人教版四年级下册小数的意义和性质复习课件.pptx

1、小数的意义和性质,小数的意义和读写法,小数的性质和大小比较,小数点移动引起小数大小的变化：,求一个小数的近似数：,意义,读写法,基本性质,大小比较,小数点位置移动引起小数大小的变化,小数点移动的规律,求近似数,小数的意义和性质,小数与单位换算：,单位之间进率的换算,像0.1、0.25、0.365这样用来表示十分之几、百分之几、千分之几的数，叫做小数。小数的计数单位是十分之几、百分之几、千分之几记作0.1、0.01、0.001,小数是由三部分组成的。,整数部分 小数点 小数部分 0.2 5 0.3 6 5 2 1.6 5,数位名称,计数单位,整数部分,小数部分,小数点,个位,一、个,0.1 0.

2、01 0.001,0.1里有()个0.01;0.01里有()个0.001;,10,10,小数与整数一样,相邻的两个计数单位之间的进率都是10。,数位,计数单位,整 数 部 分,小 数 部 分,小数点,个位,十位,百位,千位,万位,十分位,百分位,千分位,万分位,十,百,千,万,一(个),十分之一,百分之一,千分之一,万分之一,小 结,小数的计数单位是十分之一、百分之一、千分之一分别写作0.1、0.01、0.001,十分之几是一位小数，百分之几是两位小数，千分之几是三位小数。,小数中，每相邻两个计数单位间的进率是10。,0.1里有()个0.01;0.01里有()个0.001;,10,10,小数与

3、整数一样,相邻的两个计数单位之间的进率都是10。,5.1 9 3,整数与小数读法的不同:,2个1，3个0.1，4个0.01，组成（）。,十分位上是6，千分位上是5，这个数是（）。,0.26可以写作（），其中有（）个0.01,5.02里面有（）个0.01,1里面有（）个0.1,1里面有（）个0.01,1里面有（）个0.001,填空：,2.34,0.605,26,10,100,1000,502,整数部分的最低位是（），小数部分的最高位是（）。,0.6的计数单位大于0.60的计数单位。（）,0.6的计数单位是（），它有（）个这样的计数单位，再加（）个这样的数单位就是1了。,0.60的计数单位是（），

4、它有（）个这样的计数单位，再加（）个这样的计数单位就是1了。,十分位,个位,0.1,6,4,0.01,60,40,30个0.01和3个0.1相比较()。30个0.01大 3个0.1大 它们大小相等,C,选择：,小数的末尾添上“0”或者去掉“0”，小数的大小不变。这叫做小数的性质。,而整数不具有这样的性质。,403.0600,403.0600,600,30.3,30.3,6000或,6,不改变它的大小，把0.36改写成以千分之一为单位的小数是（）。,0.360,0.36与0.360哪个数更精确？,0.36和0.360一样吗？,（1）0.7与0.700相比，（）A、大小相等，意义相同 B、大小相等

5、，意义不同 C、大小不等，意义相同 D、大小不等，意义不同,B,选择：,（2）下面各数，把0去掉大小不变的是（）。A、650 B、6.50 C、0.20 D、6.05,（3）0.1和0.9之间有（）个小数。,B,A、7个 B、8个 C、无数个,C,判断：（1）因为0.2=0.20，所以它们的计数单位 一样。（）（2）根据小数的性质，小数里的0都能去掉.（）（3）一个数的末尾添上“0”或去掉“0”，数的大小不变。（）（4）小数点的后面添上“0”或去掉“0”，小数的大小不变。（）,（5）在3.1的后面添上两个0，也就是把 这个数扩大到原来的100倍。（）（6）在3的后面添上两个0，也就是把这 个数

6、扩大到原来的100倍。（）（7）在表示近似数时，小数末尾的“0”不能去掉。（）（8）近似数是2.63的取值范围是2.6252.634。（）,小数大小的比较,整数的大小比较方法：,先比较整数位数的多少，位数多的整数就大如果位数同就比较左起第一位，第一位大的那个数就大，如果相同，则比较左起第二位，第二位大的那个数就大,先比较整数部分，整数部分 大的那个数就大；如果整数部分相同的，那么十分位上的数大的那个数就大；如果十分位上的数相同，那么百分位上的数大的那个数大,小数大小的比较方法：,8.0 2 5 8.0 4,比较小数大小的方法,8.04()8.025,个位,十分位,百分位,千分位,小数的大小比较

7、,把下列小数用连接起来。0.7、0.07、0.17、0.701、0.171,0.07 0.17 0.171 0.7 0.701,判断：1、四位小数一定比三位小数大。（）2、四位数一定比三位数大。（）3、小数位数越多，小数就越大。（）4、大于0.5而小于0.6的小数一个都没有。（）,小数点位置的移动,小数点向右移动一位，扩大到原数的（）；移动两位，扩大到原数的（）；移动三位，扩大到原数的（）；,10倍,100倍,1000倍,小数点的移动,小数点向左移动一位，小数就缩小到原来的（）；移动两位，小数就缩小到原来的（）；移动三位，小数就缩小到原来的（）；,小数点右移扩大（乘），左移缩小（除）。一位想1

8、0，两位想100，三位想1000,小数点向右移动一位，相当于把原数乘10，小数就扩大到原数的10倍；移动两位，相当于把原数乘（100），小数就扩大到原数的（100）倍；移动三位，相当于把原数乘（1000），小数就扩大到原数的（1000）倍；,小数点向左移动一位，相当于把原数除以10，小数就缩小到原数的；移动两位，相当于把原数除以（100），小数就缩小到原数的；移动三位，相当于把原数除以（1000），小数就缩小到原数的；,0 8,8,8,0,0,0,0,0,0.8,8,80,0,小数点移动演示过程：,32.8,去掉小数点原数()扩大100倍是()扩大()倍是 32800 缩小10倍是()把小数点

9、移到3的左边,原数()缩小()倍是0.0328,3280,3.28,1000,1000,扩大10倍,缩小100倍,直接写出各式结果。2.1710=0.310=0.4210=5.31100=6.5100=1.9100=61000=79100=0.4210=60100=,21.7,4.2,0.065,0.006,0.042,0.03,531,190,7900,0.6,10缩小到原数的（）变成0.01.,0.07扩大到原数的（）变成0.7.,把2.01的小数点去掉，变成（），（）到原数的（）。,与原数相差（）。,10倍,201,扩大,100倍,198.99,名数改写：,我国发射的第一颗人造地 球卫星

10、，最大速度约每秒运行8.1千米，最小速度约每秒运行6300米。,8.1千米=米,6300米=千米,一艘轮船重65吨600千克。,65吨600千克=吨,名数改写过程：一、想进率；二、判断乘除；三、移小数点。,63001000=6.3,8100,8.11000=8100,6.3,方法：高化低，进率。低化高，进率。,65吨,6001000=0.6吨,65+0.6=65.6吨,65.6,3.28千克=()克3.28米=()米()厘米,500千克=()吨3公顷500平方米=()公顷,3280,3,28,0.5,3.05,进率。,进率。,名数改写：,我们把低级单位的数改成高级单位的数，要除以进率，把高级单

11、位的数改成低级单位的数，要乘进率。,低级单位的数 高级单位的数,除以进率（小数点左移）,乘进率（小数点右移）,常用的单位：,重量单位：1吨1000千克 1千克1000克 长度单位：1千米1000米 1分米=10厘米 1厘米=10毫米 1分米=100毫米 1米10分米100厘米1000毫米 面积单位：1平方千米 100公顷 1公顷10000平方米1平方米=100平方分米 1平方分米=100平方厘米人民币单位：1元=10角 1角=10分 1元=100分,1.48,1480克（）千克（）克1480克（）千克5.09千米（）千米（）米5.09千米（）米,480,90,1,5,5090,在（）内填上适当

12、的数,1吨50千克=（）吨 2千米450米=（）千米 3.4平方分米=（）平方分米（）平方厘米 8.8平方米=（）平方分米=（）平方厘米,1.05,2.45,3平方分米0.4平方分米,=0.4100=40平方厘米,3,40,880,88000,保留整数，表示精确到个位，就看十分位上的数四舍五入。保留一位小数，表示精确到十分位，就看百分位上的数四舍五入。保留两位小数，表示精确到百分位，就看千分位上的数四舍五入,求一个小数的近似数,注意：在表示近似数时，小数末尾的0不能去掉。,一个三位小数约等于0.36，它最大是多少？最小是多少？,其中最大是（），最小是（）。,0.364,0.355,改写成“万”

13、或“亿”作单位的数:,1、分级；2、点小数点；3、去掉小数末尾的0；4、写上“万”字或“亿”字。,（2）把0.36改写成三位小数是（）,（4）把5 6887 0000改写为以亿作单位的数,再 保留一位小数是（）.,（1）4.99(保留一位小数),（3）把0.36改写成以千分之一为单位的小数是（）,5.0,0.360,0.360,5.7亿,下面的说法对吗?,3.56精确到十分位是4。（）6.05和6.0599保留一位小数都是6.1。()近似数是6.32的三位小数不止一个。（）5.29在自然数5和6之间,它近似于5。()0.596保留两位小数是0.6。（）,谁来挑战!,改写成用“万”做单位的数，并

14、保留一位小数,204500=（）（）7100=（）（）39800=（）（）,改写成用“亿”作单位的数，并精确到百分位。743200000=（）（）53900000=（）（）499500000=（）（）,20.45万,20.5万,0.71万,0.7万,3.98万,4.0万,7.432亿,7.43亿,0.539亿,0.54亿,4.995亿,5.00亿,综合练习,1、填空。（1）百分位的计算单位是（），0.84里面有（）个这样的计算单位.（2）把一个整数平均人分成10份,这样的3份用分数表示是（）,用小数表示是（）.（3）20.54里面有（）个一,（）个十分之一,（）个百分之一.（4）0.36扩大（

15、）倍是36;58.2把小数点向（）移动（）是0.582.（5）把3.5改写成三位小数（）,如果把它缩小为原数的 是（）.,百分之一,(0.01),84,0.3,20,5,4,100,左,两位,3.500,0.035,（1）0.85的计数单位是（），它有（）这样的计数单位，再添上（）个这样的单位就是1。,0.01,85,15,（2）0.6的计数单位是（），它有（）这样的计数单位，把0.6改写成以千分之一为单位的小数是（），它有（）个千分之一。,0.1,6,0.600,600,（3）0.3里面有（）个千分之一。,300,（4）1里面有（）个0.1。10里面有（）个0.1,10,100,（6）6个0

16、.1是（）。60个0.1是（）。621个0.01是（）,0.6,6.0,6.21,（7）小数点左边第一位是（）位。小数点右边第一位是（）。,个,十分位,（5）2.4里面有（）个0.1。35里面有（）个0.1,24,350,（1）30.200读作（），一万零九十七点零四写作（）,10097.04,三十点二零零,（2）不改变数的大小，把4改写成以“十分之一”为单位的数是（），以“千分之一”为单位的数是（），,4.0,4.000,（3）不改变数的大小，把2.3改写成以“千分之一”为单位的数是（），,2.300,（1）（）扩大1000倍后是36.08，（）缩小到原来的 后是85.03,0.03608,8503,（2）把8.69缩小到它的，只要把小数点向（）边移动（）位。,左,3,一个数的小数点先向左移动一位，再向右移三位，结果是62，这个数原来是（）。,0.62,由5个一，7个百分之一组成一个小数，这个小数是（）。在0.9、1.1、0.45和40.8这几个小数中，纯小数有（）。,5.07,0.9和0.45,下面各数中，要读出两个“零”的数是（）。A、201008 B、300.06 C、805.