、劫钱、恐吓他人的，每次扣除该生所在班级5分；（5）、在教学楼内打闹、玩球一人次扣1分；（6）、在校内吃零食一人次扣1分；（7）、在校内抽烟、喝酒者每人次扣2分；（8）、对老师说话不讲礼貌、出言不逊、无礼顶撞的学生扣该班5分；（9）、与校

5、外不法青年勾结，影响学校正常教学秩序的扣该生所在班级5分；（10）、扰乱课堂正常教学秩序扣该生所在班级3分； 4、课堂日志（10分）：每天各任课老师按照课堂日志表给所带班级课堂情况给予评价，各班每周交政教处，一月一汇总，根据分数按实验班和普通班两个系列排序给分：第一名：10分、第二名：7分、第三名：5分、第四名：3分、第五名：1分。（任课老师不签字则该班本节课0分）（1）、上课迟到一人次扣1分；（2）、无故旷课一人次扣2分；（3）、课堂纪律优秀5分、良好3分、差1分；（4）、教室卫生优秀5分、良好3分、差1分；（三）、各项活动（最高15分）：在学校组织的各项集体活动中，按照实验班和普通班两个系

6、列，根据比赛次数掌握等级分值。（如：一学期组织三次活动，那么一等奖的分值为1/3乘以15等于5分，二等奖为一等奖的一半分数，三等奖为二等奖的一半分数。） （四）、课堂日志（最高10分）：由各科教师就各班每天课堂情况给出分数，月底按照实验班和普通班两个系列，根据总分排名给出相应转化分值。（五）、任课教师评议：学期末组织各班所有任课教师对所教班级根据分数按实验班和普通班两个系列全面评议打分。（最高分为10分）奖励：1、 学雷锋、做好事，有较大影响的期末该班加2分。2、 在义务劳动和重大任务中主动承担责任，做出突出贡献的班级期末加2分。3、 在市级各项比赛中获得名次或奖项，为学校争得荣誉的班级或学生所在班级期末加5-10分。惩罚：1、 受到学校处分的学生，期末扣除该生所在班级3-5分；2、 如有严重违纪现象，如：一学期只要曾经有一个月班级迟到总人次达到50次以上的班级，不得获评先进班集体.3、 如有重大违纪现象一次，如：纠结校外人员聚众斗殴等行为，影响恶劣，情节严重，造成严重后果，对学校声誉造成严重伤害的，该班不得评选该学期先进班集体。