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3第三节动物细胞教案2.docx

1、3第三节动物细胞教案2第三节 动物细胞年级:七年级 班级: 姓名:_学习目标:1、认识动物细胞的基本结构。说明动物细胞与植物细胞基本结构的异同点。2、制作人的口腔上皮细胞临时装片,并使用显微镜观察。3、尝试制作动物细胞模型。4、认同细胞学说是19世纪自然科学三大发现之一。学习重点:1、制作人的口腔上皮细胞临时装片,并使用显微镜观察。2、动物细胞的基本结构。学习难点:制作人的口腔上皮细胞临时装片。预习案一、 预习提纲1、 怎样制作动物细胞临时装片?2、 动物细胞的基本结构式怎样的?3、 动物细胞与植物细胞在基本结构上有哪些相同点和不同点?二、 预习自测题1、在制作人的口腔上皮细胞是在载玻片中央滴

2、一滴 。2、填图。3、 是构成生物体的基本单位。三、 预习后你的困惑是:行课案一、预习情况检测二、合作探究、展示点评学习任务一:观察动物细胞1、看书本P46的材料用具,看看哪些材料不明白它们的作用。2、制作人的口腔上皮细胞临时装片的方法步骤(每步用一个字归纳)。(1) ,(2) ,(3) ,(4) ,(5) ,(6) ,3、观察临时装片,认识动物细胞的基本结构。4、练习画细胞结构简图。5、完成P47讨论。学习任务二:动物细胞的基本结构1、动物细胞的基本结构和功能。2、比较动物细胞与植物细胞基本结构的异同点。植物细胞与动物细胞的相同点:都有 、 、 和 植物细胞与动物细胞的不同点:植物细胞有 、

3、 、 ,而动物细胞没有。学习任务三:制作动物细胞模型1、学习制作动物细胞模型。2、完成P48想一想。学习任务四:细胞学说细胞学说的基本观点是:三、总结归纳,扩展延伸检测案1.下图显示“制作人的口腔上皮细胞临时装片”的两个操作步骤,据图回答问题。图1图2(1)图1中往装片上滴加的液体是,滴加该液体的目的是 。(2)图2中往装片上滴加的液体是 ,滴加该液体的目的是 。2、制作人口腔上皮细胞的临时装片的正确顺序是 。用消毒牙签在濑净的口腔内测壁上轻刮几下。在载玻片中央滴一滴生理盐水。在载玻片一侧滴加稀碘液,在另一侧用吸水纸吸。把牙签上附有碎屑的一端,放在载玻片的生理盐水水滴中涂抹几下。盖上盖玻片擦拭

4、干净盖玻片和载玻片。3、几位同学围着使用一台显微镜,观察人体口腔上皮细胞临时装片,发现视野黑暗,看不到细胞。原因最可能是( )A、物镜未对准通光孔 B、目镜的放大倍数太小C、有同学阻挡光线 D、标本未放在通光孔中央4.“洋葱表皮细胞是扁平的;动物的肌肉细胞是细长纺锤形的;神经细胞则有许多突起。”对这段叙述的合理概括是:( )A.不同的细胞大小不同;B.不同的细胞形状多种多样;C.不同的细胞结构各不相同;D.生物体都是由细胞构成的。2019-2020学年七上生物期末试卷一、选择题1有关植物体的结构层次正确的是 ( )A细胞 组织 器官 个体 B细胞 组织 器官 系统 个体C细胞器官组织 个体 D

5、个体组织细胞器官2“螳螂捕蝉,黄雀在后”描述的是( )A捕食 B合作 C竞争 D食物网3下列各项中属于生物的是( )A弹钢琴的机器人 B慢慢长大的钟乳石 C正爆发的火山 D正在生长的玉米4环境的变化会影响生物的生活,蛇的冬眠主要与下列哪一种环境因素有关?()A阳光 B温度 C空气 D水分5下列都属于非生物的一组是( )A竹和山石 B病毒和蘑菇 C空气和阳光 D松和丹顶鹤6生物圈中的各类生物生活需要的能力最终来源于A太阳光能 B生产者 C消费者 D分解者7剥开一个橘子,可以看到橘皮与橘瓣之间有许多经络,这些经络属于( )A保护组织 B营养组织 C输导组织 D机械组织8一种捕食小虫的动物,白天一般

6、不活动,傍晚出来觅食,其体色为黑色,白天很可能是在()A干燥的地方休息 B潮湿的地方休息C黑暗的地方休息 D明亮的地方休息9在显微镜视野中有一个污点,移动装片和更换物镜后仍然存在,这说明污点在( )A目镜上 B物镜上 C反光镜上 D光圈上10南瓜、丝瓜的花,有的能结果,有的不能结果.能结果的花是( )A完全花 B雌花 C雄花 D花序11使用显微镜进行对光时,视野黑暗无光,可能的原因是:A物镜未对准通光孔 B未调节粗准焦螺旋C标本未对准通光孔中央 D未调节细准焦螺旋12要使农作物茎秆粗壮,不易倒伏,应该多使一些含()肥料A氮B磷C钾D硼13除哪项外其余各项都是构成鸡翅的组织()A上皮组织 B肌肉

7、组织C神经组织和结缔组织 D营养组织14下列环境中,同学们难以找到苔藓植物的是( )A墙角背阴处 B路边背阴处 C花圃向阳处 D高大树阴下15肾蕨的叶背面常有褐色斑状隆起,其中产生的颗粒是( )A种子 B果实 C花粉 D孢子16某同学将一段带叶的木本植物的枝条插入到稀释的红墨水中,放在阳光下照射几小时,当叶脉变红时对茎进行横切。对该实验的说法不正确的是()A将植物放在阳光下是为了促进蒸腾作用B该实验证明红墨水由下往上运输C在茎的横切面上只有木质部变红D证明运输红墨水的结构在韧皮部17呼吸作用是生物的共同特征,下列关于呼吸作用的说法正确的是( )A呼吸作用的实质是合成有机物,储存能量 B呼吸作用

8、实质是吸收氧气,释放二氧化碳C呼吸作用最重要的意义是分解有机物 D呼吸作用最重要的意义是为生命活动提供能量18用显微镜观察植物细胞,放大倍数越大,视野中看到的细胞数量和大小的变化是()A数目增多,形体变大 B数目增多,形体变小C数目减少,形体变大 D数目减少,形体变小二、判断题19( )煮熟的玉米种子能萌发20( )植物的生长只需要含氮、磷和钾的无机盐。21( )动物的肌肉细胞是细长纺锤形的,神经细胞则有许多突起:这说明不同的细胞形态不同。22( )番茄的果皮为输导组织,其作用主要为保护内部柔嫩部分。23( )环境因素是指影响一种生物生活的各种生物因素。24( )“猫生猫,狗生狗”体现了生物有

9、遗传的特性。三、连线题25将下列植物类群名称与相应的特征用线连起来26请将左右两列中相关联的内容选出来27请将左侧生态系统类型与右侧相应特点相连。四、综合题28最近一篇微信朋友圈的文章标榜着“胡萝卜吃多也会致癌?!”,请回答问题:(1)胡萝卜是_(填“裸子”或“被子”)植物的_(填器官名称),富含胡萝卜素,若人体缺少这种营养物质,容易患夜盲病;针对网友轻信并转发这类信息的做法,你的回复是:_(2)小组成员在光照充足、二氧化碳浓度适宜的条件下,做了“温度对萝卜植株的实际光合作用和呼吸作用速率的影响”实验,实验结果如上图所示(图中“一”表示光合作用,“-”表示呼吸作用)。大棚温度控制在_时,萝卜的

10、生长状况达到最佳,能储存更多的糖分。大棚内温度超过_时,即使进行24小时光照,萝卜植株也不会出现生长现象。29小丽同学为了探究某种果实的结构,撕取了它的部分果皮制成临时装片,使用显微镜进行观察。请回答实验过程中的有关问题:(1)据图甲回答:显微镜对光时,转动_,使镜筒上升;转动_使低倍物镜对准通光孔。若在光线比较昏暗的实验室里,应选用_(填“平面”或“凹面”)反光镜。(2)据图乙回答:小丽通过显微镜观察发现,该果实的果皮细胞和人的口腔上皮细胞相比多了1_和5_等结构。30如图是处于平衡状态的某草原生态系统的食物网。请据图分析回答下列问题:(1)此草原中的所有生物及其生活环境共同构成_,图中多条

11、食物链彼此交错连接形成_,该生态系统中有_条食物链,其中最长的一条食物链_。 (2)猫头鹰体内的能量最终是来源于绿色植物通过光合作用固定的_该生态系统中数量最多的应该是_,最少的应该是_ (3)如果当地有人开办工厂,导致该生态系统发生了重金属污染,则图中_内的重金属含量最高 (4)通过食物链和食物网,生态系统进行着_和能量流动,能量传递具有单向性和逐级_的特点【参考答案】一、选择题题号123456789101112131415161718答案AADBCACCABACDCDDDC二、判断题19错20错21对22错23错24对三、连线题2526D;C;A;B27-A -D -E -B -C -G

12、-F四、综合题28被子 根 不要轻信,不盲目转发,待科学验证(合理即可) 30 40 29a c 凹面 细胞壁 液泡 30草原生态系统 食物网4绿色植物鼠蛇猫头鹰太阳能绿色植物猫头鹰猫头鹰物质循环递减2019-2020学年七上生物期末试卷一、选择题1植物细胞和动物细胞都具有的“能量转换器”是A叶绿体 B线粒体 C细胞膜 D细胞质2某课外小组探究“光照对鼠妇生活的影响”,设计实验方案如下表,其中需要修改的是鼠妇数量光照温度湿度第1组1只明亮适宜适宜第2组1只阴暗适宜适宜A鼠妇数量 B光照 C温度 D湿度3图表示生态系统各成分间的相互关系。下列有关叙述错误的是AA是生产者,能将无机物转变为有机物B

13、B是消费者,和A存在捕食关系CC是分解者,对生态系统的物质循环起着重要的作用DA、B、C共同构成了生态系统4下列属于生物的是()A木马病毒 B烤乳猪C蘑菇 D玩具狗5图所示的现象,体现的生物特征有( )能进行呼吸生活需要营养能够进行生长能排出体内产生的废物能对外界刺激作出反应A B C D6生物圈是指( )A地球上的全部动物境 B地球的整个大气圈、水圈和岩石C地球上的全部生物圈 D地球上的全部生物及其生活环境7下列结构属于器官的是A桃子的果肉 B一棵玉米 C一块苹果皮 D一根黄瓜8神农架自然保护区生长着一种散发清香的“神农香菊”。若把它移栽到别处,就会失去香味这一现象说明( )A生物能影响环境 B环境能影响生物C生物能适应环境 D环境能适应生物9下列是显微镜的目镜和物镜的倍数,看到细胞数目最多的一台显微镜是A10 40 B10 10 C5 8 D15 4010移裁青菜幼苗时,其根部总是带有一坨土,这是为了( )A防止幼苗出现萎蔫现象 B防止幼苗的幼根和根毛受到损伤C有利于根系吸收水分

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