营销策划主题辩论赛活动策划书Word格式文档下载.docx

1、2、由学生自愿报名。3、报名人员思想政治过硬，热爱学院文化活动。4、各系党总支、党支部组织学生进行报名，填写报名表，并由院大学生辩论协会予以配合。二、 赛题抽取1、由院大学生辩论协会统一组织参赛队抽取辩题。2、比赛参赛队为偶数则分成相应的半数组，先抽取组号再进行辩题抽取；比赛参赛队为奇数则有一组在比赛第一场轮空，直接进入第二轮比赛。3、两支代表队在抽取辩题时，由一支代表队抽取辩题，另一支代表队抽取正反方。三、 会场纪律各系必须组织好本系同学文明观看比赛。如果出现以下行为，立即逐出赛场，并对此人所在系代表队扣除相应分数。1、 大声喧哗，经过劝阻不改者。2、 煽动场内同学起哄，闹事者与参与者。3、

2、 对辩手进行人身攻击，或利用观众提问有意刁难、诽谤、辱骂者。4、 在场内吸烟、酗酒者。5、 威胁利用计时人员舞弊者。6、 其它行为，经由组委会讨论认定不易再留在现场者。四、大赛组织机构1、大赛组委会会领导小组：组长：丁世俊（兰州交通大学博文学院党委副书记）副组长：严飞（兰州交通大学博文学院党委干事）成员：张宇晨（博文学院大学生辩论协会理事长）许轶（博文学院大学生辩论协会理事长）2、赛场问题处理小组：白宁组员：杨青桦3、活动宣传小组：张春雨4、技术中心：尹相鹏胡文海5、比赛协调小组组长:韩彤晖蔡子萱第三部分：宣传策划举办“深入学习实践科学发展观”主题辩论赛活动的根本目的是要切实增强大学生青年的责

3、任感和使命感；准确把握学院对学习实践活动的部署要求，提高学习实践活动的质量和水平；深刻理解科学发展观的内涵，用唯物辩证法分析和解决实际。希望大学生青年能深刻理解科学发展观的丰富内涵，以科学发展观为指导，解放思想、实事求是、开拓创新、与时俱进，努力把自己成长为有益于人民、有益于社会、有益于国家的栋梁之才。从活动举办的根本目的出发要求我们，要将活动宣传做好，并且丰富、有意义。宣传方式分为宣传条幅宣传、宣传海报宣传、x型展架宣传、宣传栏宣传。具体宣传方式方法如下：一、宣传条幅：条幅排版印刷主题活动主题，即：“深入学习实践科学发展观”主题辩论赛。二、宣传海报：制作各场比赛宣传海报、比赛公告以及“深入学

4、习实践科学发展观”主题辩论赛活动广告海报。三、x型展架：可通过x型展架进行有图片文字的立体化活动宣传，主要可制作以下展架：1、科学发展观内容简介2、发展（第一要义）3、以人文本（核心）4、全面协调可持续（基本要求）5、统筹兼顾（根本方法）6、展示党学院委有关科学发展观的材料四、宣传栏：党办宣传栏科学发展观内容介绍；大学生学习科学发展观介绍；每场比赛，以辩题为主，发表对“科学发展观”的宣传；比赛环节中，融入关于科学发展观内容的简单介绍。要求，以当场比赛辩论题目为主。可采取提问现场观众的方式，同时给予回答正确的观众小礼品的方式促进对“科学发展观”内容的学习。x型展架突出对主旋律的图文宣传，要求生动

5、、有内涵，并要契合大学生青年的感受。联系大学生青年实际情况和关心的热点问题。宣传基调要积极上进，将“科学发展观”学习活动融入大学生青年的学习生活中。宣传栏宣传内容要严肃、规整。要求大学生青年对“科学发展观”内容有深入、深刻的认识。文字多与图片，注重理论知识的学习。同时，充分利用各种会议以及校园网、led大屏幕、宣传栏等，广泛宣传发动，营造浓厚的舆论氛围。院党委对本次深入开展学习实践科学发展观活动非常重视。各系一定要在繁忙的工作中正确认识并处理好学习和实践的关系，认真搞好学习实践活动并组织学生参加活动和学习精神，坚决避免走形式，务必做到两手抓、两促进、两不误，以实实在在的成绩促进我院又好又快的发

6、展，真正达到党员干部受教育、科学发展上水平、学生思想有进步的目标。第四部分：赛程设置一、 本次大赛分初赛、复赛和决赛三个阶段。二、 在初赛中分为a、b、c、d四组，由各队抽签决定。三、 各队比赛立场由各组抽签决定。四、 院大学生辩论协会将从公正、有效、简便的原则出 发确定抽签办法。五、 抽签仪式将于4月10日下午5点30分在教学楼1009教室举行。各参赛队出一名代表参加抽签。辩论赛自2010年4月15日开始，至2010年5月。具体时间安排如下：组织学习：4月10日至4月14日由大学生辩论协会组织参赛人员进行学习。学习内容为“科学发展观”内容以及辩论赛程序规则。初 赛：a组：2010年4月15日

7、（星期三）晚7点30分。b组：2010年4月16日（星期四）晚7点30分。c组：2010年4月20日（星期一）晚7点30分。d组：2010年4月21日（星期二）晚7点30分。复 赛：e组：2010年4月22日（星期三）晚7点30分。f组：2010年4月27日（星期一）晚7点30分。决 赛：2010年5月初举行 比赛场地（待定）第五部分：比赛规则及程序“深入学习实践科学发展观”主题辩论赛比赛规则及程序一、赛制本届比赛共有参赛队伍8支。暨土木系代表队、电信系代表队、机电系代表队、经管系代表队、外语系代表队、信管系代表队、艺术系代表队、成教部代表队。现拟定赛制如下：1.本次比赛8支代表队分别抽签分为

8、a、b、c、d四组，每组两队。每小组两两对决，获胜的4支队伍进入第二轮。2、进入第二轮的4支参赛队再次经过抽签两两对决，获胜的2支队伍进入最后一轮决赛。二、辩论赛程序（由主席执行）1、辩论赛开始2、宣布辩题3、介绍参赛代表队及所持立场4、介绍参赛队员5、介绍评委及点评嘉宾6、辩论比赛7、评委及点评嘉宾评议8、观众自由提问时间9、点评嘉宾评析发言10、宣布比赛结果11辩论赛结束三、辩论程序（见附表1）四、辩论赛细则1、时间提示自由辩论阶段，每方使用时间剩余30秒时，记时员以一次铃声提示；用时满时，以铃声终止发言。攻辩小结阶段，每方使用时间剩余10秒时，记时员以铃声提醒，用时满时，再次响铃终止发言

9、。其它阶段，每方队员在用时剩30秒时，记时员以铃声提醒，用时满时，再次响铃终止发言。再次响铃时，发言辩手必须停止发言，否则作违规处理。2、开篇立论开篇立论提倡即兴陈词，引经据典恰当，无须在理论的层面上过多纠缠。立论要求逻辑清晰，言简意赅。3、攻辩（1）攻辩由正方二辩开始，正反方交替进行。（2）正反方二、三辩参加攻辩。正反方一辩作攻辩小结。正反方二、三辩各有且必须有一次作为攻方；辩方由攻方任意指定，不受次数限制。攻辩双方必须单独完成本轮攻辩，不得中途更替。（3）攻辩双方必须回答对方问题，提问和回答都要简洁明确。重复提问和回避问题均要被扣分。每一轮攻辩，攻辩角色不得互换，辩方不得反问，攻方也不得回

10、答问题。（4）正反方选手站立完成每一轮攻辩阶段，攻辩双方任意一方落座视为完成本方攻辩，对方选手在限时内任意发挥（陈词或继续发问）。（5）每一轮攻辩阶段为1分30秒，攻方每次提问不得超过10秒，每轮必须提出三个以上的问题。辩方每次回答不得超过20秒。用时满时，以钟声终止发言，若攻辩双方尚未完成提问或回答，不作扣分处理。（6）四轮攻辩阶段完毕，先由正方一辩再由反方一辩为本队作攻辩小结，限时1分30秒。正反双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的态势及涉及内容，严禁脱离比赛实际状况的背稿。4、自由辩论这一阶段，正反方辩手自动轮流发言。发言辩手落座为发言结束，即为另一方发言开始的记时标志，另一方辩手必须紧接着发言；若有间隙，累积时照样进行。同一方辩手的发言次序不限。如果一方时间已经用完，另一方可以继续发言，也可向主席示意放弃发言。自由辩论提倡积极交锋。