1、垃圾哪里去了?(2)垃圾会被怎样处理呢?(调查结果)(3)哪种方法还可以使垃圾变成宝贝呢?(4) 老师小结垃圾处理方法:焚烧、堆肥、填埋、循环利用?3、讨论:哪种方法适合南通(老师以读报的方式展示答案)三、用语言与表演等形式总结方法鼓励孩子们设计广告语和广告形式,把这些好方法介绍给大家,让别人一听就明白应该怎么做。幼儿园大班环保主题活动方案2一、活动主题:环保时装秀二、活动时间:9月16日三、活动地点:幼儿园四、参加对象:中二班小朋友。五、活动目的:1、通过本次活动体现出环保、创新、艺术等多方面,要注重参加活动的过程,从而提高幼儿的环保意识,增强每一个人都“珍惜可利用资源,保护环境,创造和谐社
2、会”。2、利用各种废旧材料设计制作款式各异的表演服装。活动 中提高幼儿的动手操作能力及参与表演的兴趣。六、活动准备:1、挂历纸、塑料袋、蜡光纸、绉纸。2、双面胶、剪刀、固体胶3、图片七、活动过程:(一)引起幼儿活动的兴趣“图片上的小朋友在干什么?”“这些服装是用什么材料做的?”(二)幼儿了解活动的材料及操作要点(三)教师协助幼儿制作表演服1、提醒:(1)、幼儿与幼儿共同商议表演服的款式、图案(2)、教师协助孩子完成作品,不能代替孩子操作2、幼儿介绍作品(四)听音乐,幼儿穿戴自制的环保衣表演幼儿园大班环保主题活动方案3活动目的:1、知道世界地球日,及世界地球日的有关知识,了解和感受地球生态环境日
3、益恶化的现象,知道环保低碳的生活方式能缓解地球变暖,能有效地拯救我们的地球家园。2、知道地球是我们生活的地方,我们要和动物、植物做朋友,共同来保护地球。3、培养幼儿从生活中的小事做起,萌发保护环境、爱护环境,做文明小朋友的意识。4、了解保护地球的重要性,让保护环境成为我们的一种自觉行动。活动时间:20xx年4月17日23日活动实施:1、幼儿园教育活动。2、开展“爸爸妈妈我们走路去上学”倡议活动。3、绘画:地球妈妈我爱你,并请老师协助,在画上写上自己送给地球妈妈的一句话,并制作展板展出。4、在幼儿园内做出“世界地球日”的宣传橱窗。5、和家长一起收集有关“救救地球妈妈的图片”,并制作“我爱地球妈妈
4、”的手抄报,布置幼儿园主题墙,进行展出。6、“我为地球添色彩”捡拾垃圾,“环保小卫士”活动。7、幼儿和家长一起制作“环保小海报”,向身边的人宣传“节约用水、节约用电、节约粮食、不乱扔垃圾”环保口号,倡导大家节约一张纸、一粒粮、一滴水,减少一次性木质筷子、塑料袋的使用,多乘坐公共汽车出行,减少二氧化碳的排放量,让大家都知道“世界地球日”,知道保护地球。8、一周环保主题教育活动(包括儿歌、科普知识的学习)等。9、寻找自己或者家人的旧T恤或利用废旧材料和爸爸妈妈一起制作漂亮环保服装,开展“环保时装秀”活动。10、学念一首环保儿歌,开展“环保儿歌大家诵”活动。幼儿园大班环保主题活动方案41、通过活动,
5、了解地球环境被污染的严重性。2、增强环保意识,知道从日常生活中的点滴做起,保护地球。活动重点:比较全面的了解认识到环境污染的知识。活动难点:把想法付诸到行动。环境污染图片,地球图片。一、出示地球图片,导入活动主题。出示污染环境的图片。师:这是什么?地球上有什么?我们居住在地球上开心吗?可是你看地球怎么了?它的表情怎样?教师小结:我们的地球生病了,他很痛苦,因为他很多地方都受伤害了。二、出示环境污染的图片,让幼儿了解垃圾对环境所造成的危害。出示垃圾的图片。有垃圾的地方会给人们什么感觉呢?垃圾对环境有什么影响呢?对人类、动物、植物有什么危害呢?幼儿讨论回答。老师根据图片简单小结。三、激发幼儿讨论关
6、爱地球的方法。组织幼儿讨论关爱地球的方法。地球生病了,有了这么多不好的想象,我们住在上面会怎样呢?怎么办?如何帮助地球治病呢?引导幼儿分组讨论解决地球危机的方法。教师总结:尽量不用一次性用品,包括不用一次性的纸巾,不用一次性的筷子等;可以再次使用的东西要再次使用,不要随意扔掉;将垃圾扔在指定的地方,不任意乱扔。四、集体交流,总结。刚刚我们想了许多方法。但地球之所以会生病,和我们平时的生活是分不开的。我们如果要治好地球的病,就要从自己做起,然后还要告诉爸爸妈妈、邻居、好朋友等许多人,让大家一起注意自己的行为。治好了地球的病,我们也就能更好地在地球上生活了。幼儿园大班环保主题活动方案5活动主题:大
7、自然寻宝活动对象:新城区幼儿园大班30分钟(户外活动20分钟)活动地点:幼儿园草地让幼儿了解世界地球日的有关知识,并懂得保护地球的重要性,让保护环境成为幼儿的一种自觉行动。材料:大自然寻宝卡;旧信封、纸袋规则:小组成员一起活动;不得采摘或伤害动植物;遵守时间。自然寻宝卡、草地寻宝地图若干份讲述生物与非生物,讨论非生物的重要性。幼儿分为2人或3人一组。分给每组幼儿9张寻宝卡、一张活动页、一个旧信封及寻宝地图。把幼儿带到草地,给他们1520分钟时间去寻找、收集卡上的东西,放入袋中。每位幼儿记下找到这些东西的地点。1520分钟后,集合幼儿,回到教室。各组向大家展示他们找到的东西,并讲出它对自然环境的
8、重要性。大家一起讨论自然界中各种事物之间的联系及各自独特的作用。总结:地球只有一个,若我们不珍惜它的话,它会报复我们的。每组展示完毕,让他们将这些东西再次放回原地。幼儿园大班环保主题活动方案6一、活动目标1、了解和感受地球生态环境日益恶化的现象,了解世界地球日的起源和目的。2、感受地球生态环境日益恶化的现象,增强孩子对大自然和人类社会的热爱,激发孩子热爱地球、保护环境的意识。二、活动准备1、课前收集有关生态环境的资料图片或影像,多媒体课件。2、请家长利用假日带孩子出去走走,感受大自然的美好。三、活动过程1、认识“世界地球日”你们知道每年的4月22日是什么节日吗?那么世界地球日究竟是怎么来的?是
9、从哪一年开始的?观看课件,了解:世界地球日的由来。世界地球日(WorldEarthDay)即每年的4月22日,是一项世界性的环境保护活动。该活动最初在20XX年的美国由盖洛德尼尔森和丹尼斯海斯发起,随后影响越来越多幼儿园。20XX年第63届联合国大会决议将每年的4月22日定为“世界地球日”。活动旨在唤起人类爱护地球、保护家园的意识,促进资源开发与环境保护的协调发展,进而改善地球的整体环境。中国从20世纪90年代起,每年都会在4月22日举办世界地球日活动。2、引导幼儿感受地球的美好3、引导幼儿感受地球现状观看环境恶化的图片,了解环境污染,及人为破坏给生态环境带来的危害。但是由于人类对地球资源开发
10、利用不当,导致生态环境受到非常严重的破坏。4、引导幼儿说说,你想怎样来保护环境?5、带孩子来到校园,看看校园的小树及园内环境,从我做起,美化环境。欣赏并学习儿歌:爱护地球拍手歌你拍一,我拍一。美化家园不迟疑;你拍二,我拍二。捡纸和捡塑料袋;你拍三,我拍三。避免垃圾堆成山;你拍四,我拍四。教育别人在其次;你拍五,我拍五。做好榜样别怕苦;你拍六,我拍六。大家劲往一块凑;你拍七,我拍七。把握现在好时机;你拍八,我拍八。保护环境靠大家;你拍九,我拍九。造福社会才持久;你拍十,我拍十。回收废纸和电池。幼儿园大班环保主题活动方案7一、主题名称: 环保之旅二、主题来源我们人类生活在一个地球资源丰富,但日益耗
11、竭、生存的危机感已经产生的今天,如何爱惜水资源、维护人类赖以生存的环境是刻不容缓的议题。结合我们幼儿园已经被评上了省绿色幼儿园,我们需要、也有必要一如既往地对孩子们进行环境教育和环境保护教育。所以我们准备进行这个“环保之旅”的主体探究活动。三、主题实施时间九周(10.2712.26)1、水 三周(10.2711.14)2、饮料 三周(11.1712.5)3、树 三周(12.812.26)四、主要教育教学目标1、通过故事和试验,了解水的特性及由来,并安排参观自来水厂,了解自来水的传输过程。2、通过实验,了解水的浮力、溶解性等。3、通过故事和讨论动物、人类利用水的经验,饲养水族,参观植物园等活动来
12、了解水的功用。4、通过实地参观,情景表演等,了解水污染的情形。5、通过一系列活动,了解水对生存环境的重要及节约用水、水资源维护的刻不容缓性。6、通过参观社区的商店、超市,了解饮料销售的地点,认识饮料的名称、种类与排架方式。7、通过品尝饮料,了解饮料的原料来自植物的叶子、茎、果实、种子及糖和水。8、通过老师的介绍和参观幼儿园的植物园,了解树木的重要,并引发幼儿对探索树木的兴趣,乐意到我们生活的周围去参观树。9、通过参观和介绍了解树的种类和特征。10、通过绘画、泥工、介绍等,认识树的构造及功能。11、通过参观木材行或家具店等,了解树对生态环境的重要性。12、通过故事、情景表演等,学习保护树木。五、
13、家长参与1、和幼儿一起做水的形态变化的试验。(既由常见的液体,凝固成固体得冰,蒸发成气体的的水蒸气。)2、和幼儿一起探索水的浮力和溶解性,用幼儿的玩具和其他的各种东西进行水的浮力、溶解性的探索实验。3、和老师一起对幼儿进行节约用水的教育,并以身作则,做好幼儿节约用水的榜样。4、和幼儿一起参观商店、超市等,了解饮料的种类、包装和原料来源。5、和幼儿一起了解饮料的用途和对我们身体的影响。6、和幼儿一起参观周围的生活环境和植物园等,和幼儿一起了解尽量多种类的树以及树的特征。7、在了解树的种类和特征的基础上,教给幼儿有关树的用途方面得知识。8、和幼儿一起学习树与生态环境之间的关系,并和幼儿一起保护树木
14、。六、筹备工作1、联系自来水厂参观事宜。2、和幼儿一起准备充分的试验材料(有关水的特性、形态、溶解性、浮力等)。3、联系商店、超市等的饮料专柜的参观和介绍事宜。4、做好参观植物园的准备工作。5、及时在各个区域中投放充分的与我们的主题探究有关的材料,让幼儿充分动手动脑。6、做好实验记录单,鼓励幼儿做好实验记录。幼儿园大班环保主题活动方案8活动名称:回收利乐包,快乐做环保活动背景:据悉,去年北京奥运会时,奥林匹克森林公园里就有过用利乐包装加工制成的可供使用的椅子。那些全长超过百米的环保休闲椅造型简洁现代,由123,900多个废弃的利乐包装再生而成。上海将于20XX年举办世博会,通过这次“回收利乐包
15、,快乐做环保”的活动,把回收的利乐包装变身为1000多张造型时尚、简洁实用的广场座椅放置在活动场馆,迎接中外宾客。机关建国幼儿园一直重视环保教育,致力打造绿色校园。希望通过这次活动,让更多的人了解,利乐包装可以百分百再利用的环保价值。利乐包装所用的纸都是原生纤维,即优质长纤维,所以再生制造的纸也要比一般废纸再生制造的纸质量好,由此使大家积极参与回收,共同投入到环保行动中去。PPT、照片、纪念品安亭校区5楼多功能厅(一)地球妈妈在哭泣“哭泣的地球妈妈”用图片的形式,让幼儿了解,地球正在遭到严重的破坏。“利乐包装的现状”由于消费者并不了解纸包装可再生利用的特点,喝完饮料,往往将废包装随手扔掉。因此
16、,大量复合纸包装混在生活垃圾中,或者被运往垃圾焚烧厂,付之一炬,或者被送往垃圾填埋场,一埋了之。由于复合纸包装含有大量不可降解的材料,当垃圾烧掉埋掉,不仅造成资源和能源的浪费,而且污染环境。(二)废弃纸包装的“七十二变”认识利乐包的标志出示利乐标志,让幼儿说说,(是否认识、什么含义,哪里看到过:学校的)“美丽的椅子”(回顾前一阶段的情况)用PPT的形式,重点介绍利乐包装由废品“变身”为世博会广场座椅的进过。“看我七十二变”介绍利乐包装的百变用途:生产出再生纸、地板、垃圾桶、衣架、乒乓球拍、托盘等一大批生活用品和工业用料。(三)争做环保小卫士“利乐包装有哪些”哪些包装属于利乐包装。进行捐利乐包的仪式:请各班的代表和教师代表上来放利乐包。出示海宝,每月将进行竞赛活动,对收集多的幼儿和班级、教师进行表彰和奖励。(个人:海宝徽章;集体:绿色植物一盆。
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