感恩教育活动计划参考价值极高.docx

1、感恩教育活动计划参考价值极高感恩教育活动计划(2018参考价值极高)简介篇一：感恩教育活动计划一、目的为了更好地引导学生生树立正确的世界观、人生观和价值观，培养学生报答社会、感恩社会、报效祖国的深刻情感，激发他们爱祖国、爱人民、爱南山、爱学校的热情。二、实施方法与组织措施（一）层层动员，广泛宣传1、开好三篇一：感恩教育活动计划一、目的为了更好地引导学生生树立正确的世界观、人生观和价值观，培养学生报答社会、感恩社会、报效祖国的深刻情感，激发他们爱祖国、爱人民、爱南山、爱学校的热情。二、实施方法与组织措施（一）层层动员，广泛宣传1、开好三个会。（1）学校召开各二级学院分管领导和行政秘书感恩教育部署

2、会，传达教育计划，部署实施方案；（2）学校、二级学院分别召开学生会、社团负责人会议，充分发挥社团组织在教育活动中的能动作用，同时召开学生座谈会，及时了解学生对教育活动的认识和反映，增强活动的针对性和实效性；（3）班主任及时召开各班级感恩教育主题班会，对班级如何开展感恩教育活动，制定具体实施方案。2、营造一个氛围。(1)学校将向全体师生发出感恩从心开始，让爱温暖人间的倡议书；(2)宣传部要利用宣传橱窗、学生处利用网页和广播对活动进行宣传报道；(3)各二级学院制作一期有关感恩教育专题内容的宣传栏；(4)各班级创办一期有关感恩教育内容的专题黑板报；(5)各单位组织制作一定数量的宣传条幅，开展有关诸如

3、签名等形式的宣传活动；通过上述活动，积极营造感恩教育的舆论氛围，推动活动的有效开展。(二)深入教育，积极引导为教育引导师生树立正确的世界观、人生观和价值观，培养学生报答社会、感恩社会、报效祖国的深刻情感，激发他们爱祖国、爱人民、爱南山、爱学校的热情。1、师德师风教育。人事处将组织对全院教职员工进行感恩社会、感恩集团、感恩学校、感恩生活、感恩同事和师德师风系列教育，通过教育，强化老师的育人意思，充分发挥学为人师、行为示范的作用，坚持以学生为本，用严格的教诲、科学的管理、周到的服务和高尚的人格魅力教育影响学生，达到以智育人、以行导人、以情感人、以理服人的目的。2、学生课堂教育。基础部德育教研室要拟

4、定和实施感恩教育计划，从理论的角度讲清感恩的内涵、意义和感恩的方式方法，使同学们懂得为什么感恩和如何感恩，懂得一些做人做事的道理。下学期，德育教研室要开设以感恩为主题的公共选修课，并计入学分，充分发挥课堂教学在感恩主题教育中的主导和主渠道作用，广大教师要结合各自特点，有机渗透感恩教育，充分发挥教书育人的作用。3、社会教育。充分发挥学校、家庭、社会三位一体的合力作用，把感恩教育向家庭、社会延伸。一是请校外有关领导和人士来校讲课；二是请有关学生家长来校作报告；三是在条件具备时，邀请感动中国中的典型人物来校作报告；四是举办有关感恩内容的座谈会。(三)开展形式多样的活动，把感恩教育落到实处1、开展一次

5、征文活动。四月上旬在全院师生中开展征文活动，广大师生可以结合自己对感恩具体内容的理解，紧密围绕身边事，畅谈如何感恩。学生处、人事处将组织优秀征文评选展示，并对优胜者将给予一定的奖励。2、举办演讲比赛。四月中旬学生处将组织一次以感恩父母、奋力成材为主题内容的大学生演讲活动，活动自下而上的展开，学生处将组织总决赛，并对优胜者实施奖励；人事处将组织一次教师感恩教育演讲比赛。3、举办一次歌咏比赛。要求广大师生在本学期内要学唱感恩的心、母亲、父亲、美丽南山、说句心里话、常回家看看等感恩教育歌曲，学生处将在五月下旬组织各二级学院进行感恩歌曲大合唱比赛活动，对优胜单位给予奖励。4、观看具有感恩内容的影片。从

6、四月份开始，将陆续组织学生观看有关感恩内容的教育影片，要求学生写观后感。5、四月下旬举办一次感动瞬间书法、绘画和摄影展。让师生用书法、绘画、摄影等形式来表达内心的感恩之情。6、开展感恩父母，从点滴做起活动。在师生中开展写一封家信、打一个电话、为父母送生日礼物、假期帮父母做家务等活动，体会和感激父母的艰辛和不易，培养师生感激父母的养育之情。7、开展感恩老师，奉献真情活动。在学生中开展给老师写一封信、汇报一次思想、做一张贺卡、献一束鲜花、提一个建议、写一首诗等小型活动，来表达对老师的感激之情。同时，要求各班级开展争创尊师重教示范班活动，学生遇到老师自觉向老师点头问好，标准语是老师早、老师好，自觉养

7、成讲文明，讲礼貌的良好习惯，学会做人做事。8、开展感恩同学同事、牵手互助活动。为同学同事做一件有益的事，给班级做一件有益的事，营造同学同事之间互帮、互助、互学、互进的学习和生活氛围，增进同学同事之间的友谊。9、开展感恩社会，关爱环境公益活动。以学雷锋树新风，构建和谐校园为主题，四月份开展学雷锋月系列社会公益活动，积极倡导为社会、为南山、为学校做好事，利用植树节，倡导组织同学主动植一棵树，养一盆花，保护一片绿地，人人争做公益活动自愿者。10、开展理解与尊重为主题的角色互换活动。通过角色互换，使学生与老师、楼长、卫生工、门卫等员工之间做到相互理解和尊重，相互关爱和支持，建立和谐融洽的校园人际关系。

8、11、开展勤俭节约，感恩于行活动。倡导珍惜每一滴水，每一粒粮食，每一张纸；组织学生上一堂生动的算账课，算大学4年每个学生要花家里多少钱，算他们需要多少年才能回报家庭和社会，将算账得出的结果和心得写信告诉自己的父母。12、六月份举办一场以感恩为主题的文艺晚会。邀请老年公寓老人、幼儿园小朋友和有关社会人员参加。三、几点要求（一）各二级学院要根据学校的整体方案，结合本单位的实际情况，研究制定本单位的感恩教育活动实施计划，认真抓好落实。（二）各单位要召开动员会，广泛发动，深入教育，全员参与，积极营造活动氛围。（三）各级学生会、社团组织要积极配合，充分发挥职能作用和优势，积极主动地开展适合学生特点形式多

9、样的感恩活动。（四）建立长效机制，学校今后将每年三月份定为感恩教育月，每年开展一系列感恩教育活动，使感恩教育经常化、制度化。（五）活动结束后，各二级学院要认真总结经验，表彰先进典型，并将总结材料于十二月中旬报学生处。学校将对先进单位和先进个人予以表彰篇二：感恩教育活动计划为进一步加强和改进未成年人思想道德建设，切实提高德育的针对性和实效性，让学生学会感激，学会关心，学会回报，现根据上级有关文件精神，结合我校实际，特拟订感恩主题教育活动计划。一、指导思想以十七大会议精神和三个代表重要思想为指针，认真贯彻落实关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见精神，进一步加强和改进我校德育工作，精心

10、培育学校感恩文化，积极营造感恩校园氛围。二、目标任务1、通过感恩教育使学生明白，我们每时每刻都在享受着父母、老师、同学、朋友和他人、学校和社会的恩惠，人人都需要一颗感恩的心来对待这一切，让学生学会知恩。2、通过感恩教育，让学生产生一种回报恩情的意识，懂得对生活和他人心存感激，学会理解和关爱他人。不断增强学生的报恩意识和报恩能力，学会如何回报父母、老师、同学、朋友、学校和社会，让学生学会报恩。3、当我们能够做到知恩图报时，还应当怀着宽容的心态、愉快的心情，尽自己所能地去帮助身边需要帮助的人，让学生学会施恩。三、活动时间及安排1、国旗下讲话。分别由校长兼党支部书记王悦宏和初三学生以感恩为主题作国旗

11、下讲话。2、开展问卷调查。以班级为单位组织感恩教育问卷调查。班主任针对有问题的学生进行感恩教育。3、实践活动。记住父母的生日和父亲节、母亲节，并表示祝贺。算一算自己一个学期要花费父母多少钱，想一想该如何报答，节约用钱，测算自己成长的成本，评议自己享受的恩泽。调查身边发生的感恩故事、聆听相关报告和教诲激发和增强学生孝敬父母、尊敬师长、关爱他人的思想意识，从而以实际行动回报父母、老师、同学和学校、社会，尽自己所能帮助他人，增进感恩体验。4、感恩教育进行拓展。将感恩教育由学校、家庭向大自然和劳动人民延伸。5、树立典型。学校树立一批感恩教育的典型并予以表彰。最后把感恩教育的成果纳入品德行为考核和先进个

12、人评选，纳入践行社会主义荣辱观的评估。篇三：感恩教育活动计划为了进一步深入贯彻落实中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见，加强和改进学生思想道德建设，根据昆山市2008年中小学德育工作意见，培养学生生活在社会环境、家庭环境、学校环境之中，具有感恩意识，培养和造就具有感恩意识的人，我校在五月份开展为期一个月的感恩教育活动，具体方案如下：一、目的意义：培养学生成为具有感恩意识的人，让学生懂得自己的成长离不开老师、家长的付出，社会的关爱与扶持，体会自己的成长离不开老师、家长的关爱，懂得人与人之间要相互扶持，对别人为自己的付出要知道感恩。二、指导思想：(1)坚持与培育四有新人

13、的目标相一致、与道德规范相协调、与中华民族传统美德相承接的原则；(2)坚持贴近学生、贴近实际、贴近生活的原则；(3)坚持知与行相统一的原则。强调实践育人，注重养成教育、体验教育；(4)坚持教育与管理相结合的原则，强调培养学生的感恩意识要与各项管理有机融合。培养学生的感恩意识的四项主要任务是：(1)从增强爱国情感做起，弘扬和培育以爱国主义为核心的感恩意识；(2)从确立远大志向做起，树立和培育正确的理想信念；(3)从规范行为习惯做起，培养良好道德品质和文明行为；(4)从提高基本素质做起，促进学生的全面发展。三、组织领导：各班级在学校统一领导下，为切实抓好该项工作，班主任，全面负责本班级感恩活动实施

14、的组织、领导、安排、检查、督促。四、具体措施：1、认识到培养学生的感恩意识的重要意义，加强领导、组织、检查与督促，创造性地开展一系列宣传教育活动。2、以活动为载体进行宣传教育：各班级结合学生实际，开展好丰富多彩的教育活动。充分利用班会、晨会等，对学生进行宣传教育、检查评比。充分利用集体的力量，对表现积极、突出的学生要及时表彰，树立班级学习的榜样。为学生提供健康有益的精神食粮。开展有关读优秀图书，唱优秀歌曲，讲道德故事，评感恩之星的系列教育活动，为净化学生的心灵提供有效载体。五、活动方案：（一）、五个感谢活动：感谢祖国培养我；感谢父母养育我；感谢老师教育我；感谢他人帮助我；感恩环境接纳我。1、感

15、谢祖国培养我：爱国是国家兴旺发达的动力，爱国是中华民族团结的基础，爱国是全体国民的神圣职责，爱国是当代民众的精神需求，爱国是振兴中华民族的旗帜，爱国是中华民族和平发展的必由之路。2、感谢父母养育我：如果感恩之心能从小养成，长大后就一定会知恩图报，孝敬自己的父母。不懂得感恩，就失去了爱父母的感情基础。而连自己的父母都不爱，将来又怎么可能去爱事业、爱国家、爱别人？（1）各班级组织全体学生开展主题为算算亲情账，感知父母恩的主题班会(团会)。算算亲情账：算一算自己进入我校以后，平均每天学习了多少小时，又浪费了多少时间，并对自己入学来的学习等方面的收获做出自我评价。将自己的杂费、生活费、交通费、零花钱等

16、支出加起来，算出家长为自己的投资；（2）布置爱心家庭作业。利用周末休息时间为家里做四件家务：打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物；（3）开展爸爸、妈妈，你们辛苦了主题一封家书活动，要求四年级学生以此为题，给父母写一封家信；3、感谢老师教育我：老师教给了我们知识，教给了我们做人的道理，老师是我们人生路上的领路人。为此，开展以下活动：（1）征集感激老师、激励自己的人生格言（每班交10条）统一打印在A4纸上上交；（2）在三年级中开展我爱老师演讲比赛。4、感谢同学帮助我：同学是学子们心中最纯也是最真的朋友。朝夕相处，心存感谢，也许从没表达。通过活动，使同学们学会感谢同学，学会表达对同学的感谢之情。（1）开展我为同学做一件好事活动；（2）回忆对自己帮助较大、恩情较大的13个同学，然后把他们对自己的帮助恩情通过班会、晨会等活动讲出来以表达自己的感恩心情；（3）开展缅怀革命先烈，感恩幸福生活扫墓活动。利用清明节参加一系列缅怀革命先烈的活动，以感怀今日生活的幸福。5、感恩环境接纳我:开展爱护自然，保护环境活动。要求每一个同学从保护身边的环境做起，爱护绿化，自觉成