1、31、掌握脚内侧和脚背外侧运球技术2、提高学生球性练习,能够较好的控制球3、发展学生身体素质练习:上肢力量1、学习运球技术:脚背外侧运球,复习脚内侧运球2、球性练习上肢力量:俯卧撑集体授课与分组轮换结合41、熟练掌握脚内侧运球和脚背外侧运球2、提高学生在有障碍情况下的运球能力1、复习运球技术:脚内侧运球、脚背外侧运球分组轮换练习,强调动作的规范性51、了解踢球技术2、初步掌握脚背内侧踢球技术1、介绍踢球的常用技术2、学习脚背内侧踢球技术分组合作学习61、进一步提高学生脚背内侧踢球技术2、了解停球技术3、初步掌握脚内侧停球1、复习脚背内侧踢球2、介绍停球常用技术3、学习脚背内侧停球分组轮换增加脚
2、背内侧停球学练和讨论71、提高学生脚背内侧踢(停)球技术在运动中的合理应用2、发展学生身体素质练习:速度 50m1、复习脚背内侧踢(停)球2、身体素质练习:速度采用游戏竞赛方式练习81、提高学生在运动中技术的应用能力1、运球踢球停球综合技术学习1、注意综合技术的衔接2、采用游戏竞赛91、初步掌握常用运球过人技术动作2、通过身体素质的练习来提高个人技术。1、介绍常用运球过人技术动作2、学习扣球拨球过人技术、假动作过人技术、运球拉球过人技术、运球人球分过等过人技术分组合作练习101、提高学生个人运球过人技术的应用能力2、发展学生身体素质:跳跃1、复习常用运球过人技术素质练习采用游戏竞赛方式111、
3、了解基本的进攻战术配合2、初步了解“二过一”战术配合1、介绍配合过人技术2、介绍学习基本“二过一”战术配合:踢墙式、直传斜插、斜传直插分组讨论、练习121、了解抢截球技术2、初步了解常用抢截球方法1、介绍抢截球技术2、介绍常用抢截球方法:正面抢截球、侧面抢截球131、进一步熟练抢截球技术耐力1、复习常用抢截球技术5分钟折返跑增加竞赛内容,促进学生练习积极性141、初步学习守门员技术及规则1、介绍守门员基本技术及规则2、学习守门员手抛球和掷界外球技术分组讨论学习151、了解初步掌握学生基本的进攻战术配合2、提高学生个人球感练习1、“二过一”配合练习2、自主练习分组讨论合作练习161、通过理论课提
4、高学生了解足球比赛规则2、能够欣赏足球比赛,对比赛中的判罚有初步了解1、足球比赛常识2、足球比赛裁判判罚规则1、课件制作2、分组讨论171、初步培养学生的组织比赛能力2、提高学生在比赛中灵活应用所学技术能力1、足球比赛组织2、教学比赛181、在练习和教学考评中要表现出良好的体育道德;2、学生学会评价与分析教学考评引导学生合理评价足球模块教学计划(2)通过上学期对基本技术的初步学习,对于足球有了初步认识,但多数学生的控球能力有待提高;学生的体能尤其是耐力方面不是很理想;足球运动兴趣有极大的提高,学习态度有了很多的转变。教学目标1.通过教学使学生掌握简单的踢、停、运等足球技术,进一步提高控球能力。
5、2了解足球运动项目的基本知识和体育锻炼对身体健康的影响。3.满足学生自我发展的需求,培养对足球运动的兴趣,认真参与课内外体育活动,提高身体素质,为其今后的学习打下良好基础。 学 习 建 议1、进一步培养学生学习足球兴趣;2、使学生的身体素质和体能得到恢复3、课堂常规建立1、体能恢复课2、复习足球基本技术,增强控球能力3、素质练习-耐力跑1、引导学生针对自己的特点进行素质练习,在恢复体能的基础上弥补自己的不足。2、素质练习采用游戏竞赛方式1、增强学生球性2、提高脚内侧传球的准确性3、了解脚内侧弧线球的动作要领2、脚内侧推传球3、脚内侧传弧线球1、互帮互学,积极探讨2、分组学习,模仿练习,掌握动作
6、要领3、提高脚内侧弧线球的动作质量2、复习脚内侧传球3、复习脚内侧传弧线球1、领悟动作要领,相互指点2、传球练习-分组围圈 传球练习 3、分组配合传球练习1、了解、掌握接控球的能力2、能够在运动中接控球3、提高学生在运动中接控球能力1、脚内(外)侧接控球2、大腿部接控球3、胸部接控球1、接控球练习2、分组相互指点学习3、分组配合练习1、进一步提高接控球能力2、增强学生对抗能力1、复习接控球:脚内(外)侧、大腿部、胸部接控球2、素质练习:单足冲撞1、接控球复习2、分组配合练习1、掌握、提高运球能力2、了解、掌握运球转身1、脚内(外)侧运球2、运球转身:脚内(外)侧扣球转身、踩停球转身、1、分组进
7、行运球练习2、分组障碍物运球练习3分组讨论学习运球转身1、进一步提高运球熟练性2、掌握、提高运球转身能力1、复习脚内(外)侧运球2、复习运球转身:1、分组障碍物运球练习2、分组配合运球练习1、熟练提高传接球能力2、掌握脚背内侧踢球3、介绍脚背正面踢球1、脚背内侧踢球2、介绍脚背正面(外侧)踢球3、复习传接球1、相互学习,模仿练习2、分组间距20m左右进行踢球练习3、分组轮换1、进一步掌握踢球、停球技术运用能力2、提高学生奔跑能力1、复习脚背内侧踢球、停球2、复习脚背正面踢球、停球3、追抓游戏1、分组互学练习2、引导学生讨论弧线球的形成原因1提高脚背内侧、正面踢、停技术2、发展身体素质练习:力量
8、1长传 配合长传练习2身体素质练习(力量)上肢:双人配合推小车下肢:双人背挎跳1、长传球练习时注意脚的发力时机的掌握;2、认真做好力量练习1、提高脚背内侧、正面踢球和各种停球技术3、发展身体素质练习:灵敏1、复习脚内侧踢、停球技术。速度 (绕杆跑)3身体素质的练习:灵敏.1、一人一球的练习方法;2、速度练习;3、各种绕杆运球练习,提高运球速度和灵敏素质1、掌握射门技术与技巧 2、合理应用定位球战术3、锻炼学生心理素质1、射门2、定位球战术3、点球练习1、分组互学,相互指点2、配合演练定位球战术3、分组点球游戏1复习定位球及行进间射门技术。2发展身体素质练习:耐力跑及调节呼吸的方法。1定位球及行
9、进间射门。2身体素质练习:耐力 1、注意击球部位和击球点的选择;2、通过游戏方式进行耐力练习1、复习踢、停、运等足球基本技术,并进一步熟练技术动作;2、了解“二过一”配合战术1、传球;2、运球射门;3、“二过一”配合战术过人1、传球练习2、自运自射练习;3、教学比赛,了解“二过一”配合战术。1、巩固“二过一”配合战术2、增强学生身体对抗能力1、“二过一”配合战术过人2、有球身体对抗练习1、分组配合练习2、分组对抗练习1、了解、掌握防守战术2、提高学生的防守意识以及大局观1、个人防守战术2、局部防守战术3、整体防守战术1、分组配合,相互学习2、分组配合,进行有球和无球练习1、巩固提高足球基本技术
10、2、锻炼学生在实践中合理应用所学技战术1、兴趣练习2、分组教学比赛1、分组进行练习2、进行“五人制”足球比赛1、在练习和教学比中要表现出良好的体育道德;2、培养自我评价,并能初步进行互评1、学生能认真对待和完成考核任务。2、让学生初步参与考评足球模块教学计划(3)学生基本情 况学生对接控球方面有了较大提高,能够在比赛中初步灵活应用所学技术;团队合作意识有了提高;对学习、掌握足球技战术的充满了信心;能在比赛中表现出很好的体育道德品质;课余活动中学生能够初步主动、积极的参与锻炼。1.进一步培养学生对足球运动的爱好。2.使学生进一步了解和掌握足球运动的基础知识,通过练习使学生巩固所学的基本技术,以利
11、于形成运动爱好和专长,满足学生个性化学习和发展的需要。3.学生要学会学习,针对课堂产生的问题,学生要会分析问题与解决问题;并能初步创编一些活动内容。4.增强团队意识,培养良好的心理品质。教学 目 标教学 内 容教学建议1、培养学生学习兴趣;2、熟练球性,提高球感,发展学生下肢动作的灵活性。3、增强学生反复冲刺能力2、颠球技术: 脚背正面大腿3、折返跑30米3组1、拉、拨、踏等球性练习2、从单个到连续;从用手辅助到熟练控制1、提高学生身体对抗能力2、掌握、提高脚内侧传球准确性3、了解运动中脚内侧传球技术1、单足跳冲撞游戏2、复习脚内侧推传球技术3、介绍运动中脚内侧传球1、分组进行游戏2、分组轮换
12、复习3、分组轮换学习1、增强学生上肢力量及平衡协调2、了解、掌握脚背内侧踢球技术1、俯卧撑侧平举 6个3、自主练习1、固定球体验练习2、完整动作练习1、提高学生下肢力量及弹跳能力2、掌握、提高脚内侧踢球技术3、提高实战应用能力1、蹲跳起练习10个2、复习脚背内侧踢球技术1、分组讨论练习2、强调学生踢球力量的控制2、了解、学习头球技术动作要领1、学习头球技术动作2、脚背内侧踢定位球头球射门练习1、分组讨论练习头球技术2、引导学生初步创编相关组合练习1、巩固、提高学生脚背内侧踢球技术熟练应用能力2、掌握头球技术动作要领1、脚背内侧踢滚动球技术1、分组讨论踢滚动球技术1、提高学生运球能力2、掌握、应
13、用运球变向技术3、提高运球转身技术的应用能力1、运球过杆练习2、脚内(外)侧运球扣球转身;运球踩停球转身1、无球过杆跑动练习2、分组合作练习3、分组轮换练习1、提高学生运球变向应用能力2、巩固运球转身技术的应用能力1、分组轮换2、分组合作2、巩固、提高运球变向能力1、俯卧撑侧平举 6个2、运球过杆练习1、分组合作练习2、强调学生运球过杆时的节奏1、发展身体素质练习:速度、灵敏2、提高运动中技术应用能力1、身体素质练习:50米1、小步跑障碍冲刺跑2、注意安全,提高合作意识1、让学生了解、学习足球规则2、了解足球技术的基本理论1、足球比赛的基本规则2、足球技术的分类1、理论内堂2、课件制作1、了解、学习“二过一”配合战术2、提高学生实战中的应用能力1、“二过一”配合战术:横传直插斜传二过一;横传斜插直传二过一2、传球、跑动要准确、及时到位横传斜插斜传二过一;回传反切直传二过一1、掌握所学“二过一”配合战术2、能够在实战中灵活应用横传斜插直传二过一;1、进一步了解、掌握防守战术1、提高学生在比赛中合理应用所学技战术能力2、培养、提高学生的体育道德观念1、复习所学足球技术1、分组练习2、进行“五人制”分组比赛1、在练习和考核中要表现出良好心理素质2、学会自我评价和相互评价。教学评价学会考评并能制定、讨论考评相关事宜
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