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1、六、教师介绍基本的笔画和结构 七、教师总结,布置作业 程 本节课学生能够专心听讲,认真练习活 动 书写,积极性高,取得了良好的教学小 结 效果。新城第二小学 2013学年第二学期 1 李州 笔画书写活 动 活 动 时 间 内 容 横的写法 参 加 缺 席 人 无 人 数 及 原 因 活 动 笔画书写横的写法 目 标 （一、检查课前准备情况。二、检查上节所学。三、教授本节所学。活 1、教师示范书写 2、讲解规范、要领及注意事项。动 3、教师再次示范书写 4、学生练习书写,教师巡回指导。 过 四、教师总结,布置作业。程 效果 2 笔画书写竖的写法 活 动 活 动 时 间 内 容 活 动 笔画书写竖

2、的写法 目 标 一、检查课前准备情况。过 3 李州 活 动 活 动 笔画书写撇的写法 时 间 内 容 活 动 笔画书写撇的写法 活 三、教授本节所学。动 2、讲解规范、要领及注意事项。过 4、学生练习书写,教师巡回指导。本节课学生能够专心听讲,认真练习书写,积极性高,取得了良好的活 动 教学效果。 小 结 4 李州 活 动 活 动 笔画书写捺的写法 时 间 内 容 活 动 笔画书写捺的写法 目 标 活 动 本节课学生能够专心听讲,认真练习书小 结 写,积极性高,取得了良好的教学效果。5 李州 活 动 活 动 笔画书写点的写法 时 间 内 容 活 动 笔画书写点的写法 活 动 6 李州 活 动

3、活 动 笔画书写提的写法 时 间 内 容 活 动 目 标 笔画书写提的写法 7 李州 活 动 活 动 笔画书写勾的写法 时 间 内 容 目 标 笔画书写勾的写法 8 李州 活 动 活 动 笔画书写勾的法 时 间 内 容 活 动 笔画书写勾的写法 活 1、教师示范书写 动 3、教师再次示范书写 过 四、教师总结,布置作业。本节课学生能够专心听讲,认真练习书写,积极性高,取得了良活 动 好的教学效果。小 结 9 笔画书写折的写活 动 活 动 时 间 内 容 法 参 加 缺 席 人 无 人 数 及 原 因 活 动 笔画书写折的写法 10 李州 活 动 活 动 笔画书写弯写法 时 间 内 容 活 动

4、笔画书写弯勾的写法 2013学年第二 学期 11 笔画书写三点水活 动 活 动 时 间 内 容 的写法 参 加 缺 席 人 人 数 及 原 因 活 动 笔画书写三点水的写法 12 笔画书写反文、折活 动 活 动 时 间 内 容 文的写法 参 加 缺 席 人 无 人 数 及 原 因 活 动 笔画书写反文、折文的写法 1、教师示范书写 活 3、教师再次示范书写 动 13 笔画书写走之的活 动 活 动 时 间 内 容 写法 参 加 缺 席 人 无 人 数 及 原 因 活 动 笔画书写走之的写法 本节课学生能够专心听讲,认真练习书写,积极性高,取得了良活 动 好的教学效果。14 笔画书写反犬旁活 动

5、活 动 时 间 内 容 的写法 参 加 缺 席 人 无 人 数 及 原 因 活 动 笔画书写反犬旁的写法 本节课学生能够专心听讲,认真练习书写,积极性高,取得了良 好的教学效果 15 李州 活 动 活 动 复习巩固 时 间 内 容 活 动 复习巩固 目 标 一、复习旧课二、出示例字，揭示新课 活 三、指导书写 1、老师范写，边写边讲解重难点。 动 2、学生练习。3、同坐之间评议。 4、展示优秀作品。四、小结:字底就像每个人的双脚，要站得稳，站得牢，你们一定要记住过 哦。活 动 字底就像每个人的双脚，要站得稳，站得牢，你们一定要记住哦。16 二、出示例字，揭示新课 2、学生练习。6 4、展示优秀作品。17 活 二、出示例字，揭示新课 三、指导书写 动 1、老师范写，边写边讲解重难点。 3、展示优秀作品。18 李州 活 动 活 动 时 间 内 容 参 加 缺 席 人 人 数 及 原 因 活 动 目 标 鼓励学生反复练习，不要急于求成。2012学年第二学期 19 20