ImageVerifierCode 换一换
格式:DOCX , 页数:28 ,大小:931.18KB ,
资源ID:22659675      下载积分:3 金币
快捷下载
登录下载
邮箱/手机:
温馨提示:
快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。 如填写123,账号就是123,密码也是123。
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝    微信支付   
验证码:   换一换

加入VIP,免费下载
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.bdocx.com/down/22659675.html】到电脑端继续下载(重复下载不扣费)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: 微信登录   QQ登录  

下载须知

1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。
2: 试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。
3: 文件的所有权益归上传用户所有。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 本站仅提供交流平台,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

版权提示 | 免责声明

本文(实验第2章Windows操作系统知识交流文档格式.docx)为本站会员(b****7)主动上传,冰豆网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知冰豆网(发送邮件至service@bdocx.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!

实验第2章Windows操作系统知识交流文档格式.docx

1、将鼠标光标移动到“我的电脑”图标上双击,屏幕上出现“我的电脑”窗口,将鼠标光标移动到窗口的第1行(蓝色、有“我的电脑”字样的行),按下鼠标左键不放,同时移动鼠标至桌面的右上角松开鼠标,窗口随鼠标移动到桌面右上角,这就是鼠标的拖曳操作。 注意:拖曳操作并不仅仅代表移动对象,它还有其他含义(如复制、打开等),在拖曳时一定要明白此操作的含义及由此产生的结果。 3、熟悉Windows桌面元素 启动Windows后,请做以下各操作,并观察每个操作的显示结果。(1)双击“我的电脑”图标,将打开“我的电脑”窗口,在该窗口中显示了所使用的计算机系统中的各种资源设置,主要包括软盘驱动器、硬盘驱动器、光盘驱动器以

2、及控制面板。“我的电脑”是用户访问计算机资源的入口,当用户选择某个对象后,屏幕上就会出现一个窗口来显示该资源的情况。例如,当选择了某驱动器,则在窗口中将显示该驱动器中的盘上所装载的所有文件和文件夹等,此时用户就可以选定文件进行访问。单击该窗口中的“文件”菜单命令,在显示的“文件”菜单中单击“关闭”命令;或者单击该窗口右上角的“关闭”按钮,关闭“我的电脑”窗口,回到Windows桌面。 (2)将鼠标指针分别指向屏幕右下角中的各图标按钮,观察各图标按钮的名称。然后分别单击“音量”与“输入法”的图标按钮,观察显示的情况。 (3)观察桌面上是否有“资源管理器”图标。如果桌面上有“资源管理器”图标,则双

3、击该图标,进入“资源管理器”窗口,简单观察一下该窗口的各组成部分。观察完“资源管理器”窗口后单击该窗口中的“文件”菜单命令,在显示的“文件”菜单中单击“关闭”命令;或者单击该窗口右上角的“关闭”按钮,关闭“资源管理器”窗口,回到Windows桌面。如果桌面上没有“资源管理器”图标,则可按如下步骤打开“资源管理器”窗口: 单击屏幕左下角的“开始”按钮,在“开始”菜单中单击“程序”命令,最后单击“程序”菜单中的“资源管理器”命令,即打开“资源管理器”窗口。右单击屏幕左下角的“开始”按钮,在弹出的菜单中选择“资源管理器”, 即可以打开“资源管理器”窗口。4“开始”菜单的使用 “开始”按钮是一个功能超

4、强的程序启动器。其主要功能包括启动应用程序、打开文件、修改系统设定值、查找文件、取得帮助与关闭系统等。任何时候只要单击“开始”按钮,就会弹出“开始”菜单。通过“开始”菜单,请做以下操作: (1)在“开始”菜单中单击“程序”选项后,就打开一个层叠式菜单,然后在该菜单中进行选择,这个过程可以一直进行下去,直到启动了一个应用程序或打开了一个窗口为止。反复以上过程,观察Windows“开始”菜单下所包含的应用程序。如图2.1。 (2)在“开始”菜单中单击“文档”选项,观察最近打开过的文档清单。 (3)在“开始”菜单中单击“设置”选项,观察该菜单。然后在其中选择“控制面板”命令,打开“控制面板”窗口。

5、(4)在“开始”菜单中单击“帮助”选项,了解Windows帮助窗口的主要内容。图2.1 “开始”菜单5.“快捷菜单”的调出和使用、桌面图标的排列请做以下操作: 用鼠标右键单击桌面空白处,这时,将弹出如图2.2所示的桌面快捷菜单,将鼠标指针指向快捷菜单中的“排列图标”命令,从其下层菜单中观察“自动排列”是否在起作用(即观察该命令前是否有“”符号标记);若没有,单击使之起作用。 拖动桌面上的某一图标到另一位置后,松开鼠标按键,观察“自动排列”如何起作用。 右键单击桌面,再次调出桌面快捷菜单,选择“排列图标”下的“按名称”命令,观察桌面上图标排列情况的变化;再分别选择“排列图标”下的“按类型”、“按

6、大小”、“按日期,命令,观察桌面图标排列的情况。 取消桌面的“自动排列”方式。 移动各图标,按自己的意愿设置桌面,例如把“我的文档”图标放在桌面右下方。图2.2 桌面快捷菜单6Windows 窗口的基本操作Windows窗口的基本操作主要有:窗口的移动;窗口的最大化;最小化与还原;改变窗口的高度和宽度;窗口内容的滚动等。 下面以“记事本”窗口为例,进行Windows窗口的具体操作。 (1)打开“记事本”窗口。单击Windows桌面左下角的“开始”按钮,在“开始”菜单中单击“程序”/“附件”/“记事本”命令,然后在打开的“记事本”窗口中观察Windows窗口的一般组成。(2)窗口的最大化与还原。

7、 轮流单击“记事本”窗口右上角的最大化按钮与还原按钮,观察该窗口的变化情况。并回答以下两个问题。 在窗口处于最大化方式下,单击窗口左上角的控制按钮,观察“控制菜单”中的哪些命令是可用的,哪些命令是不可用的。 在窗口处于还原方式下,单击窗口左上角的控制按钮,观察“控制菜单”中的哪些命令是可用的,哪些命令是不可用的。 (3)窗口的最小化。 轮流单击“记事本”窗口右上角的最小化按钮与Windows任务栏中的“记事本”按钮,观察该窗口的变化情况。 (4)窗口的移动。 将“记事本”窗口处于还原方式(即窗口不是最大),然后将鼠标指针指向该窗口的标题栏并按下鼠标左键,移动鼠标,观察窗口位置的变化情况。 再将

8、“记事本”窗口处于最大方式,然后将鼠标指针指向该窗口的标题栏并按下鼠标左键,移动鼠标,观察窗口位置是否能变化。 (5)窗口大小的改变。 当“控制面板”窗口不是最大时,作以下操作: 改变窗口的宽度。 将鼠标指向窗口的左边或右边,当鼠标变成水平双向箭头后,按下鼠标左键拖动鼠标,观察窗口宽度的变化。 改变窗口的高度。 将鼠标指向窗口的上边或下边,当鼠标变成垂直双箭头后,按下鼠标左键拖动鼠标,观察窗口高度的变化。 同时改变窗口的宽度和高度。 将鼠标指向窗口的任意一个角,当鼠标变成倾斜双向箭头后,按下鼠标左键拖动鼠标,观察窗口大小的变化。 (6)窗口内容的滚动。 首先将“记事本”窗口的大小变到其中的内容

9、不能全部观察到,其窗口的右边与下边均出现滚动条为止,然后作以下的窗口滚动操作。 小步滚动窗口内容。 连续单击窗口右边的上部或下部的滚动箭头,观察窗口内容的变化。 连续单击窗口下边的左部或右部的滚动箭头,观察窗口内容的变化。 大步滚动窗口内容。 单击或连续单击窗口右边的上部滚动箭头与滚动框之间的区域,观察窗口内容的变化;单击或连续单击窗口右边的下部滚动箭头与滚动框之间的区域,观察窗口内容的变化。 单击或连续单击窗口下边的左部滚动箭头与滚动框之间的区域,观察窗口内容的变化;单击或连续单击窗口下边的右部滚动箭头与滚动框之间的区域,观察窗口内容的变化。 滚动窗口内容到指定位置。 将鼠标指针指向滚动框,

10、按下鼠标左键,将滚动框随机拖动到某一位置,观察窗口内容的变化。 (7)在“记事本”窗口的菜单栏中选择“文件”菜单命令,然后在显示的“文件”菜单中单击“关闭”命令;或者单击该窗口右上角的“关闭”按钮,关闭“记事本”窗口,回到Windows桌面。7获取帮助信息用户在操作过程中,如果对某种操作或某项功能不很清楚,除了可以翻阅有关的参考书或手册之外,还可以利用Windows的帮助系统获得帮助。在Windows的帮助系统中,给出了如何使用命令和一些常用的操作技巧。 Windows提供了强大的帮助功能。Windows系统启动后,在任何时候、任何一个窗口中,用户都可以获取所需要的帮助信息。 单击“开始”按钮

11、,然后在“开始”菜单中选择“帮助”命令,观察“Windows帮助”窗口的内容,如图 2.3 。图 2.3 “Windows帮助”窗口 在“Windows帮助”窗口中做以下各项操作: (1)使用“目录”标签查找帮助信息。 在“Windows帮助”窗口中单击“目录”标签按钮,进人选中“目录”标签的“Windows帮助”窗口,观察右边窗口中所显示的有关该主题的帮助信息。 单击任意一个书形图标,再在显示的下一层帮助主题目录中单击任意一个图标,以此类推,直到单击一个“?”图标后在右边窗口中显示相应的帮助信息为止。 利用以上方法,有目的地查找几个帮助信息。 (2)使用“索引”标签查找帮助信息。 在“Win

12、dows帮助”窗口中单击“索引”标签按钮,进人选中“索引”标签的“Windows帮助”窗口。 在“键人要查找的关键字”文本框中输入一个您所需要帮助的主题后,单击“显示”按钮,然后观察右边窗口中所显示的内容。反复做这个操作若干次。 在列表框中单击您所需要的帮助主题后,单击“显示”按钮,观察右边窗口中所显示的内容。 (3)单击“Windows帮助”窗口标题栏右上角的“”(关闭按钮),关闭帮助窗口,退出帮助系统。此外,还可以在对话框窗口中寻求系统帮助。试作下面的操作: 打开任一个文件夹窗口,选择“工具|文件夹选项”,在“文件夹选项”窗口中,单击问号“?”按钮,当鼠标变为带问号指针的形状时,单击窗口中

13、你想了解的项,以获得相应帮助信息。8退出Windows 本实验做完后,需要做一些善后处理工作,并退出Windows。 (1)观察屏幕最下方的任务栏,以检查是否还有应用程序在运行。如果在任务栏中还有应用程序的图标,则说明这些应用程序窗口还未关闭,需要关闭这些窗口,关闭窗口的方法可选择如下方法之一。单击任务栏中的图标,然后再单击该窗口右上角的“”(关闭按钮),该窗口即被关闭;单击该窗口左上角的控制按钮,在控制菜单中单击“关闭”命令,该窗口也被关闭;在该窗口的“文件”菜单中单击“关闭”命令或“退出”命令,也可将该窗口关闭,终止该应用程序的运行。 反复以上操作,将所有的窗口全部关闭。 (2)单击“开始

14、”按钮,在“开始”菜单中单击“关闭计算机”,出现如图2.4所示的“关闭Windows”对话框, 然后在此对话框中选择“关机”,再单击“确定”按钮。 图 2.4 “关闭Windows”对话框22 实验二 “资源管理器”的操作1、了解“资源管理器”窗口的分层结构,掌握设置查看文件与文件夹的方式2、掌握建立新文件夹、文件与文件夹重新命名的方法。3、掌握文件与文件夹的复制、移动、删除和恢复的方法。4、掌握查找文件与文件夹的方法。 在Windows中,资源管理器是管理系统资源的中心,使用资源管理器可以迅速地对磁盘上有关资源、文件夹与文件的各种信息进行操作。1查看文件夹的分层结构 “资源管理器”窗口分为左

15、、右两部分。 左窗口用于显示文件夹树,它形象地描述了磁盘文件中上下层次的组织结构。文件夹树的顶部为根文件夹,以下依次是我的电脑、驱动器和其他文件夹每个文件夹旁边都以不同的图标来区分其不同的类型。一个文件夹的下一层文件夹称为子文件夹。 右窗口用于显示当前文件夹中的内容,其中包括当前文件夹中的子文件夹与文件。所谓当前文件夹是指当前正在被操作的文件夹。在文件夹树中选中的文件夹(只要用鼠标单击该文件夹图标即可)就成为当前文件夹。 作以下具体操作来了解“资源管理器”窗口的基本结构: (1)打开资源管理器窗口。 分别以下列两种方式打开“资源管理器”窗口: 如果桌面上有“资源管理器”图标,则直接双击桌面上的

16、“资源管理器”图标; 单击“开始”按钮,在“开始”菜单中单击“程序”选项,然后在“程序”菜单中单击“资源管理器”选项。 (2)改变左右窗口的大小。 在“资源管理器”窗口中,将鼠标指针移到中间的拆分线,指针形状成十字箭头后向左右拖动,观察左右窗口大小的变化。 (3)查看文件夹的分层结构。 分别以下列两种方式查看文件夹的分层结构。 查看当前文件夹中的内容。 在“资源管理器”左窗口(即文件夹树窗口)中单击某个文件夹名或图标,则该文件夹被选中,成为当前文件夹,此时可以观察到右窗口(即文件夹内容窗口)会显示该当前文件夹中下一层的所有子文件夹与文件,如图 2.5。 图2.5 在“资源管理器”中查看当前文件

17、夹中的内容 展开文件夹树。 按下列叙述的内容,练习展开与隐藏文件夹的操作。 在“资源管理器”的文件夹树窗口中,可以看到在某些文件夹图标的左侧含有“+”或“一”的标记。 如果文件夹图标左侧有“+”标记,则表示该文件夹下还含有子文件夹,只要单击该“+”标记,就可以进一步展开该文件夹分支,从而可以从文件夹树中看到该文件夹中下一层子文件夹。 如果文件夹图标左侧有“一”标记,则表示该文件夹已经被展开,此时若单击该“一”标记,则将该文件夹下的子文件夹隐藏起来,该标记变为“+”。如果文件夹图标左侧既没有“+”标记,也没有“一”标记,则表示该文件夹下没有子文件夹,不可进行展开操作。2设置文件的查看方式为了便于

18、对文件或文件夹的处理,可以将“资源管理器”文件夹内容窗口中文件与文件夹的形式进行调整。单击“资源管理器”窗口菜单栏中的“查看”菜单项,即显示一个如图2.6所示的“查看”菜单。图 2.6 “查看”菜单 在“查看”菜单中分别做下列操作:1 在“查看”菜单中选中“大图标”后。观察右窗口中文件与文件夹图标的排列方式。在这种方式下,文件与文件夹图标以最大的形式出现并排列在窗口中。2 在“查看”菜单中选中“小图标”后,观察右窗口中文件与文件夹图标的排列方式。在这种方式下,文件与文件夹图标以最小的形式出现并排列在窗口中。3 在“查看”菜单中选中“列表”后,观察右窗口中文件与文件夹图标的排列方式。4 在“查看

19、”菜单中选中“详细资料”后,观察右窗口中文件与文件夹图标的排列方式。在这种方式下,显示的文件与文件夹信息中除名称外,还包括文件大小(字节数)、类型、修改时间等信息。3设置文件的排列方式在“查看”菜单中,还有一个用于调整文件夹内容窗口中文件与文件夹排列顺序的“排列图标”命令。当单击“排列图标”命令后,将显示排列图标的下一级菜单,在这个菜单中,提供了5个调整文件与文件夹排列顺序的命令,如图2.7 。图2.7 “排列图标”菜单在“排列图标”菜单中分别做下列操作:1 在“排列图标”菜单中选择“按名称”后,观察右窗口中文件与文件夹图标的排列方式。在这种方式下,文件与文件夹图标按文件或文件夹名中的字母顺序

20、进行排列。在“排列图标”菜单中选择“按类型”后,观察右窗口中文件与文件夹图标的排列方式。在这种方式下,文件与文件夹图标按文件扩展名分组排列。2 在“排列图标”菜单中选择“按大小”后,观察右窗口中文件与文件夹图标的排列方式。在这种方式下,文件与文件夹图标按文件所占的字节数进行排列。3 在“排列图标”菜单中选择“按日期”后,观察右窗口中文件与文件夹图标的排列方式。在这种方式下,文件与文件夹图标按文件最后修改的日期进行排列。4 在“排列图标”菜单中选择“自动排列”后,观察右窗口中文件与文件夹图标的排列方式。在这种方式下,文件与文件夹图标按系统默认的方式进行排列。必须注意,本命令只在“大图标”与“小图

21、标”两种查看方式下才有效。4创建新文件夹 (1)在“资源管理器”中创建新文件夹。请做下列操作: 打开“资源管理器”窗口后,在“文件”菜单中单击“新建”,再在下一层菜单中单击“文件夹”命令,如图 2.8。图 2.8 创建新文件夹此时就可以观察到当前文件夹内容窗口中出现了一个新的文件夹图标,其名称为“新建文件夹”,此名以后可经“重命名”操作予以改变。用鼠标单击任何空白处,就完成了创建。(2)在桌面上创建新文件夹 在桌面上用鼠标右键单击任何空白处,即显示一个快捷菜单,在该菜单中单击“新建”命令,再在下一层菜单中单击“文件夹”命令,此时就可以观察到在桌面上出现了一个新的文件夹图标,其名称为“新建文件夹

22、”。 用鼠标单击任何空白处,创建就完成。5、重新命名文件或文件夹 (1)在“资源管理器”窗口中,右单击由前面操作所创建的名为“新建文件夹”的文件夹。 (2)在弹出的快捷菜单中,单击“重命名”命令,使“新建文件夹”成为可编辑状态,如图 2.9。此时输入新的名称“MYFILE”,按Enter键或单击任何空白处。图 2.9 重新命名文件或文件夹6选定文件与文件夹 请依次作如下操作。 (1)打开“资源管理器”窗口。 (2)选定单个文件或文件夹。 在“资源管理器”窗口右半部分的文件夹内容窗口中用鼠标单击需要选定的文件或文件夹的图标或名称。观察选定结果,如图2.10。 单击窗口中任何空白处取消该选定。 (

23、3)选定一组连续排列的文件或文件夹 在“资源管理器”窗口右半部分的文件夹内容窗口中用鼠标单击需要选定的文件或文件夹组中第一个的图标或名称,然后移动鼠标指针到该文件或文件夹组中最后一个的图标或名称,最后按下Shift键并单击鼠标。观察选定结果。图 2.10 选定一组连续排列的文件 (4)选定一组非连续排列的文件或文件夹。 在按下Ctrl键的同时,用鼠标单击每一个需要选定的文件或文件夹的图标或名称,观察选定结果,然后取消该选定。如图 2.11 选定了四个非连续排列的文件和文件夹。图 2.11 选定一组非连续排列的文件或文件夹 (5)选定几组连续排列的文件或文件夹。 利用(3)中的方法先选定第一组;

24、然后按下Ctrl键的同时,用鼠标单击第二组中第一个文件或文件夹图标。 单击窗口中任何空白处或名称,再按下Ctrl+Shift键,用鼠标单击第二组中最后一个文件或文件夹图标或名称;依次类推,直到选定最后一组为止。 (6)选定所有文件和文件夹。 单击“资源管理器”窗口“编辑”菜单中的“全部选定”命令。7复制文件与文件夹 (1)利用“编辑”菜单进行复制。 利用“编辑”菜单复制文件与文件夹的操作步骤如下所示。 打开“资源管理器”窗口。 在文件夹树窗口(左半窗口)中选中需要复制的文件或文件夹所在的文件夹(称为源文件夹)。 在文件夹内容窗口中选定需要复制的文件或文件夹。然后单击“资源管理器”窗口中的“编辑

25、”菜单项,在“编辑”菜单中单击“复制”命令。如图2.12所示。 在文件夹树窗口中选中“MYFILE”文件夹。然后单击“资源管理器”窗口中的“编辑”菜单项,在“编辑”菜单中选择“粘贴”命令。此时就可以在窗口中看到文件与文件夹复制的过程。 查看文件或文件夹是否被正常复制。图 2.12 用“编辑”菜单进行复制 (2)利用鼠标进行复制 利用鼠标复制文件与文件夹的操作可按如下步骤进行: 在源文件夹的内容窗口中选定需要复制的文件或文件夹。 改变“资源管理器”窗口的大小,使Windows桌面上的“新建文件夹”成为可见,然后按住Ctrl键,将鼠标指针指向“资源管理器”右半窗口中被选定的任意一个文件与文件夹,再

26、按住鼠标左键,拖动鼠标至桌面上的“新建文件夹”后释放鼠标。此时就可以看到文件与文件夹复制的过程。 双击桌面上的“新建文件夹”,查看文件或文件夹是否被正常复制。查看完后关闭“新建文件夹”窗口。8移动文件与文件夹 (1)利用“编辑”菜单进行移动。 利用“编辑”菜单移动文件与文件夹的操作可按如下步骤进行:在一个选定的文件夹中再新建一个文件夹,命名为“用户文件夹”。 在文件夹树窗口(左半窗口)中选中“MYFIKE”(称为源文件夹)。 在文件夹内容窗口中选定所有的文件与文件夹。 单击“资源管理器”窗口中的“编辑”菜单项,在“编辑”菜单中单击“剪切”命令。 在文件夹树窗口中选中“用户文件夹”。单击“资源管

27、理器”窗口中的“编辑”菜单项,在“编辑”菜单中单击“粘贴”命令,此时就可以观察到文件或文件夹移动的过程。 查看文件或文件夹是否被正常移动。 (2)利用鼠标进行移动。 利用鼠标移动文件与文件夹的操作可按如下步骤进行: 在文件夹树窗口(左半窗口)中选中“用户文件夹”(称为源文件夹)。 在源文件夹的内容窗口中选定所有的文件与文件夹:使文件夹树窗口中的“MY FILE”成为可见,然后按住Shift键,将鼠标指针指向右窗口中被选定的任意一个文件与文件夹,再按下鼠标左键,拖动鼠标至左窗口中的“MY FILE”文件夹后释放鼠标。此时就可以观察到文件或文件夹移动的过程。 查看文件或文件夹是否被正常移动。9.使用快捷菜单完成复制或移动文件使用快捷菜单完成复制或移动文件的操作可按如下步骤进行:将鼠标指向要复制或移动的文件。使用右键拖动将文件拖动到目的文件夹,放开右键,这时出现如图2.13 所示的快捷菜单。若要复制文件,单击“复制到当前位置”菜单命令;若要移动文件,则单击“移动到当前位置”菜单命令。图 2.13 右拖动文件时的快捷菜单10删除文件与文件夹 (1)利用菜单操作删除文件与文件夹 利用菜单删除文件与文件夹的操作可按如下步

copyright@ 2008-2022 冰豆网网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备2022015515号-1