1、4、什么是集体荣誉感?你为维护集体荣誉感做了什么?5、如何认识自己、悦纳自己、完善自己?6、中学生如何促进生理与心理的协调?7、谈谈男生女生正常交往的方式?8、男生女生正常交往的作用?三、学生自主学习四、小组讨论五、小组展示交流六、老师点评、总结。七、布置作业1、复习第一、二单元的知识点2、预习第三、四单元知识点八、教案反思:复习七年级上册第三、四单元知道如何与父母、老师相处,懂得当与父母、老师发生矛盾时该怎么处理。了解正确的学习方法,培养正确的学习观念,养成优良的学习习惯。自主学习法,合作探究法。通过本节课的学习,培养学生归纳、总结的能力,学会分析和解决问题。学会如何与人交往一、老师出示学习
2、目标:学会民父母、老师、同学相处的艺术,知道交往的危机作用。知道学习的危机性,学会学习,掌握科学的学习方法。二、出示学习提纲:1、为什么要孝敬父母,如何做以孝敬父母。2、如何化解爱的冲突3、新型师生关系的特点以及如何建立新型的师生关系。4、人际交往的艺术及如何建立优良的人际关系。5、学习的危机性以及如何做学习的主人。6、正确的学习方法有哪些,如何探究适合自己的学习方法。7、学习习惯的含义及其危机性。8、怎样培养优良的学习习惯1、复习第三、四单元的知识点2、预习第五、六单元知识点复习七年级下册第五、六单元懂得为什么要尊崇和善待生命,通过创造实现人生价值。了解意志对人生成败的危机作用,认识自立自强
3、的优秀品质,培养自强精神。通过本节课的学习,爱护生命,学会自立,培养自强的精神。一、出示教案目标:二、出示自学提纲:1、我们应当怎么爱护生命、善待生命2、我们应如何探索人生的意义,实现人生的价值3、我们应如何爱护青春4、面对挫折有哪两种例外的态度。5、应对挫折的方法有哪些6、谈谈意志的作用,如何培养和锻炼自己的意志7、自立自强的含义及作用8、如何培养自立自强的精神。1、复习第五、六单元的知识点2、预习第七、八单元知识点复习七年级下册七、八单元1、认识青少年的康健成长需要法律的分外保护,学习自我保护的方法和技能。2、懂得有了不良行为要注意加以矫正,避免违法犯罪,知道犯罪是危机的违法行为,自觉抵制
4、不良诱惑。感受法律给予未成年人的分外保护的意义。使自己康健成长,努力做一名遵纪守法的好公民。1、青少年的康健成长需要法律的分外保护,学习自我保护的方法和技能。一、教师出示教案目标:1、为什么要对未成年人予以分外保护2、保护未成年人的法律有哪些3、谈谈家庭、学校、社会、司法在保护未成年人中的责任。4、谈谈日常生活中自我保护的方法和技巧,未成年人获得法律帮助的方式和途径。5、中学生如何避免违法犯罪行为的发生6、如何运用法律同违法犯罪行为作斗争7、中学生如何抵制不良诱惑1、复习第七、八单元的知识点2、预习八年级上册第一、二单元知识点复习八年级上册一、二单元1、探讨做人应恪守的一些基本原则和应具备的心
5、理素质,思考如何做一个自尊自信、明辨是非、自我负责的人。2、懂得待人之道是塑造自身优美心灵的需要,是建立相互信任的优良社会关系的前提。通过学生的自主归纳总结和老师的点拨、来加深学生对知识的理解和记忆。学会做一个负责任的人,懂得待人之道,体会已所不欲、勿施于人的道理。2、懂得待人之道是塑造自身优美心灵的需要,是建立相互信任的优良社会关系的前提教案过程:2、懂得待人之道是塑造自身优美心灵的需要,是建立相互信任的优良社会关系的前提二、出示自学提纲1、什么是自尊,如何树立自尊价格2、如何正确对待社会影响3、如何跨越障碍,作出正确选择4、青少年的责任有哪些,如何做有责任感的人5、厚道的含义、作用、6、如
6、何做一个厚道的人,过厚道的生活7、如何才能做到消除歧视、同等待人8、谈谈你对将心比心、已所不欲、勿施于人的理解2、预习八年级上册第三、四单元知识点复习八年级上册三、四单元体会调和的共同生活需要相互尊崇、理解、宽饶和相互帮助,懂得文化的多样性和丰盛性,以同等的态度与其它民族和国家的人民友情交往,尊崇例外的文化与习俗懂得竞争对人的发展和对社会进步的作用,知道合作与竞争的关系,知道在竞争中合作达到双赢。能够积极参与社会公益活动,服务社会,逐步树立为人民服务的精神通过学生的自主归纳和老师的点拨、来加深学生对知识的理解。树立建设调和世界,开创人类优美未来的使命。体会调和的共同生活需要相互尊崇、理解、宽饶
7、和相互帮助,懂得文化的多样性和丰盛性,以同等的态度与其它民族和国家的人民友情交往,尊崇例外的文化与习俗1、宽饶的作用,如何培养宽饶的精神?2、什么是欣赏他人?赞美的作用?3、竞争的作用?合作的作用?4、竞争与合作的关系?5、如何锻炼参与社会公益活动的能力,做一个有责任感的人?6、如何传承民族文化,推陈出新?7、例外文化的相同内核是什么?如何实现文明对话?8、如何才能调和相处,共享发展?复习八年级下册第五、六单元复习关于公民和宪法的相关知识,懂得宪法是国家的根本大法。复习关于人身权利的相关知识,懂得人身权利是公民最基本、最危机的权利,知道我国法律对公民的人身权利给予充分保护。通过自主学习掌握书本
8、知识。通过合作探究,系统掌握知识,会用已学知识解决生活中的实际问题。认识到作为一个公民,我们在享受国家的温暖和保护的同时,应该为国家做些什么,知识我们每一个人都享有充分的人身自由,拥有康健、康健的体魄和饱满、乐天的精神状态,有威严地生活在祖国的阳光下。教案重难点:懂得宪法是国家的根本大法,懂得人身权利是公民最基本、最危机的权利。教案时间:一课时一、复习旧知,引入课题。1、用三分钟的时间复习上节课已学的知识。2、对上节课已学的知识进行抽问。3、引入课题。二、出示学习目标:1、复习关于公民和宪法的相关知识,懂得宪法是国家的根本大法。2、复习关于人身权利的相关知识,懂得人身权利是公民最基本、最危机的
9、权利,知道我国法律对公民的人身权利给予充分保护。三、出示学习提纲,学生自学。1、公民身份的内涵?如何树立公民意识,做个合格公民?2、公民有哪些权利与义务?如何做到民义务的统一?3、如何维护公民权利,履行公民义务?4、为什么宪法是国家的根本法?如何树立宪法意识,维护宪法权威?5、公民的生命康健权包括哪两部分?谈谈法律对公民人身自由和生命康健权利的保护?6、如何做到自觉维护人身自由和生命康健权利?7、人格威严权包括哪些内容?如何维护自己和他人的价格威严?8、什么是个人隐私权?如何做到自觉尊崇个人隐私权?四、难点问题同桌或小组合作探究?五、小组展示交流。六、生、师点评。七、练习。学习指要中的相关习题
10、。八、对照目标,小结本课。九、作业1、复习本课的知识点。2、预习下一节课的知识点。十、教案反思:复习八年级下册第七单元了解受教育权、继承权、智力成果权和消费者权,学会依法维护自己的合法权益。自觉履行义务,学会依法维护自己的合法权益。学会依法维护自己的合法权益。1、为什么爱教育既是我们的权利又是我们的义务呢?2、义务教育的显赫特征有哪些?如何维护受教育的权利,履行受教育的义务?3、什么是财产所有权?4、财产继承有哪两种形式?法定继承的顺序及原则是怎样的?如何维护自己的财产继承权?5、什么是智力成果权?如何维护自己的智力成果权?6、消费者的合法权益有哪些?7、如果树立消费意识?8、维护消费者权益的途径有哪些?复习八年级下册第八单元了解公平与合作,理解责任的意义和代价,做负责任的人。树立公平意识,做有正义感的人,做负责任的人。1、公平、合作的作用。2、如何树立公平合作意识。3、如何做有正义感的人。4、为什么例外的社会身份意味着例外的社会责任。5、你有哪些身份,需要承担哪些责任。6、负责任需要承担哪些代价?7、请说说制度规则、道德规范同正义的关系。8、什么是正义行为?什么是不正义行为?请列举。
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