最新八年级上册光现象实验中考真题汇编解析版Word格式.docx

1、答案：（1）. 确定像的位置 （2）. 像和物大小相等 （3）. 6 （4）. 不变2小华在探究平面镜成像的特点时，将棋子A放在玻璃板的一侧，看到玻璃板后有棋子A的像（1）此时用另一个完全相同的棋子B在玻璃板后的纸面上来 回移动，发现无法让它与棋子A的像完全重合（图甲）你分析出现这种情况的原因可能是： _（2）解决上面的问题后，棋子B与棋子A的像能够完全重合，说明 _（3）图乙是他们经过三次实验后，在白纸上记录的像与物对应点的位置他们下一步应该怎样利用和处理这张“白纸”上的信息得出实验结论：【答案】玻璃板没有竖直放置； 像与物体的大小相等； 连接像与物的对应点判断连线与镜面是否垂直，分别测量对

2、应点到镜面的距离，分析得出结论：像和物体各对应点的连线与平面镜垂直，像和物体各对应点到平面镜间的距离相等 （1）实验时玻璃板如果不竖直，不论怎样移动后面的蜡烛都不可能与前面蜡烛的像完全重合（2）实验中选择两根完全一样的蜡烛是为了比较物体与像的大小关系（3）从实验的目的：探究，验证平面镜成像的特点的角度分析即可（1）实验时玻璃板要竖直放置，即垂直于桌面，如果不竖直，所成的像不在桌面上，所以不论怎样移动后面的蜡烛都不可能与前面蜡烛的像完全重合，就无法比较像与物的大小（2）实验时用完全一样的蜡烛是为了比较物体与像的大小关系蜡烛B与蜡烛A的像能够完全重合，说明像与物体的大小相等（3）本实验是探究、验证

3、平面镜成像的特点，所成的像是虚像；像和物体各对应点的连线与平面镜垂直；像和物体各对应点到平面镜间距离相等所以他们下一步应该连接像与物的对应点，判断连线与镜面是否垂直，像距和物距是否相等；通过归纳处理即可得出如下结论：物和像的连线与镜面垂直，物体和像到镜面的距离相等3在“探究平面镜成像的特点”实验中（1）实验室提供平面镜、茶色玻璃板和透明玻璃板，应选_作为实验器材，这样做的目的是为了便于_ ； （2）小丁选择两只大小外形完全一样的蜡烛是为了比较_；（3）如图1，蜡烛放在画有方格的平板上，像的位置在_；（A/B/C/D），在该位置放一光屏，屏上_（能/不能）承接到像，说明平面镜成的像是_像；（4）

4、细心的小丁透过玻璃观察蜡烛的像时，看到在像的后面还有一个较模糊与像有部分重叠的像，出现两个像的原因是_，此时成两个像对应的物距分别是蜡烛到玻璃板前后两个面的距离，若玻璃板厚度为3mm，则两个像的中心距离为_mm. （5）如图2，小丁把四个模型分别面对玻璃板直立在桌面上，用于研究像与物左右位置的关系其中能够达到实验目的是_；（6）小丁同学实验过程中，如果在平面上无论怎样移动镜后的蜡烛，都无法与镜前蜡烛的像完全重合，原因可能是_【答案】茶色玻璃板 确定像的位置 便于比较像和物体的大小关系 B 不能 虚 玻璃板太厚 6 C 玻璃板与桌面不垂直（或玻璃板为竖直放置） （1）实验室提供平面镜、茶色玻璃板

5、和透明玻璃板，研究平面镜的成像实验时，因为用平面镜不能看到后面的物体，所以不能用，为了减小环境光线对成像的干扰，提高成像的对比度，应选茶色玻璃板作为实验器材，这样做的目的是为了便于确定像的位置（2）小丁选择两只大小外形完全一样的蜡烛，实验时像和物体可以完全重合，所以便于比较像和物体的大小关系（3）如图，蜡烛放在画有方格的平板上，根据像和物到镜面的距离相等，连线与镜面垂直的特点，可知像的位置在B处；因为平面镜成虚像，由反射光线的反射延长线相交而形成的，所以在该位置放一光屏，屏上不能承接到像（4）细心的小丁透过玻璃观察蜡烛的像时，看到在像的后面还有一个较模糊与像有部分重叠的像，出现两个像的原因是玻

6、璃板的两面都能成像，即会成两个像，此时成两个像对应的物距分别是蜡烛到玻璃板前后两个面的距离，若玻璃板厚度为3mm，则后面的像物距和像距都大了3mm，所以两个像会相距6mm（5）要研究像与物左右位置的关系，如图中的字母：ATV都是左右对称的，所以不能达到目的，C字母左右不对称，所以其中能够达到实验目的是C图；（6）平面镜成的像与物体的连线与镜面垂直，像和物体关于平面镜对称，如果在平面上无论怎样移动镜后的蜡烛，都无法与镜前蜡烛的像完全重合，原因可能是：玻璃板与桌面不垂直（或玻璃板未竖直放置），此时像不在桌面上，所以不能重合点睛：平面镜成像的实验中有很多细节问题要注意，如在较暗的环境中实验，要用薄的

7、玻璃板，要保证玻璃板与桌面垂直等，要注意多总结，用时则手到擒来4（1）在“探究光的反射规律”的实验中，小亮进行如图甲所示的实验，让一束光EO贴着纸板射到平面镜上，将纸板沿ON向后折，此时在NOF面上看不到反射光线，如图乙所示。此实验现象说明_。在甲图中如果让光线逆着OF的方向射向镜面，会看到反射光线沿着OE方向射出，这表明_； （2）如图丙所示是小亮同学“探究平面镜成像特点”的实验装置，平面镜成像的原理是_。在竖立的玻璃板前A处放一支点燃的蜡烛，可以看到玻璃板的后面出现蜡烛的像，拿一支大小和点燃蜡烛相同的蜡烛在玻璃板后面移动，当移动到处时，可以看到它跟像完全重合。由此可以得出的结论是_，经过三

8、次实验后，在白纸上记录像与物的对应点如图丁所示，用刻度尺分别测出其到玻璃板的距离，并进行比较，进一步分析得出结论_，用玻璃板代替平面镜的原因是_，便于研究平面镜的成像特点。【答案】光反射时，反射光线、入射光线和法线在同一平面内 光路可逆 光的反射 像与物的大小相等 物和像的连线与镜面垂直，物体和像到镜面的距离相等 在物体一侧能看到物体的像，同时还能看到代替物体的另一个物体。（1）1将纸板沿ON向后折，此时在NOF面上看不到反射光线，说明反射光线、入射光线和法线在同一平面内。2光从EO方向射入，然后从OF的方向射出，那么如果让光线逆着OF的方向射向镜面，会看到反射光线沿着OE方向射出，这表明光的

9、反射现象中光路是可逆的。（2）3平面镜成像利用的是光的反射。4由于另一支点燃的蜡烛和A处蜡烛的像重合，而这支蜡烛是和A处蜡烛是相同的，那么A处蜡烛的像和A处蜡烛大小相等，即像和物的大小相等。5用刻度尺量出A和、B和、C和到镜面的距离，发现A和到镜面的距离相同，可得出结论：物和像的连线与镜面垂直，物体和像到镜面的距离相等6在探究平面镜成像特点的实验中，为了便于确定像的位置和比较物与像的大小关系，以及在物体一侧能看到物体的像，同时还能看到代替物体的另一个物体。选用透明的玻璃板代替平面镜完成实验。5小明利用以下实验装置在水平放置的白纸上探究平面镜成像的特点。（1）如图a所示，为了使像看起来更清晰，此

10、实验最好在_（填“较亮”或“较暗”）的环境中进行。在实验中用平板玻璃代替平面镜，主要是利用玻璃透明的特点，便于_；如果有3 mm 厚和1 mm厚的两块玻璃板，应选择_mm厚的玻璃板做实验；（2）如图b所示，在竖立的玻璃板前A处放一支点燃的蜡烛，可以看到玻璃板后面出现蜡烛的像。小明同学拿另一支大小相同的蜡烛在玻璃板后面的白纸上移动，当蜡烛移动到A由此可以得出的结论是：_；如果玻璃板放置得不够竖直，将对实验产生的影响是：_；（3）如图c所示，经过三次实验，在白纸上记录的物与对应像的位置。为了得到更多的实验结论，接下来小明应该进行的操作是_。【答案】较暗 确定像的位置 1 像和物大小相等 后面的蜡烛

11、无法和像重合 将对应的像点和物点相连，判断连线是否和镜面垂直，测出像距和物距，并进行比较 （1）1为了使像看起来更清晰，此实验最好在较暗的环境进行。2透明的玻璃板，可以观察到玻璃板的另一侧，便于确定像的位置。3因为厚玻璃板的两个面都可以当作反射面，会出现两个像，影响到实验效果，所以应选择薄玻璃板，用1mm厚的。（2）4另一支大小相同的蜡烛和像完全重合，那么这个像与A处点燃的蜡烛大小相等，可得到结论像和物大小相等。5如果玻璃板放置得不够竖直，那么所成的像不在水平面，后面的蜡烛无法和像重合。（3）6为了得到更多的实验结论，接下来小明应该进行的操作是将对应的像点和物点相连，判断连线是否和镜面垂直，测

12、出像距和物距，并进行比较，看大小是否相同。6同学们在做“探究平面镜成像特点”的实验时，王成在竖立的玻璃板前10cm处放一支点燃的蜡烛A，发现在玻璃板的后面出现蜡烛的像，他再取一段同样的点燃蜡烛B放在像处，使B与蜡烛A的像完全重合（如图所示）（1）此时蜡烛B与蜡烛A的距离_cm；将A蜡烛以5cm/s的速度匀速远离玻璃板2s时，B蜡烛应与玻璃板相距_cm才可能与A的像完全重合；（2）实验中的错误之处是_；（3）纠正错误后某次实验，将光屏竖直放置蜡烛B的位置，光屏上_（选填“能”或“不能”）接收到蜡烛A的像；若将蜡烛A远离玻璃板，它的像的大小将_（填“变大”、“变小”或“不变”）；（4）实验中，看到

13、点燃的蜡烛A通过玻璃板成两个像，其中距离观察者较远的像是来自于蜡烛的入射光经过玻璃板_；A一次反射、一次折射形成的 B两次反射、一次折射形成的C两次反射、两次折射形成的 D一次反射、两次折射形成的（5）玻璃板太厚不仅会看到蜡烛A在玻璃板后成两个像，同时也会使我们透过玻璃板看到的蜡烛B也不是其真实位置，我们透过玻璃板看到的蜡烛B到玻璃板比实际位置到玻璃板_（选填近/远）。【答案】20 20 B蜡烛被点燃了 不能 不变 D 近 （1）根据像物等距即可确定蜡烛B与蜡烛A的距离；利用公式可求出蜡烛A移动的距离，再根据像物等距可判断蜡烛B应放置的位置；（2）当拿着点燃另一支蜡烛，竖立在玻璃板后面移动时，

14、蜡烛的烛焰会晃动，很难与平面镜前面的蜡烛的烛焰重合，因此后面那个蜡烛还是不点燃更好；（3）实像能用光屏承接，虚像不能用光屏承接；根据物体在平面镜中成像特点进行判断：物体在平面镜中成虚像，物像大小相等，物像连线与镜面垂直，物像到平面镜的距离相等；（4）玻璃表面比较光滑，而且是透明的，因此光线射到玻璃上，要发生反射和折射，这两种光现象都可以使蜡烛成像；（5）当光线从空气斜射入其它透明介质时，折射角小于入射角；当光线从其它介质斜射入空气时，则折射角大于入射角。（1）1据题意可知，王成在竖立的玻璃板前10cm处放一支点燃的蜡烛A，既镜中的像B距离镜面的距离也是10cm，故蜡烛B与蜡烛A的距离20cm；

15、2将A蜡烛以5cm/s的速度匀速远离玻璃板2s时，即运动了10cm，所以此时蜡烛A距离镜面是20cm，故蜡烛B蜡烛应与玻璃板相距也是20cm时才能与A重合；（2）3当把一支点燃的蜡烛放在平面镜前面，然后再点燃另一支蜡烛，竖立在玻璃板后面移动时，两蜡烛的烛焰会晃动，很难重合，因此B蜡烛还是不点燃更好，故实验中的错误之处：B蜡烛被点燃了；（3）4由于平面镜成的是虚像，既不能成在光屏上，纠正错误后某次实验，将光屏竖直放置蜡烛B的位置，光屏上不能接收到蜡烛A的像；5若将蜡烛A远离玻璃板，由于物像大小相等，所以它的像的大小将不变；（4）6光线射到玻璃上，要发生反射和折射。玻璃有两个表面，前表面直接反射，

16、较亮，所以其中距离观察者较近的像较亮，距离观察者较远的像较暗；反射是光线到达玻璃板后有一部分被反射到你的眼睛，所以看到1次反射，2次折射是光到了玻璃板后还有一部分光透过玻璃板，而光从空气进入玻璃板后会折射，这是第一次，然后又要从玻璃板另一侧出来，又一次折射，所以1次反射，2次折射；（5）7我们透过玻璃板看到的蜡烛B，是蜡烛B反射的光线从空气射入玻璃，在界面上发生折射，折射光线向法线靠近，折射小于入射角，眼睛顺着折射光线看去，像在实际物体的前方，即像靠近玻璃板。7如图所示是小华“探究平面镜成像特点”的实验装置图。（1）实验时应选较_ （选填“厚”、“薄”）的玻璃板竖立在水平面上。（2）点燃蜡烛

17、A，拿未点燃的蜡烛 B 竖在玻璃板后面移动，人眼一直在玻璃板的_ （选填“前面”或“后面”）观察， 直至蜡烛 B 和蜡烛 A 的像完全重合，说明像与物_ 。（3）移开蜡烛 B，将光屏放到像的位置，无法直接在光屏上观察到像，说明所成的像是_ 像（4） 实验时，将蜡烛A逐渐远离玻璃板时，它的像的大小_ （填“变大”、“不变”或“变小”）。（5）小华家的餐桌桌面上有一块水平的圆形玻璃转盘，距转盘 1.8m 高处有一灯，该灯遇过转盘成像如图所示，则灯的像距离该灯_m，若用手拨动转盘使其水平旋转。则会观察到灯的像的位置_ （选填“改变”或“不变”）。【答案】薄 前面 大小相同 虚 不变 3.6 不变 （

18、1）1实验时应选较薄的玻璃板竖立在水平面上，这是因为较厚的玻璃板会成明显的两个像，影响实验效果；（2）23点燃蜡烛A，拿未点燃的蜡烛B竖在玻璃板后面移动，人眼一直在玻璃板的前面观察，这是为了能够看到蜡烛A所成的像；当蜡烛B和蜡烛A的像完全重合，而蜡烛B和蜡烛A是相同的，那么蜡烛A的像和蜡烛A大小相同；（3）4实像能呈现在光屏上，虚像则不能，无法直接在光屏上观察到像，说明所成的像是虚像；（4）5实验时，将蜡烛A逐渐远离玻璃板时，它的像的大小是不变的；（5）6根据平面镜的成像规律可知，像与物到平面镜的距离相等，即灯的像到玻璃转盘的距离等于该灯到玻璃转盘的距离，可知灯的像距离该灯距离是7灯的位置不变

19、，那么即使用手拨动转盘使其水平旋转，灯的像的位置也不变。8在“探究平面镜成像的特点”实验中，某同学用玻璃板、相同的两个棋子A和B、刻度尺、白纸、等器材进行实验，如图所示。（1）用玻璃板代替平面镜，主要是便于_。（2）在寻找棋子A的像的位置时，眼睛应在棋子_（选填A或B）这一侧观察，移动玻璃板后的棋子，使它与棋子 A所成的像重合。（3）实验中使用两个完全相同的棋子是为了比较物与像的_关系。而刻度尺在此实验的作用是比较物和像到平面镜的_关系 。（4）移去棋子B，并在其位置上放一光屏，则光屏上_接收到蜡烛A的火焰的像（填“能”或“不能”），这说明平面镜成的是_像。（5）若该同学在实验中，无论如何移动

20、棋子B都无法与棋子A的像相重合，则发生这种情况的原因可能是_。（6）在探究平面镜成像特点实验中，用_（选填“较薄”或“较厚”）的玻璃，原因是_。【答案】确定像的位置 A 大小 距离 不能 虚 玻璃板倾斜了 较薄 防止出现两个像 （1）1玻璃板是透明的，既可以看到玻璃板后面的虚像，又可以看到代替像的另一物体，所以用玻璃板代替平面镜目的是便于确定虚像的位置；（2）2平面像成像是光的反射现象。反射光线与物体的入射光线应在平面镜的同一侧，所以人眼睛应在A这一侧观察平面镜中的像；（3）34实验中使用两个完全相同的棋子是为了比较物与大小是否完全重合，刻度尺是比较物到平面镜和像到平面镜距离是否相等；（4）5

21、6平面镜成像是利用了光的反射成像。这个像是反射光线的反向延长线汇聚而成的，并不是实际光线汇聚成的像，虚像不能用光屏来承接到；（5）7实验中如果玻璃板倾斜放置，像和物将不在同一水平面上，这样无论如何移动蜡烛的位置，都不会使物和像重合；（6）89使用较薄玻璃板，是为了避免玻璃板的两个面同时成像，以至于分不清楚成像位置。9为了探究平面镜成像特点，小梦准备了如图甲所示的实验器材：（1）实验时，小梦应选_（填字母）作为平面镜，这样选择的目的是便于_。（2）为了比较像与物的大小关系，小梦应选_（填字母）两支蜡烛。（3）实验时镜面与桌面必须_。（4）为了判断平面镜成像的性质，小梦同学移开未点燃的蜡烛，在原位

22、置放一张白纸做屏幕，白纸上_（选填“有”或“没有”）点燃的蜡烛的像，这说明平面镜成的像是_（选填“实”或“虚”）像。（5）如图乙所示是小梦同学留下的实验记录，由实验记录小梦得出像与物到镜面距离相等的实验结论，该结论_（选填“可靠”或“不可靠”），说出理由_。【答案】F 确定像的位置 BC 垂直 没有 虚 不可靠 没有多次测量 （1）1 2用透明玻璃板F代替平面镜的目的是便于确定像的位置；（2） 3为了对比像的大小关系，选择两支完全相同的蜡烛；（3）4确保像与蜡烛能够完全重合，镜面与桌面必须垂直；（4）56移去镜面后面的蜡烛，将白纸置于蜡烛位置，白纸上没有点燃蜡烛的像，这说明平面镜成的是虚像，不

23、能用光屏承接到；（5）78一次实验就得结论具有偶然性，应该多次实验测量，寻找普遍规律。10如图所示是探究“平面镜成像的特点”的情景：竖立的透明玻璃板下方放一把刻度尺，刻度尺与玻璃板垂直；两支相同的蜡烛A、B竖立于玻璃板两侧的刻度尺上，以A蜡烛为成像物体 （1）为了便于观察，该实验最好在_环境中进行（选填“较明亮”或“较黑暗”）；此外，采用透明玻璃板代替平面镜，虽然成像不如平面镜清晰，但却能在观察到A蜡烛像的同时，也能观察到_，巧妙地解决了确定像的位置和大小的问题（2）点燃A蜡烛，小心地移动B蜡烛，寻找像的位置，眼睛应该在蜡烛_（填“A”或“B”）这一侧观察，直到与A蜡烛的像完全重合为止，这时发

24、现像与物的大小_（3）为证实上述有关成像特点是否可靠，你认为应采取下列哪一项操作：_A保持A、B两支蜡烛的位置不变，多次改变玻璃板的位置进行观察B保持玻璃板位置不变，多次改变A蜡烛的位置，进行与上述（2）相同的操作（4）另一学生在实验过程中用一个完全相同的蜡烛B在玻璃板后的纸面上来回移动，发现无法让它与蜡烛A的像完全重合你分析出现这种情况的原因可能是：_ （5）若用跳棋代替蜡烛实验，为了像更清晰，解决的办法是：_（6）一学生实验中，如下图所示在白纸上记录了三次像与物的位置，存在的问题是_， 测三次的目的是_【答案】较黑暗 B蜡烛 A 相等 B 玻璃板没和水平桌面垂直放置 用手电照亮跳棋 没有对

25、三次位置做编号 使实验结论具有普遍性 （1）1为了便于观察，该实验最好在较黑暗环境中进行，因为这样能看到A蜡烛烛焰所成的像更清晰；2采用透明玻璃板代替平面镜，能在观察到A蜡烛像的同时，也能观察到B蜡烛，这样能够明显确定像的位置和大小的问题；（2）34眼睛应该在蜡烛A这一侧观察，这样能够同时看到蜡烛A的像和蜡烛B；这时发现像与B蜡烛大小相等，即像与蜡烛A大小相等；（3）5为证实上述有关成像特点是否可靠，应该保持玻璃板位置不变，多次改变A蜡烛的位置，进行与上述（2）相同的操作，使结论具有普遍性；（4）6这种情况的原因可能是玻璃板没和水平桌面垂直放置,所成的像不在正确的位置；（5）7跳棋不能发光，为了像更清晰，可以用手电照亮跳棋，那么跳棋能反射出更强烈的光线；（6）8这个实验存在的问题是没有对三次位置做编号，不确定哪个点是物对应的像；9为了使实验结论具有普遍性，不是从一组数据得出结论，应该测量三次