《格列佛游记》练习题及答案Word下载.docx

1、10格列佛游记的作者以_的想象、_的手段和_的笔法，对统 治阶级的腐败、无能、无聊、毒辣、荒淫、贪婪、自大等做了痛快淋漓的鞭挞。丰富、夸张、寓言11“小人国”曾发生过很多可笑的事情：根据“怎样打破鸡蛋”而分成了_ 派与_派，为此引发了多次战争。大端；小端12格列佛是以_身份，得以随船出游，周游世界的。随船医生13“小人国”利立浦特党派之间以鞋跟的高低划分为_和_两大阵营。高跟派；低跟派14作者笔下的“慧驷国”展示了_颠倒的怪诞景象。人兽?15格列佛游记的作者斯威夫特是_国_（作家）。英；16“慧驷国”中“驷”的意思是_ 。马17在“飞岛国”有两种侦察案件的方法是 _ 、_ 。粪便侦察法、字母破

2、译法18格列佛游记的讽刺是一把多刃的利剑，首当其冲被评点或挖苦的是当时的英国， 即世界上第一个正在形成的_ 。现代社会19“慧驷国”中供马驱使的畜生是_ 。耶胡20飞岛上的人对 和 两门学科有精深的造诣。数学；音乐21格列佛所到达的飞岛是借助_ 或升或降，从一处移动到另一处。磁石22_ 和_是慧驷马族的两大美德。友谊；仁慈23.格列佛游记的作者斯威夫特是_国_作家。24.格列佛游记的作者以_的想象、_的手段和_的笔法，对统 治阶级的腐败、无能、无聊、毒辣、荒淫、贪婪、自大等做了痛快淋漓的鞭挞。25.格列佛游记是斯威夫特极具讽刺色彩的小说，请概括写出其中两个讽刺性的故事情节。示例：小人国用跳绳比

3、赛来选拔官员；在飞岛国与鬼魂对话26.在“小人国”，格列佛是如何帮助利立浦特国打败不来夫斯古国的（20 字以内）格列佛把敌国的战舰拖人利立浦特国的海港。27.格列佛在_遇到了可怕的风暴。苏门答腊28.格列佛吃了含催眠药的食物，昏睡后被运到了首都_城市。密而登都29.利立普特国不远处还有个小人国叫_不来夫斯古30.格列佛乘坐的“冒险号”船经过_国家遭遇了海上季风风暴。印度31.格列佛应“好望号”船长_邀请在一次出航中失去联系。 威廉罗宾逊32在去往东京的途中他们遭遇了大海盗船，船上都有哪国人英国、荷兰33.格列佛所到达的“飞岛”是借助_或升或降，从一处移另一处。借助磁石34.岛国王惩罚人的手段有

4、几种。两种 一种温柔 一种严厉35.在“飞岛”上国王陛下巡视这个国家第二大的城市是_。 林达洛因36.在“拉格多”格列佛还到了_学院。*政治设计学院37“慧驷国”每四年的春分时节要举行_大会。全国代表大会38、格列佛游记中，格列佛第一次出游，发现小人国是用来选拔官员的，她第四次出游来到了（ ）（国名）39先后到了那几个国家（按顺序写）。小人国,大人国,飞岛国,慧骃国40、格列佛以（ ）身份，得以随船出游，周游世界的。二选择：1、在巫师岛我见到了那些鬼魂（ ）A阿里山大大帝B、正在翻越阿尔卑斯山的汉尼巴C、凯撒、庞培D、荷马和亚里斯多德ABCD 2、格列佛在利立普特受到优待，作为条件他必须做什么

5、（ ）A、替国王递送信件B帮助工人搬运石头修建王宫C、讲解欧洲政府、宗教、法律、风俗D参加战斗摧毁敌人ABD 3、“罗布鲁格德”的意思是（ ）A伟大的自然。B、上帝的因赐。C、灵活的手臂。D、宇宙的骄傲。D4.慧嘶马国的畜生是什么）A绿色小马B猪C野胡D狗C 5.格列佛在出海前的职业是什么A外科医生 B律师C教师D工人A6在大人国里，居民身高 米A2米 B6米 C8米 D18米D 7、慧骃国中“骃”的意思是（ ）。 A驴 B猪 C马 D狗 8、（9、飞岛国又称作（ ）。 A勒皮他 B. 布罗丁奈格 C. 日本 D. 利立普特9格列佛在大人国的语言是（ ）教的。A葛兰达克利赤 B葛朗台 C 于连

6、 D安娜卡列尼娜10. 格所乘航海船遇到强烈风暴，船被撞毁，格列佛逃亡的救生艇又被大风吹翻，格列佛随风和潮汐幸运地漂移到了（ ）A大人国 B小人国 C慧因国 D飞岛国B11. 在慧嘶马国，侍从们帮助下，作者建造了一艘独木舟，冒险出海，抵达到哪里并希望在那里安居A新荷兰 B勒皮他 C利立普特 D日本A 12. 在去往东京的途中他们遭遇了大海盗船，船上都有哪国人A英国、荷兰 B英国 日本 C日本 印度 D荷兰 法国13. 那格人国家有“长生不老者”他们头上的胎记在不同时间呈不同颜色，12岁时 是：绿色；25岁时是： ；45岁时是：炭黑色A黄色 B白色 C深蓝色 D红色C14.下列选项中错误的一项是

7、（ ） A.我辞别贝茨先生后，回家见父亲，他和约翰叔叔以及几个亲戚帮忙，我得到了四十英镑， 他们还答应以后一年给我说三十英镑以维持我在莱顿求学。B.利立浦特王国给我准备的食品比百灵鸟的翅膀还要小，我一口吃两三块，他们的葡萄酒我 喝了两桶，本来还想喝，但是他们没有再拿出来。 C.工人们用绷带将我绑住，然后用包扎线粗细的绳索一头用钩子勾住，一头缚在木柱顶端的 滑车上，九百名强壮的汉子用了十个小时才把我台到了车上。D皇帝比所有的大臣高出大约我的一个指甲盖， 他面相坚毅端庄， 四肢十分匀称， 举止文雅， 态度庄严。15.下列选项中错误的一项是（ ） A.皇帝比所有的大臣高出大约我的一个指甲盖， 他面相

8、坚毅端庄， 四肢十分匀称， 举止文雅， 态度庄严。B.我的床是用六百张小床拼在一起组成的，因为我一直睡在平滑的石板地上，所以我觉得睡 在上面觉得很舒服。C.我在枪上装上了火药，然后向空中放了一枪，几百人惊吓后倒地，就是皇帝没有倒下，却 也是半天不能恢复常态。D利立浦特王国给我准备的食品比百灵鸟的翅膀还要小，我一口吃两三块，他们的葡萄酒我 喝了两桶，本来还想喝，但是他们没有再拿出来。三 判断：1、格列佛的身职是船长。（） （格列佛的身职是随船医生）。2、在字母破译法中，字母B代表的是“骑兵团”。（ ）3、飞岛国的人是用蜘蛛来织丝的。（）4小人国皇帝在打败敌国后授予格列佛的称号是那达克。 5、友谊

9、和仁爱是慧马的两种美德（ ）6、节制、勤劳、操练和卫生是年轻慧马们非学不可的功课（ ）7、格列佛的身份是船长。（ ）（格列佛的身份是随船医生）8、在字母破译法中，字母B代表的是“骑兵团”。9、飞岛国的人是用蜘蛛来织丝的。10、小人国皇帝在打败敌国后授予格列佛的称号是“那达克”。（ ） 11、节制、勤劳、运动和清洁是年轻的慧马们非学不可的功课。;四、简答。1、 这部作品的主人公是谁他游历了哪些国家这部作品的主人公是：格列佛。 他游历了大人国、小人国、飞岛国、慧骃国。2、在小人国，格列佛是如何帮助利立浦特国打败不来夫斯库国的格列佛把敌国的战舰拖入利立浦特国的海港。3、读书除了积累知识外，最重要的是

10、学会思考，与大师进行精神对话。请你谈谈格列佛这个人物形象的特点以及给你的人生启示。格列佛自傲自大，自以为是，甚至对救他于危难的船长都憎恨鄙视。 人要谦虚，要学会感恩。4、格列佛游记由哪四部分组成利立浦特（小人国）游记、布罗卜丁奈格（大人国）游记、勒皮他（飞岛）游记和慧国游记5、作者以神奇的想象、夸张的手段、寓言的笔法，不留情面的批判，尤其对统治阶级的腐败、无能、无聊、毒辣、荒淫、贪婪、自大等作痛快淋漓的鞭挞。6、利立浦特小人国用什么方法选拔官员蓝红绿三色丝线影射什么利立浦特小人国用比赛绳技的方法来选拔官员。蓝红绿三色丝线影射英国嘉德勋章、巴思勋章和蓟花勋章的绶带7、用简洁的语言概括格列佛在大人

11、国的遭遇格列佛又一次出海时，遭遇风暴，被刮到了一个陌生的陆地，那里的居民身高有如铁塔，在大人国的农夫面前，格列佛像鼹鼠般大小，被农夫当作玩物带回家，为了赚钱，农夫把他带到市镇上，让他耍把戏，供人观赏。后来他被王后卖去，得以与国王相处。逐渐地，格列佛思乡之情日益浓烈，在一次随国王巡视边境时佯称有病，去海边呼吸新鲜的空气，当他在岸边钻进小木箱睡觉时，一只大鹰将木箱叼走。后来木箱落入海中，被路过的船只发现，里面的格列佛获求教，终于又回到了英国。8、我们来到了语言学校。三位教授正坐在那儿讨论如何改进本国语言，他们共有两个计划分别是什么第一个计划是简化言辞；第二个计划是取消语言中的所有词汇。9、阅读鲁滨

12、孙漂流记并把它与格列佛游记进行比较讨论两位主人公性格特点有什么不同。格列佛是18世纪一个普通的英国人，同时他也是一个不同寻常的鲁滨孙，与鲁滨孙不同的是格列佛每漂流到一个地方，必然去认识那里社会种种形式的政治生活，如果说笛福通过笔下鲁滨孙进化的结果，终于承认了英国现存文明的话，那么，斯威夫特笔下的格列佛却完全否定了笛福所肯定的那些所谓文明的东西，从而表达了对现代社会虚伪文明的愤懑情绪。10、简要概括“大人国”国王的性格特点，并说说作者塑造这一形象的意图。大人国的国王公正无私，治国有方，藐视权力，主张和平，他代表了一种理想君主的统治。作者借这一形象直指整个欧洲的文明制度五、经典段落经典段落（一）我

13、见到的第一个人形容枯搞，双手和脸都像烟一样的黑，头发、胡子很长，衣衫褴褛，而且有几处被火烧糊了。他的外衣、衬衫和皮肤全是一种颜色。八年以来他都在埋头设计从黄瓜里提出阳光来，密封在小玻璃瓶里，在阴雨湿冷的夏天，就可以放出来使空气温暖。他告诉我，再过八年他毫无疑问可以以合理的价格供给长官的花园足量的阳光;可是他抱怨原料不足，请求我捐助点什么来鼓励发明的才能，特别是因为在这个季节黄瓜价钱特别贵。我送了一份薄礼，好在我的贵族朋友特意为我准备了足够的钱，因为他知道他们惯于向参观的人要钱。经典段落（二）在另一个房间里，我非常高兴地看到一位设计家想出了一个用猪来耕地的方法。这个方法不用耕具、牲口和人力，只在

14、一英亩的田地里，每隔六英寸，在深八英寸的地方埋上许多橡实、枣子、栗子和这种动物爱吃的其他榛子和蔬菜;然后把六百头或者更多的猪赶到田里去。几天以后为了找寻食物，它们就会把土全部掘起，不但适于下种，而且拉了满地的屎也上好了肥料。虽然经过实验，他们发现费用太大，也太费事，而且几乎得不到什么收成，但是大家都认为这种发明毫无疑问是大有改进的可能的。经典段落（三）我走进了另一间屋子，但是马上就要退出来，差点儿被一种可怕的臭气熏倒。我的向导催促我走进去，悄悄地告诉我：不要得罪他们，他们会恨你入骨。因此吓得我连鼻子都不敢堵。这个房间里的设计家是学院里资格最老的学者，他的面孔和下巴都是淡黄色的;手上、衣服上都涂

15、满了污秽。我被介绍给他的时候，他紧紧地拥抱了我，当时我多么想找一个借口谢绝他这种亲热的礼仪啊。他自从到科学院工作以来，就是研究怎样把人的粪便还原为食物。他把粪便分成几部分，去掉从胆汁里得来的颜色，让臭气蒸发，再把浮着的唾液除去。每星期人们供给他一桶粪便，那种桶大约有一个布利斯脱酒桶那么大。经典段落（四）过了一会儿，小人又围拢过来。格列佛感到不耐烦了，把左手略微一翻动，便有几百支箭向他射来，他觉得被针剌一般。格列佛只好躺着不动。小人在他右耳约三、四码的地方，搭起了一座高台，一位很体面的长官模样的人站在高台上，向他发布演说，意思是要他投降。格列佛别无出路，只好表示归顺。于是有五十个小人跑上前来，割

16、断了绳索，给他松了绑。格列佛用手指了指口，表示他饿得要命了。小人便在他身体两侧，安放了几把梯子，上百个小人挑着篮子，把一篮一篮的食物轮流往他的口里倒下去。格列佛一口得吞食二、三篮的食物，小人应接不暇地倒。他们为格列佛食量之大，惊奇不已。经典段落（五）小人国的幅员并不大。他们有着奇特的风俗。国王在选拔官吏时，让人们在绳上跳舞，谁跳得高便可以当大官。财政大臣被认为是全国跳得最高的人（超出别人一英寸）。在盛大的节日里，官员们还在皇帝执着的横杆上下表演特技。按表演技艺的高低，分别赏给不同颜色的丝带。这个国家有两个政党。他们的区别是一党穿的鞋跟高些，另一党的鞋跟低些。高跟党自认为是合乎古代制度的，而国王

17、则偏向低跟党。因此，政府的官员都是低跟党的人担任。两党仇恨很深。皇太子则两边讨好。为此，他的鞋跟一只高，一只低。经典段落（六）一次，皇宫失火。由于运水困难，格列佛撒了一泡尿浇灭了大火。这使皇后十分反感。加上海军大臣嫉妒他的功劳，财政大臣又怀疑他的妻子和格列佛私通，于是国王召开了一次密谋会，要给格列佛定叛国罪，并把他的双眼剌瞎。格列佛得知后，慌忙逃到不来夫斯古国。再从那儿找到了一只小船，便乘船离去。他在公海上遇到一只英国商船。他便搭乘这只商船，于是一七二年回到伦敦。从而结束了他的第一次游历。经典段落（七）割麦巨人听见喊声，便向四面地里寻觅，好容易他才发现了格列佛。这时，巨人有点犹豫起来，那神情正

18、如我们遇见了小虫担心被它蜇一下那样。终于他俯下身来，将拇指和食指把格列佛夹了起来，放在眼前他仔细端详着。格列佛尽量装得老实，一动也不动。因为他已被举在六十尺的高空，万一从指头中滑落下去，便要跌成肉饼。格列佛用手势向巨人表示他被夹在手指间的苦楚。那巨人领会了，小心地把格列佛放进他的衣裾中，然后，他兴奋地向主人那儿跑去。经典段落（八）大人国是个半岛，它的一边和大陆相连。全国有五十一座大城，人口十分稠密。国王是个非常博学的人。他“头脑清晰，判断也很精确”。他向格列佛询问欧洲的风俗、宗教、法律、政府和学术的情形。格列佛便向他讲述了英国近百年来发生的大事。但他听完却说：“这些大事只不过是一大堆阴谋、反叛

19、、暗杀、屠戮、革命和流放”，并指责说：“你的同胞中大多数人都属于自然界中爬行地面的可憎的小毒虫中最有害的一类。”格列佛建议帮他制造火药和枪炮来巩固国防。国王大为反感，认为发明这些杀人武器的人是“人类的公敌”，“他宁愿抛弃半壁河山也不想听闻这种秘密”。他要以理智和仁慈来治理国家。他对人的评价是：“谁要能使本来只生产一串谷穗、一片草叶的土地上长出两串谷穗、两片草叶来，谁就比所有的政客更有功于人类，对国家的贡献就更大。”于是格列佛认为，“这位君主具有种种令人尊敬、爱戴和敬仰的品质：他具有卓越的才能，无穷的智慧，高深的学问，治理国家的雄才，也受到人民的拥戴。”经典段落（九）岛上的人总是惶惶不安，因为他

20、们对天文很有研究。害怕太阳一天天接近地球，地球会被太阳吞食了。他们早上一遇见熟人，便首先问候太阳的健康。这个飞岛只有一万英亩左右，底层由金刚石层构成，靠一块磁石操纵能随意升降。飞岛上住着国王和他的贵族们，还有些工匠、妇女和儿童。国王统治着飞岛外的大片领土和属国。如果臣民们不服从或进行叛乱，他便驾着飞岛飞临肇事地点的上空；轻则夺他们享受阳光与雨水的权利，重则用飞岛直接落到他们的头上，压碎一切房屋建筑和人畜。经典段落（十）马的院子里有许多供它役使的耶胡。这些动物“脸又扁又宽，塌鼻子，厚嘴唇，咧着一张大嘴”，样子怪难看的。马比较了格列佛和耶胡的形状，也把他叫做耶胡。格列佛感到很羞愧。格列佛向马主人谈起，在英国马是被人们用来骑坐和拉车的，马们听了很是气愤。接着，格列佛又谈起百年来欧洲君主间发生的战争。马问战争的起因和动机是什么格列佛说：“有时是因为君主野心勃勃，总认为统治的地面不够大，人口不够多；有时也因为大臣贪污腐化，唆使他们的主子进行战争，才好压制或者转移人民对于国内行政事务的不满情绪。”马批评说，这是缺乏理性的行为。