ImageVerifierCode 换一换
格式:DOCX , 页数:38 ,大小:65.07KB ,
资源ID:22701758      下载积分:3 金币
快捷下载
登录下载
邮箱/手机:
温馨提示:
快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。 如填写123,账号就是123,密码也是123。
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝    微信支付   
验证码:   换一换

加入VIP,免费下载
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.bdocx.com/down/22701758.html】到电脑端继续下载(重复下载不扣费)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: 微信登录   QQ登录  

下载须知

1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。
2: 试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。
3: 文件的所有权益归上传用户所有。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 本站仅提供交流平台,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

版权提示 | 免责声明

本文(荣达金韵幼儿学校建设项目可行性报告Word格式.docx)为本站会员(b****8)主动上传,冰豆网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知冰豆网(发送邮件至service@bdocx.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!

荣达金韵幼儿学校建设项目可行性报告Word格式.docx

1、4.4.1 设计依据 84.4.2 设计采用规范 84.4.3 工程概况 94.4.4 建筑方案设计 9第5章 公用工程 155.1 给排水工程 155.1.1 设计依据 155.1.2 水源和供水设施 155.1.3 排水与排水设施 165.1.4 消防用水 165.2 电气工程 165.2.1 设计依据 165.2.2 低压配电与线路敷设设计 165.3 防雷系统与通讯系统 17第6章 节能 176.1 节能设计依据 176.2 能源消耗分析 176.3 节能措施 176.3.1 电气节能措施 176.3.2 照明的节能设计 186.3.3 建筑节能措施 196.3.4 施工节能措施 19

2、6.4 节水 196.4.1 项目施工期间节水措施 196.4.2 运营期间节水措施 20第7章 环境保护、消防与安全 207.1 环境保护 207.1.1 环境保护标准 207.1.2 施工期环境影响分析 207.1.3 运营期环境影响分析 217.1.4 环境影响评价 217.2 消防 217.2.1 设计依据 217.2.2 防火等级 227.2.3 采取的消防措施 227.3 安全卫生 227.3.1 幼儿学校食堂卫生 227.3.2 幼儿学校安全 22第8章 项目组织建设与管理 238.1 项目组织结构与管理 238.1.1 项目组织机构 238.1.2 建设期管理 238.2 运营

3、期组织结构与管理 248.2.1 运营期组织结构设置 248.2.2 运营期管理 25第9章 项目实施进度 259.1 项目建设阶段 259.2 项目进度计划 25第10章 项目招标方案 2610.1 招标范围与招标方式 2610.2 投标、开标、评标和中标程序 2610.3 评标委员会的人员组成和资质要求 27第11章 投资估算与资金筹措 2711.1 投资估算的依据及说明 2711.2 总投资估算 2811.3 资金来源 29第12章 社会效益与经济效益分析 2912.1 社会效益分析 2912.2 经济效益分析 3012.2.1 收入估算 3012.2.2 教育成本估算 30第13章 结

4、论与建议 3013.1 结论 3013.2 建议 30第1章 概 述1.1 项目名称及建设地点 项目名称:广州市番禺区荣达金韵幼儿学校建设地点:广州市番禺区桥南街农校路1.2 项目承办单位项目承担单位:单位负责人:邝瑞英项目负责人:赖庆莹广州市番禺区荣达金韵幼儿学校是荣达幼教集团的一所下属幼儿学校, 注册地址为广州市番禺区市桥街丹桂园大街一巷15号,是一个深入番禺人心的“以艺术和科学启蒙为特色,对幼儿实行全人格培养”的民办幼教品牌。1.3 项目可行性研究报告编制单位项目可行性报告编制单位:广东省冶金建筑设计研究院单位法人代表:刘智君单位地址:广州市中山二路35号工程咨询资格证书号:工资甲123

5、200700711.4 项目可行性研究报告编制依据与研究范围1.41 项目可行性研究报告编制依据(1)投资项目可行性研究指南(试用版)(计办投资200215号)(2)国务院关于投资体制改革的决定(2004)(3)中华人民共和国教育法(1995)(4)国务院关于基础教育改革与发展的决定 (国发200121号)(5)中华人民共和国民办教育促进法(2002)(6)教育部幼儿园教育指导纲要(试行)(2001)(7)教育部 中央编办 国家计委 民政部 财政部 劳动保障部 建设部 卫生部 国务院妇儿工委 全国妇联关于幼儿教育改革与发展的指导意见(2003)(8)幼儿园管理条例(1989)(9)幼儿园工作规

6、程 (1996) (10)广州市番禺区城市建设总体规划(11)广州市番禺区国民经济和社会发展第十一个五年计划纲要(12)项目承办单位提供的基础资料1.42 项目可行性报告研究范围本报告对项目概况,项目建设背景与必要性、项目区域概况、选址与建设条件、建设方案、公用工程、环境保护、消防与安全、项目组织建设与管理、项目实施进度、项目招标方案、投资估算与资金筹措、社会效益与经济效益等方面进行了细致和详尽的研究和分析。1.5 主要技术经济指标表1-1 主要综合技术经济指标表序号项 目单位数 值备 注1总占地面积平方米5254.72总建筑面积43153综合容积率4绿地率%47.75建筑密度256地下机动车

7、停车位1687建设总投资万元1100已投525万1.6 可行性研究主要结论通过对项目区域概况、选址与建设条件、建设方案、公用工程、环境保护、消防与安全、项目组织建设与管理、项目实施进度、项目招标方案、投资估算与资金筹措、社会影响与效益等方面进行综合研究和分析,可以得出如下结论:(1)选址位置具有明显优势。选址交通便利,地势平坦,环境安静,比较适合幼儿学校建设;(2)该项目符合国家关于大力促进“民办教育”工作的要求,符合国家产业政策和投资方向;(3)项目在技术上具有可操作性,在经济上具有合理性。第2章 项目建设背景及必要性2.1 项目建设背景2.11 发展民办幼教的背景国家先后颁布了幼儿园教育指

8、导纲要(试行)、关于幼儿教育改革与发展的指导意见等,明确了我国幼儿教育事业的发展方向和发展目标,给广州市番禺幼儿教育事业带来了新的发展机遇。 近年来,“科教兴国”战略的实施和“教育要从娃娃抓起”观念的深入人心,民办幼儿教育也如雨后春笋般的发展起来。目前,我国民办幼儿教育呈现出了一派繁荣的景象。由于教育经费的短缺,国家包办幼儿教育是不可能的,因此,国家鼓励民办幼儿教育机构在更大程度上的发展是势在必行的。再加上人们对高水平幼儿教育的期望越来越强烈,经济承受力也越来越高,民办幼儿教育的市场也将越来越大,因此,民办幼儿教育还有很大的发展空间,它将在幼儿教育阶段占据更为重要的位置。因此,为了贯彻落实国家

9、关于幼儿教育改革与发展的指导意见,适应民办幼儿教育发展的新形势,逐步满足人民群众日益增长的幼儿教育消费需求,根据番禺区国民经济和社会发展第十二个五年计划提出的目标任务,结合番禺区的具体情况,特兴办本项目,以逐步解决番禺区“入园难”的问题,促进 “幸福广东”的建设与发展。2.12 广州市番禺区外来务工人员较多的背景学前教育是基础教育的重要组成部分。发展学前教育,对促进儿童身心和谐发展具有重要的意义。不仅本地人需要解决小孩“入园难”问题,外来务工人员同样需要解决小孩“入园难”问题。随着城市化进程的加快,外来务工人员不断增加,番禺区现有的幼教学校已远远不能满足学前儿童的入学需求。广州市番禺区荣达金韵

10、幼儿学校项目的建设,可以扩大幼儿园招生规模,解决幼儿入托难题,适应城市发展对幼儿教育的要求,为经济和社会事业发展作出贡献。2.2 项目建设必要性2.21 是有效衔接基础教育的需要学前教育作为我国学制的第一阶段,可以帮助幼儿做好上小学的各项准备(包括社会适应性、学习适应性、身体素质以及良好的学习与行为习惯、态度和能力等方面的准备),从而顺利地适应小学的学习和生活。我国教育部和联合国儿童基金会历时5年合作进行了“幼小衔接研究”,该研究通过儿童入学前半年和入学后半年的连续实验发现,幼儿园教育能使学前儿童做好入学前准备,包括学习适应方面的准备以及社会适应方面的准备,能够使儿童入小学后在身体、情感、社会

11、性适应和学习适应等方面都有良好的发展。由此可见,学前教育对于基础教育乃至教育事业的整体发展具有重大影响。2.22 是构建和谐社会的需要由于计划生育基本国策的实行,当前我国大多数家庭只有一个孩子,这就使独生子女很自然地成为整个家庭关注的焦点,是家庭的中心。家庭又是社会的最基本单位,每一个幼儿都连接着一个或几个家庭,因此学前教育牵动了整个社会,是构建和谐社会、保证社会稳定的重要内容。当前广州市番禺区幼儿的入园率正在逐步上升,但仍然存在“幼儿园入园难”的问题。如何解决“幼儿园入园难”和学前教育的质量,直接关系着家长能否放心工作、安心生活。而且广州番禺的外来务工人员日益增多,这些务工人员也存在着庞大的

12、小孩入园需求,如何满足这些外来务工人员的小孩入园需求对当地经济发展和社会秩序的稳定具有的重要作用。2.23 是完善教育投资结构的需要现在国家及地方都鼓励社会资本兴办幼儿园。在坚持市场开放、平等竞争的原则下,鼓励各种社会资本以多种形式举办学前教育。广东现有审批发证的民办幼儿园达7000余所,在园幼儿100多万人。由于民办幼儿园的兴起,改变了单一的“公办”幼儿园局面,在大大提高学前教育办学力量的同时,也缓解了财政投入的压力,形成了教育投资的多元结构,对学前教育事业的发展起到了很大的推动作用,教育投资的模式和结构也得到了不断完善和发展。第3章 项目区域概况、选址与建设条件3.1 广州市番禺区地理位置

13、与自然环境番禺位于广东省中南部,总面积786.15平方公里,在北纬2226至2305、东经11314至11342之间。东面是珠江,与东莞市隔江相望;西及西南以陈村水道和洪奇沥为界,与佛山市南海区、顺德区及中山市相邻;北是广州市海珠区、黄埔区、萝岗区;南面是南沙区。区人民政府设在市桥街清河东路。番禺四周江环水绕,境内河网纵横,过去水路交通虽然发达,陆路交通却十分落后。改革开放以来,投资近30亿元建设公路、桥梁、港口。现在,番禺的水陆交通四通八达,已成为沟通珠江三角洲东西两岸和连接广州、深圳、香港、珠海、澳门等大中城市的重要交通枢纽。莲花山港和南沙港每日来往香港的客轮九进九出,航程一个多小时。南沙

14、港是天然良港,已兴建1个万吨级码头和两个2.5万吨级综合货运码头。十多年来交通建设,使地处珠江三角洲中部的番禺,其地理位置的优越性逐步显现出来。番禺区地处珠江三角洲,濒临南海,海洋性气候特征特别显著,具有温暖多雨、光热充足、温差较小、夏季长、霜期短等气候特征。由于水热同期,极利于作物的生长,但自然灾害也比较频繁,台风、暴雨、寒潮、雷电、雾霾等灾害性天气,常常给番禺的工农业生产、交通运输和市民生活带来不利的影响。番禺区日照时数在1481.72141.5小时之间,年平均气温在22.123.2之间,年极端最低气温在1.15.7之间,年极端最高气温在36.637.8之间。番禺区的年总雨量113.2毫米

15、,月雨量为259.0毫米。3.2 广州市番禺区工程地质与基础设施广州大地构造处于华南褶皱系中的粤中拗陷构造单元,受加里东、印支、燕山及喜马拉雅等构造旋迴的作用,范围内发育了不同规模的褶皱和断裂,并发育了沉积岩、岩浆岩和变质岩。其中,北东向的广从断裂和东西向的瘦狗岭断裂将广州划分为三个构造区,并控制各区的第四纪沉积及沉积中心的展布。番禺区位于广从断裂以东、瘦狗岭断裂以南的构造区,该构造区三水断陷盆地东部,是由中生界白垩系构成的东西向比较宽阔的褶皱和燕山晚期及喜马拉雅期形成的一系列北西向断层构成的继承性构造。新光快速、华南快速、105国道、地铁3号线的全境通过,广州南站、广州亚运城等重点项目的建设

16、,东新高速、德怡大桥、海怡大桥等工程的竣工通车,地铁地面换乘枢纽的建设等,极大地完善了番禺区的城市基础设施。前锋二期和7个镇街污水处理厂在亚运会前的投入使用,使城镇集中生活污水处理能力达45万吨天。番禺的主干道、中心城区道路和各镇街样板路都进行绿化美化,目前全区建成区的绿化覆盖率达48.14%,人均公共绿化面积27.2平方米番禺区的城乡一体化建设正在有序推进。完成了100人聚居以上的自然村通水泥路、农村危桥改造和7米以上道路路灯建设工程。调整了镇村公交线路14条。启动了159项农城电网基建及改造项目前期工作。3.3 项目选址3.3.1 项目选址原则(1)符合城市规划的有关要求;(2)节约项目用

17、地,减少成本,尽量降低项目建设投资;(3)注重环境保护和安全,减少对生态环境的影响。3.3.2 项目选址推荐地点根据项目选址原则,经过综合考虑,推荐选址:广州市番禺区桥南街农校路地段。该地段北边是南效新村;南是番禺农校;西边是番禺区广播电视大学;东边是番禺农校桥南街位于番禺区中心城区的市桥河南岸,街道办事处于2002年3月28日挂牌成立,是原番禺区市桥镇分设的四个街道办事处之一,现辖区面积为17.85平方公里,总人口约10万人,其中常住人口40429人,外来人口50000多人。目前,有 4个行政村和8个社区居委。辖区内有多个园林式住宅小区及多所大中小学校园。辖区目前有农业耕地面积5234亩,主

18、要以种植香蕉、蔬菜、花卉等经济作物为主,渔塘750亩。工业企业556间,其中规模企业65间,工厂以生产电力设备、电子产品、消防器材、服装、饲料为主。从事第三产业的工商企业3751间,以房地产业、住宿餐饮业、服务业,以及五金、建材、日杂等零售业为主。农村以铺租、地租收入为主。桥南街是番禺区规划建设的新中心城区所在地,定位为番禺区副中心城区,居住人口控制在16.3万人。新城区将建设成为融精品商业、休闲度假、文化娱乐于一体的城市文化与商业中心,具有南国水乡特色的、适宜居住和创业的高质量城市居住生活区。3.4 项目建设条件3.4.1 给排水条件项目区有城市自来水供水管网,可以接入幼儿学校内供水线路,满

19、足施工用水、日常用水以及消防用水。排水方式可通过幼儿园内排水管网直接排入番禺区桥南街排污管网,能满足排水需要。3.4.2 供电条件项目区电力来源是南方电网。电源由城区电网引入,在接入幼儿学校内电路系统后就可以为幼儿学校的施工、教学和生活供电。3.4.3 通讯条件城区通讯条件好,有全国直拨程控电话及移动通讯,可满足项目固定和移动通讯要求。能满足幼儿学校业务通讯需要。3.4.4 信息网络条件可利用微机与国际互联网联接,查询和发布教学信息,并通过国际互联网与全国各省份及本省各地幼儿教育部门联网,互相交换幼教信息。3.4.5 交通条件项目区是番禺的政治、经济、文化中心,是商品的集散地,交通十分便利。工

20、程所需建筑材料如钢材、木材、水泥、石子等均可由项目所在地建设市场充足供应,不需外购。第4章 项目建设方案4.1 项目建设原则(1)合法合规原则。根据我国有关幼儿园建设的方针、政策,结合城市建设总体规划进行设计建设;(2)规模适度原则。根据番禺区现有幼儿园的实际情况,合理确定建设内容和建筑规模;(3)安全牢固原则。将幼儿学校的安全放在首位,确保幼儿学校建设质量;(4)功能合理原则。结合当前需求和教育长远发展的需要,实现幼儿学校标准化建设的目标;(5)因地制宜原则。根据当地经济发展水平和人民生活习惯,创建出符合当地实际的幼儿学校。4.2 项目建设目标根据幼儿园的占地面积及建设情况,结合招生范围的生

21、源需求情况,广州市番禺区荣达金韵幼儿学校按教学楼的教学面积,饱和办学规模。并将广州市番禺区荣达金韵幼儿学校建设成为标准化、规范化幼儿园,以满足番禺区当前及今后幼儿教育发展的需要。4.3 项目建设内容与规模本项目占地面积5255平方米(约7.8亩),建设内容主要包括幼儿园教学用房、办公用房、生活服务用房等。本项目总建设面积4315平方米,其中:教学科研用地1077平方米、公共绿地2057.3平方米,道路用地1180.9平方米,其他用地939.6平方米。并购置教学与活动设备。4.4 建筑方案设计4.4.1 设计依据(1)普通幼儿园建设标准(DGTJ 08-45-2005);(2)托儿所、幼儿园设计

22、规范 (GJG39-87);(3)民用建筑设计通则(GB50352-2005);(4)城市道路和建筑物无障碍设计规范(JGJ50-2001);(5)建筑防火设计规范(GB50016-2006);(6)其它相关法律、技术规范的要求、规定。4.4.2 设计采用规范(1)民用建筑设计通则( GB50352-2005);(2)建筑设计防火规范(GB50016-2006);(3)建筑采光设计规范 (GBT 500332001);(4)建筑结构可靠度设计统一标准(GB500682001);(5)建筑结构荷载规范 (GB500092001)(2006年版);(6)混凝土结构设计规范(GB500102002)

23、;(7)建筑抗震设计规范 (GB500112001);(8)建筑灭火器配置设计规范(GB 501402005);(9)某某地震灾后重建学校规划建筑设计导则教发200826号文件;(10)托儿所,幼儿园设计规范 (GJG39-87)。4.4.3 工程概况(1)建筑层数:地上主体5层;(2)停车数量:机动车位数10个,非机动车位数44个;(3)抗震设防烈度:8度;(4)结构类型:钢筋混凝土框架结构;(5)建筑面积:4315平方米;(6)建筑结构安全等级:一级;(7) 设计使用年限:50年 ;(8)防水等级:屋面二级;(9)建筑耐火等级:二级。4.4.4 建筑方案设计4.4.4.1 平面及立面布置

24、在平面布置中,应满足规划要求,合理地选用建筑材料及结构布置方式,为孩子们提供安全舒适的建筑空间;因地制宜,合理布置场地及活动空间,营造科学、舒适的幼儿学校管理场所,满足幼儿教学的功能需求。在功能布局和建筑构造等细节方面充分考虑幼儿教育功能的特殊性。在建筑外观造型设计中体现地方特点。4.4.4.2 墙体工程 (1)建筑内的厕所、浴室,泵房,水箱间等有水房间和需挂重物的配电室墙体采用100mm厚的混凝土墙,内配钢筋网片,建筑内正负0.000下墙体采用240mm厚非粘土烧结实心砖,强度等级不小于MU10.0,砌筑砂浆强度等级不小于M7.5; (2)其余填充墙(除风道外)外墙采用200mm厚加气混凝土

25、砌块,内墙采用100mm灰渣混凝土空心隔墙板,强度级别应不低于A5.0,干体积密度级别为B07(合格品),砌筑砂浆采用加气混凝土专用外加剂配制的砂浆(强度等级为M5.0); (3)需做基础的隔墙除另有要求者外,均随混凝土垫层做元宝基础,上底宽500mm,下底宽300 mm,高300mm; (4)墙身防潮层:建筑内的儿童活动室,休息室及副食库等与有水房间相邻的内墙面做通高防潮层;在室内地坪下约60mm处做防潮层,当室内地坪有高差时,应在高差埋土一侧墙身做防潮层。(钢筋混凝土或砌石可不做)。防潮层为20mm厚1:2.5水泥砂浆内加水泥重量的35%防水剂。如埋土侧为室外。还应刷1.5厚单组分聚氨酯防

26、水涂料(或其它防潮材料); (5)预留洞的封堵:钢筋混凝土墙上的留洞、砌筑墙预留洞、砌筑墙体预留洞过梁要符合设计规范,其余砌筑墙留洞待管道设备安装完毕后,用C15细石混凝土填实:变形缝处双墙留洞的封堵,应在双墙分别增设套管,套管与穿墙管之间嵌堵,墙上预留设备箱体洞,当墙体开穿时,箱体背后用耐火极限等同于该墙体的防火板封堵。4.4.4.3 屋面工程(1)本工程的屋面防水等级为级,防水层合理使用年限15年;(2)屋面排水组织符合屋面排水要求,外排雨水斗、雨水管除圈中另有注明者外,雨水管的公称直径均为DN 100;(3)防水层选用聚乙烯丙纶复合防水卷材(08BJl-1 -E10-11-2)。保温层选

27、用35厚挤塑聚苯乙烯泡沫塑料,保温层工程师确认后进行封样,并据此验收;(4)卷材防水屋面基层与突出屋面结构(女儿墙、立墙、天窗壁、变形缝、烟囱、出风口等)的连接,涉及基层的转角处(水落口,檐口,天沟檐沟、屋脊等)均应做成圆弧,内部排水的水落口周围应做成略低的凹坑。4.4.4.4 门窗、玻璃工程(1)门窗技术参数设计要求。外窗:抗风压性多层(4级)2.5kPa;水密性(3级)250Pa;气密性(4级)1.5m 3m 3m,缝隙必须采用建筑密封膏填实,其他楼板留洞的封堵,待设备管线安装完毕后,用C20细石混凝土封堵密实;楼地面构造交接处和地坪高度变化处,除图中另有注明者外均与门扇开启面处齐平;有淋

28、浴的房间四周立墙防水层应上卷,高出楼地面1.8m,其他设楼地面防水层的房间,防水层沿墙面上翻600mm高,表面粘粗砂后做面层;(2)油漆涂料工程。木门油漆选用棕色天然树脂调和漆,做法参见国标09J909油1 8;楼梯、平台,护窗钢栏杆选用白色合成树脂调和漆,做法为做法参见国标09J909油25;室内外各项露明金属件除锈后刷防锈漆2道,再做同室内外部位相同颜色的罩面漆,各项油漆均由施工单位制作样板,经确认后进行封样,并据此进行验收;公共区的楼梯栏杆(或栏板)及楼扶梯,天井开口段的水平栏杆(或栏板)应以坚固,耐久的材料制作,立杆应与主体结构预埋件焊牢,并能承受荷载规范规定的水平荷载;楼梯上端扶手靠

29、梯井一侧的水平距离以及楼梯、扶梯之间的距离大于500mm时,应设高度从可踏面起不低于1050mm水平栏杆。4.4.4.5 建筑设备、设施工程(1)食梯公司产品样本设计,选型由业主自定在施工前应确定品牌及厂家,确认有关技术参数;(2)儿童专用盥洗室,卫生间选用的卫生器具定型产品,应选用供儿童使用的专用洁具;(3)卫生设备的选型及系统的设计,均应符合幼儿的需要。有热源条件时可设置或预留热水供应系统。(4)采暖区托儿所、幼儿园应用低温热水集中采暖。热媒温度不宜超过9570。幼儿用房的散热器必须采取防护措施。不具备集中采暖条件的二层以下房屋用壁炉、火墙采暖时,必须有高出屋面的通风、排烟等措施。幼儿园与其它建筑共用集中采暖时,宜有过渡

copyright@ 2008-2022 冰豆网网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备2022015515号-1