电视机原理与维修教学计划文档格式.docx

1、1、复习三大大物理量2、常用电子元件的文字符号和电路符号。3、知道万用表测电阻与测电压判断电路通断的依据。1、识别和检测常用电子元件例如：已学电视机中用到常用元器件主要包括包括：色环电阻、熔断器电阻、消磁热敏电阻（PTC）、电位器、瓷介电容、涤纶电容、电解电容、变压器、可调电感、消磁线圈、陶瓷滤波器、整流二极管、开关二极管、稳压二极管、变容二极管、晶体三极管、晶闸管、集成电路、偏转线圈、扬声器、插接件、继电器等。2、练习万用表的使用。3、练习用万用表测电阻与测电压判断电路通断的基本维修方法。532033第一期上半学期40讲授时，注意结合专业特点讲解复习的必要性。利用实验室采用边复习边实验的教学

2、模式。要充分利用事物讲清各种用途、选用方法、质量检测及维修方法。第二单元：光和色的基本知识1、知道光是一种客观存在的物质，目遇之而成色。其中只有人们眼睛可看到的那一小部分叫做叫可见光。2、知道彩色三要素：亮度（是光作用于人眼时引起的明亮程度的感觉）、色调（是指光的颜色）色饱和度（色饱和度又称色浓度，是指彩色所呈现的深浅程度）。知道色调和色饱和度又合称为色度。3、景物呈现什么彩色取决于两个条件：A、景物表面的光学属性，即它对不同波长的光吸收、反射或透射的特性；B光源的光谱成分。 色对光并不具有单一的对应性，几乎自然界中所有的彩色都能由红、绿、蓝三种波长的单色光以适当的比例混合配出。4、知道三基色

3、原理：选择三种基色，将它们按不同比例进行组合，以引起各种不同的彩色感觉。（1）三种基色必须是相互独立的，即任一基色不能由另两种基色混合而成。电视技术中确定以红、绿、蓝为三基色，分别用R、G、B（2）自然界的所有彩色几乎都可以用三种基色按一定比例混合而成；反之，任何彩色也可分解为比例不同的三种基色。相加混合法：将三种基色光按不同比例投射到显像管的荧光屏上，不同比例的三种基色光相加而获得千变万化的彩色图像。相加混色效果，即：红 + 绿 = 黄；红 + 蓝 = 紫；绿 + 蓝 = 青；红 + 绿 + 蓝 = 白（3）混合色的亮度等于参与混色的基色的亮度的总和。（4）用三基色混合成的彩色，其色调和色饱

4、和度皆由三基色的比例决定。5、知道显像管的作用（将电信号还原成光图像）6、知道显像管的组成：玻璃外壳、电子枪（组成由灯丝、阴极、栅极、加速极、聚焦极和高压阳极）。作用发射出一束聚焦良好的电子束，以高速轰击荧光屏上的荧光粉，使之发光。）、荧光屏（在管屏的内壁涂有一层很薄的荧光粉，使管屏成为荧光屏，在电子束的高速轰击下，荧光粉会发出白光及放出电子。对角线尺寸来度量显像管的尺寸，单位换算关系：1英寸2.54cm）7、知道显像管电子枪各电极作用、典型电压。8、了解显像原理：（1）荧光屏发光原理：当轰击荧光屏的电子束不发生任何偏转时，则电子束会始终轰击在荧光屏中心一个点上，此时荧光屏只有一个亮点。为了使

5、整个荧光屏都发光，必须在管锥根部套一只偏转线圈，使电子束在偏转磁场的作用下发生水平、垂直方向偏转，这又称电子束扫描。a行扫描（水平扫描）b场扫描（垂直扫描）（2）显像原理：在电子束扫描的基础上，再在显像管阴极加图像信号，该信号使电子束电流强弱按照图像信号的规律性进行变化，使荧光屏重现图像。9、知道偏转线圈的结构及作用（包括行偏转线圈、场偏转线圈及中心位置调节环。行偏转线圈使电子束作水平扫描，场偏转线圈使电子束作垂直扫描。知道光栅产生平行四边形失真、左右枕形失真及非线性失真产生的原因。1、观察显像管及偏转线圈，掌握其结构。2、能拆装显像管（注意放电）3、能对图像进行中心位置进行调节。4、能对图像

6、上下左右倒置进行调节。13103第一期下半学期15提高学生的动手能力。把理论教学直观性，多讲怎么做，降低教学难度。用形象的比喻教学，降低教学难度。第三单元：电视信号的形成和传输1、知道像素2、知道摄像管的光电转换3、电视方式传送图像采用的是将一幅图像分解成若干个像素按一定顺序逐点转换成电信号传送的。4、知道扫描：电视系统中通过电子束有规律的运动，实现电视图像的分解与还原，称电子束有规律的运动为扫描，电子束水平方向的运动称为行扫描（有正逆之分），电子束垂直方向的运动称为场扫描（有正逆之分）。知道电子扫描的扫描方式有逐行扫描（帧频，帧周期,每帧行数625；行频，行周期。）和隔行扫描（是把一帧图像分

7、成两场进行扫描，场频；场周期,每场行数为625/2312.5。从而满足人眼的连续感、不闪烁感和清晰度要求，同时又节约信号带宽）5知道图像信号：利用电子束的扫描进行光电转换，得到反映像素明暗变化的电压信号。6、知道电视图像的清晰度（是主观感觉到的电视画面细节呈现的清晰程度，用人眼所能分辨的最大电视线数表示。）及图像分辨力（是指电视系统本身分解像素的能力，用水平方向和垂直方向的像素点阵表示，不受主观感觉的影响。）7、知道视频信号又称全电视信号，黑白全电视信号包括图像信号、复合消隐信号、复合同步信号。知道图像信号出现在行正程期间。知道复合消隐信号的作用及种类。知道复合同步信号的作用及种类。能识别一行

8、视频信号的波形图。彩色全电视信号包括可以用 FBAS 表示，其中的 F 代表色度信号，B 代表亮度信号，A 代表复合消隐信号，S 代表复合同步信号和色同步信号。8、知道为远距离传输，需将全电视信号变换成高频电视信号，即将全电视信号调制到50 1 000 MHz的射频载波上，称为射频电视信号。知道视频电视信号的调制（调幅）、带宽及残留边带发送（主要是节省带宽）。知道图像信号的带宽。知道伴音信号的调制（调频）及带宽。知道我国电视制式规定，伴音载频比图像载频高6.5 MHz。知道一个电视频道的带宽是8 MHz。知道我国正规电视频道和增补频道的数目。9、了解彩色图像的分解和三基色信号的产生过程。10、

9、知道兼容：指黑白电视机能收看彩色电视节目，呈现出的是黑白图像。知道逆兼容：彩色电视机能收看黑白电视节目，呈现出的也是黑白图像。11、知道彩色电视系统的传输信号不能直接采用R、G、B信号，为兼容选为亮度信号和色差信号（仅传两个色差）。12、知道：为兼容，要求在0 6 MHz带宽范围内把亮度和色度信号都传送出去。考虑重现图像的清晰度，亮度信号带宽必须采用0 6 MHz（仅黑白）。根据人眼对彩色细节分辩力低的特点，可将色度信号频带压缩至0 1.3 MHz。那么既要节约了带宽又不影响重现图像的质量，怎么办呢？ 考虑到亮度信号的频谱是有很多空隙，我们可以把色度插到亮度信号谱线群间。但为了不使亮色两种信号

10、混淆，我们就得对色度信号移频，而调制就是一种移频技术，只要我们选择合适的载频（色副载波）就可以既要节约了带宽又不影响重现图像的质量。我们称这种方式叫频谱交错或频谱间置。知道半行道间置，其色副载波频率一般选为： 13、知道：为了提高发射的效率，我们对色度信号的调制采用抑制载波的平衡调幅。知道：平衡调幅波不含载频分量，平衡调幅波包络不再是原来的调制信号，只能采用同步检波方式。14、知道：色度含有两个色差信息，为了不增加载波的数量，使一个载频携带两个色度信号信息，把两个色差分别调制在频率相同相位相差90度的两个载波上，我们称这叫正交平衡调幅（NTSC制）。15、知道：采用正交平衡调幅方式的彩色电视系

11、统称为NTSC制。了解：NTSC制的主要缺点是当传输过程中有相位失真时，将造成还原图像的色调失真。16、知道：彩色电视系统中，传输的信号为亮度信号加上色度信号。通过计算，某些信号的电平超过黑白信号的规定，会破坏同步。因此需对色度信号进行压缩处理。把VR-Y和VB-Y分别变为V和U信号。17、知道：为克服NTSC制色调失真较敏感的缺点，我们采用仅V信号逐行倒相的正交平衡调幅制（PAL制），V 信号不倒相行称为NTSC行（或N行），V信号倒相行称为PAL行（或P行）。18、知道：在PAL制中解调时，必须把倒相行V信号的相位倒回去，否则会引起色调失真-红草地绿面孔。19、知道：正交平衡调幅中抑制了副

12、载波，而同步检波要取出色度信号，又需要副载波。还有在PAL制中，要正确把倒相的P行倒过来，也需要一个识别信号，这就要求发送端发送一个同步信号作为副载波恢复的基准和倒相行不倒相行的识别信号。20、了解黑白与彩电的编码过程。利用形象的比喻教学，降低教学难度。采用多媒体及光碟教学。第四单元：电视机的整机结构1、掌握：黑白电视机的基本电路方框结构（有三大部分）、各组成部分的作用及信号流程2、知道：黑白电视机三大类典型机型。3、掌握：彩色电视机与黑白电视机相同部分的电路，掌握彩色电视机与黑白电视机有较大差别的部分电路，掌握彩色电视机中特有的电路4、掌握：遥控彩色电视机的基本电路方框结构（有二大部分）、各

13、组成部分的作用及信号流程5、了解常用各大系列集成电路彩色电视机及各自的方框图。1. 认识彩色电视机的主要元器件（高频头调谐器、声表面波滤波器、图像中放集成块、伴音功放三极管、色度解码集成块、场输出三极管、行输出三极管、行输出变压器、显像管、开关变压器、开关管、三基色视放管、微电脑控制集成块）。2、识别电视机（彩电和黑白）各单元电路。3、会根据方框图判断常见的故障的部位。三无故障（ 无图像、无光栅、无伴音）、无光栅有伴音、有光栅无图像有伴音、有图像无0。00伴。0音、水平一条亮线、垂直一条亮线、屏幕有回扫线、无彩色、行不同步、场不同步、行场均不同步4、练习：整机电路图和印刷电路板图的识读方法5、

14、理清信号的大体流程。166第二期上半学期设置一个故障，利用合理的维修方法，让学生找出故障部位。利用光碟进行教学，弥补教学器材的不足。注意多媒体进行进行教学，节约时间。设置演示各类故障现象，使学生有深刻的应象。采用边讲边实作的方式教学，使学生知识得到急时巩固，降低教学难度，使教学更为直观。增加学生动手能力的培养。第五单元：电视机电源电路分析与故障维修电视机（黑白和彩电）电源的基本等效电路方框图及各部分的作用。2、知道彩电三个主要部分：（1）“输入交直变换”（2）“直交变换”（3）“输出交直变换”3、知道开关电源主要的故障现象及检测要点及一般检修程序。开关电源的主要故障现象为“三无”无光栅、无图像

15、、无伴音。检测重点为A开关调整管集电极电压是否有250 V 310 V直流电压。有查后面电路；无查前面电路。B自激荡器是否起振直流电压检测法开关管基极、发射极之间电压是否 -0.1 -0.2 V。是振荡正常，查保护电路、负载电路；否不振荡，查正反馈电路。C输出直流电压是否正常。由于有些开关电源在空载时，输出电压大幅度升高，因此若需要在断开开关电源负载的情况下进行通电检测，最好在开关电源的主电压输出端并接一个假负载。开关电源假负载常用220V100W的白炽灯泡代替。4、掌握电源供电路径。5、了解电源部分常用的检查方法（在路电阻检测法、关键点电压检测分析法和电流检测分析法）。1、会识别彩电开关电源

16、部分的特殊元器件及初步的质量检查（电源滤波器、开关电源变压器、开关电源功率调整管、脉冲整流二极管、熔断电阻器、光电耦合器、变压器、保险管、调整管）2、会识别黑白电视机电源部分的特殊元器件及初步的质量检查（变压器、滤波电容、保险管、调整管）3、能对黑白电视机电源部分按检修程序进行检修电流过大的检修方法。5、练习：利用黑白电视机，对电源给其它单元电路供电正常与否的检查。72第六单元：信号通道的电路分析与故障检修1、掌握电视机（黑白和彩电）信号通道的基本结构、各部分的主要作用及主要信号流程2、知道信号通道的故障特点：A一般情况下不影响光栅的正常出现，由于信号通道的故障一般情况下不影响光栅的正常出现，

17、因此可以借助于荧光屏或扬声器的反应，对信号通道的故障情况进行分析和判断。B故障与图像和伴音有关，荧光屏和扬声器是整个信号通道的终端，信号通道中各段电路的工作情况也往往通过它们而反映出来。光栅形成电路的故障检修是以能否形成光栅和光栅质量为检查的标准，而信号通道的故障则是以有无图像和伴音，以及图像和伴音的质量为检查的标准。由于高频通道和中频通道是信号的公共通道，要同时通过图像信号和伴音信号，所以这一段电路出现故障时，会使图像和伴音同时受到影响，或使其中的一个正常而另外一个不正常。3、知道高频调谐器（高频头）的作用：调谐选台、放大、频率变换（图像中频为38 MHz、伴音中频为31.5 MHz、色度中

18、频为33.57 MHz）4、了解：高频调谐器的分类：TDQ-1型电调谐高频头、TDQ-2型电调谐高频头、TDQ-3型电调谐高频头、CATV高频调谐器、数字信号高频调谐器5、了解：常用的高频头有8 10个引出脚，分别命名为、AGC和AFT等。这些引出脚的功能、符号。6、知道：高频头常见故障的现象。A、有光栅、无图像、无伴音、各频段都收不到电视节目。B、整机灵敏度低，荧光屏上噪波点很严重。C、某一频段收不到电视节目。D、某一频段中的高端或低端收不到电视节目。E、跳台前置中频处理电路（预中放级）的作用（补偿声表面滤波器的插入损耗、实现前后级的阻抗匹配）7、知道：前置中频处理电路故障的基本特征是无图像

19、、无伴音，而且荧光屏上呈现白光栅，或仅能观察到很淡的噪波点。8、知道：中频信号通道出现故障的现象是-电视机开机后，无图像、无伴音。对彩电来说，在TV状态下收不到电视台的信号；但是，当其转入AV状态时，又能出现正常的图像和伴音。9、知道：AGC电路的作用及主要故障特点（强信号不能同步，弱信号能同步）10、知道：伴音通道的故障现象是无伴音、伴音小、伴音失控11、知道：彩电中外置音视频注入点及利用外置音视频注入点进行故障范围的判断。12、了解多种制式电路转换内容：彩色副载波、PAL开关、梳状滤波器、色调调整电路、行频、场频彩色解码器的主要故障现象及故障部位。（A、TV状态下只有黑白图像，无彩色；AV

20、状态下为蓝屏。B、TV状态正常工作；AV状态只能呈现黑白图像、无彩色。C、彩色不稳定，周期性时有时无）14、会查中放集成电路、伴音集成电路、彩色解码集成电路内部框图及各脚功能15、了解：信号通道的常用检测方法（在路电阻检测法、关键点电压检测分析法、直观鉴别法、动态与静态电压对比检测法、信号注入法）1、会识别信号通道部分的特殊元器件及初步的质量检查2、会对SAWF的故障进行检修及零时代换换方法。3、练习：利用杂波干扰法判断有图像无伴音的故障部位。利用关键点电压检测分析法判断中放集成电路是否正常。5、能对集成电路在路电阻检测和会查各脚的功能。6、练习：利用杂波干扰法判断有光栅无图像无伴音的故障部位

21、。115第七单元：图像显示部分的工作原理及故障维修电视机（黑白和彩电）末级视放电路的基本结构、主要作用及主要信号流程主要的故障现象（A无光栅、有伴音，显像管阴极电压过高。B光栅较亮且亮度失控。C光栅呈现某一基色，很亮且有回归线。D光栅呈现某一补色（缺少某一基色）3、知道：设置关机亮点消除电路、过压保护电路及自动消磁电路的必要性。4、知道：显像管的常见故障特征：衰老、碰极、极间打火、断极和慢性漏气等。5、知道：显像管尾座吸潮的故障特征。1、会识别末级视放电路、关机亮点消除电路、过压保护电路及自动消磁电路的特殊元器件及初步的质量检查2、练习：电压检测法判断末级视放电路是否正常。41第八单元：扫描系

22、统电路分析与故障维修扫描系统的基本电路方框结构2、了解：集成化扫描电路的常见电路形式（集成电路的扫描前级；高压供电的行扫描后级；多种形式的场输出级）。3、了解：分立元件行扫描后级电路（行激励级与行输出）的电路组成结构及作用。行输出电路中的非线性失真及校正（行扫描正程后半段非线性失真及校正、行扫描正程前半段非线性失真及校正、荧光屏两边的延伸失真及S校正）行输出变压器在行扫描输出电路中的作用（利用行逆程脉冲，提供显像管所需的聚焦电压、灯丝电压、加速极电压、阳极高压以及整机+12 V电压，视放输出级的供电电压通常也由行输出变压器提供。）；知道行输出变压器的基本结构（初级绕组、视放绕组、灯丝绕组、低压

23、绕组、高压绕组）行输出变压器的故障及特征：A行输出变压器外壳“打火”（ 最初是机内出现“丝丝”声，荧光屏上注意观察有很细的横线或成串的干扰点，机壳后有臭氧气味，打开后盖可发现有紫蓝色的电火花。“打火”严重时，会听到“啪啪”的如同放鞭炮一般的响声，此时应迅速关断电源，并更换新的。B内部绕组短路（内部绕组短路使行输出级电流增大，刚出现故障时，开关电源进入保护状态，会听到吱吱的保护声，造成“三无”故障，此时应迅速关断电源，以免其它元器件损坏。并更换新的行输出变压器。C聚焦及加速极电压不正常（聚集电位器故障会造成聚集极电压不正常；加速极电位器不正常会造成加速极电压不正常）。7、了解：行输出变压器的代换

24、行扫描电路常见故障现象：无光栅、光栅暗、行幅窄、垂直一条亮线、行线性差、行不同步等。9、掌握：产生无光栅的原因（电源故障；显像管本身损坏；显像管失去高压、中压和灯丝电压）场扫描电路常见故障现象：一条水平亮线、场幅不足或卷边、场不同步等11、了解：常用扫描集成电路内部框图及各脚功能行场均不同步的故障范围。13、了解：行扫描电路常用检测方法（直观检查法、在路电阻检测法、直流电流检测法、直流电压检测法）1、会识别扫描系统电路的特殊元器件及初步的质量检查2、会对行输出变压器进行一般性检测无光栅有伴音故障检修（选用黑白机进行讲解）一条水平亮线故障检修（主要用电压法、干扰法）一条竖直亮线故障检修8第二期下

25、半学期第十单元：遥控系统的电路分析与故障维修1、了解：彩色电视机遥控系统三大类型、结构、异同及基本工作原理：电压合成式遥控系统、频率合成式遥控系统、总线控制系统。红外遥控发射与接收的故障现象（按动遥控板无法实现电视机的开/关机、选台及音量调节等控制功能，说明遥控失灵。）、故障原因：（一是遥控发射端出问题；二是遥控接收端出问题；三是主控微处理器中的遥控脉码信号处理部分出问题。）、故障部位的鉴别（按电视机面板上的各功能键，若均能正常控制，但使用遥控器进行操作时部分或全部按键失效，说明故障是在遥控发射器或红外接收器部分，这时需要进一步鉴别故障部位。为了更进一步判别有无红外信号发射，可采用收音机接收法

26、。还可以采用替换法实验，即用这个遥控板去控制另外一台相同的彩色电视机，若控制有效，说明遥控板无故障。）、红外遥控发射器常见故障的处理（电源供电故障、按键接触不良、振荡电路停振、激励管或红外发光管故障）、遥控接收器常见故障的检修（主基板向红外接收器提供+5 V电源是否正常；红外接收器与遥控主板之间插件接触是否良好；红外接收二极管是否失效或光敏特性下降、专用集成电路是否损坏；二极管在屏蔽罩内的位置是否准确）微处理器正常工作的基本条件（微处理器的+5 V供电必须正常、开机复位电压必须正常、系统时钟振荡必须正常、键扫描电路不能有短路故障、存储器必须正常）遥控系统的主要控制功能及受控电路：A对电源部分的控制实现状态指示灯控制电路、遥控开关机及定时开关机等功能B对调谐器及节目选择、预置的控制C对亮度、对比度、色饱和度、色调及音量等控制常用遥控集成电路内部框图及各脚功能会识别遥控系统的电路的特殊元器件及初步的质量检查第十一单元：整机的故障检修1、知道：整机故障检修的