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普通话教案之朗读部分.docx

1、普通话教案之朗读部分国家三类城市纳雍县语言文字评估xx单位培训会第x(共四期)期培训培训人:张丽娟1、教学目标了解朗读的基本要求,掌握朗读技巧,提高朗读水平。二、教学内容朗读的基本要求、朗读技巧(停连、重音、节奏、语调)。三、教学重点结合朗读作品,训练停连、重音、节奏、语调等朗读技巧。四、课时安排:六课时五、教学过程第一课时教学内容:朗读知识概述。一、朗读的定义: 朗读把书面语言转化为有声语言的再创造活动.是一种创造性的读书方式,是有声语言的艺术化,同时也是普通话声、韵、调和音变的 综合运用、综合检验的一种方式二、朗读的主要特点: 1.口语化:使用规范化语音. 2.口语化:口头语言为基础. 3

2、.艺术化:生动再现文章的思想内容艺术形象.三、朗读技巧:朗读技巧包括停连、重音、语调、节奏四方面。普通话测试对技巧的要求是:平实、客观。练习时切记不要追求浓墨重彩的朗读效果。(一)停连朗读中声音中断和延续叫停连。它不但是生理上的换气,更主要的是表情达意的需要。停顿符号表示。1、 语法停顿:时间长短为:句号、问号、叹号分号、冒号逗号顿号2、 强调停顿:根据语意或感情需要,或加强语气,在不是语法停顿的地方停顿,或在语法停顿上变动时间。(二)重音 朗读时,强调或突出词或词组叫重音。 1、语法重音 (符号表示)短句中的谓语、名词前的定语、动词或形容词前的状语是重音。 2、强调重音 (符号。表示)突出某

3、种特殊的思想感情,把句中的某词语读重。(三)语调句中抑扬顿挫、轻重缓急的调子叫语调。一般陈述句用平直调,疑问句用上扬调;感叹句用降调;复杂语气的句子用曲折调。 (四)节奏:朗读时声音形式的回环往复。普通话朗读测试不要求艺术化,不要忽高忽低,忽快忽慢,从容镇静即可 。 四、朗读常见的问题: (一)念书腔:单纯地念字,照字读音,或有字无词,或有词无句。 (二)唱读:唱读表情达意被削弱,只有声音外壳。 (三)念经式:声音小而快,无停顿,无重音,感情和声音变化。 (四)演戏式:从声音形式上摹仿夸张、渲染的舞台上的朗读。第二课时教学内容:朗读作品19号。一、导入:朗读是我们所有人工作、学习、生活中不可缺

4、少的一项内容,它可以奠定口语交际的基础,也可以提升我们的语言能力,更可以开发你活跃的思维空间,因此,我们一定要重视朗读训练。二、朗读作品:(一)要求:(首先加以明确)1、语音准确无误; 2、语言流畅; 3、声情并茂。(二)朗读的诀窍:(方法指导)多听、多读、多感觉。1、三分文章,七分读:朗读时,文章内容入于眼,出于口,闻于耳,记于心,多方感知,对文章感受极为深刻。2、书读百遍,其义自见。文章对朗读者的影响是潜移默化的。(三)朗读训练1、朗读作品1号差别。领读重难点词语:阿诺德、布鲁诺、牢骚、盘算、清楚、口袋、铺子。指出文章的朗读语气和节奏。领读文章。齐读。找出发音问题并指导。2、朗读作品2号第

5、一场雪领读重难点词语:雪、彤云密布、一会儿、万籁俱寂、簌簌、咯吱、雪啊、粉妆玉砌、毛茸茸、柏树、沉甸甸、摇晃、玉屑、掷雪球儿、渗进、供应。指出文章的朗读语气和节奏。领读文章。齐读。找出发音问题并指导。3、朗读作品3号读书人是幸福人。领读重难点词语:浩瀚、为读书人所独有、丧失、补偿、欣悦、上溯、知识、陶冶、学得、论语、执着、睿智、呼唤。指出文章的朗读语气和节奏。领读文章。齐读。找出发音问题并指导。4、朗读作品4号二十美金的价值。领读重难点词语:有点儿、问题、玩儿、火儿、您。指出文章的朗读语气和节奏。领读文章。齐读。找出发音问题并指导。5、朗读作品5号父亲的爱。领读重难点词语:融洽相处、告诉、拆箱

6、卸货、赔偿、明白、跌断、空位、叫嚷、相称、笑容可掬、不可胜数、短柬、似乎、擤。指出文章的朗读语气和节奏。领读文章。齐读。找出发音问题并指导。6、朗读作品6号胡适的白话电报。领读重难点词语:胡适、称赞、喜欢、学生、先生、激动、顿时、解释、朋友、同学们、究竟、才疏学浅、恐难胜任、不堪从命、学问、谢谢、意思。指出文章的朗读语气和节奏。领读文章。齐读。找出发音问题并指导。7、朗读作品7号济南的冬天。领读重难点词语:觉得、济南、风声、地方、有点儿、真得、设若、暖和、口儿、着落、着急、一髻儿。指出文章的朗读语气和节奏。领读文章。齐读。找出发音问题并指导。8、朗读作品8号坚守你的高粱。领读重难点词语:温泽、

7、受命、有悖、准则、修缮、胜利。指出文章的朗读语气和节奏。领读文章。齐读。找出发音问题并指导。9、朗读作品9号课不能停。领读重难点词语:纽约、积雪盈尺、犯得着、供不起、宁愿。指出文章的朗读语气和节奏。领读文章。齐读。找出发音问题并指导。三、作业:课下熟读这9篇文章。 第三课时教学内容:朗读作品1018号一、 复习旧知识朗读技巧:停连、重音、语速、语调二、 朗读作品(一)朗读作品10号麻雀。领读重难点词语:蹑足潜行、什么、胸脯、露出、幼儿、鸟儿、崇敬、心情。指出文章的朗读语气和节奏。领读文章。齐读。找出发音问题并指导。(二)朗读作品11号牡丹的拒绝。领读重难点词语:牡丹、膜拜、鲜嫩、盛期、坠落、铺

8、撒、绚丽、祭坛、低吟、烁于枝头、消遁、吝惜、安之若素、贬谪、一字之差、花儿。指出文章的朗读语气和节奏。领读文章。齐读。找出发音问题并指导。(三)朗读作品12号朋友和其他。领读重难点词语:朋友、酿制、巷口、时候、契合、惊骇、老人家、循循善诱、逐增、挣脱、束缚、喜欢、不在乎、诋毁、舒坦、窃喜。指出文章的朗读语气和节奏。领读文章。齐读。找出发音问题并指导。(四)朗读作品13号神秘的无底洞。领读重难点词语:地壳、地幔、湍湍、濒临、枉费心机、哪里、流入。指出文章的朗读语气和节奏。领读文章。齐读。找出发音问题并指导。(五)朗读作品14号态度创造快乐。领读重难点词语:穿着、虚弱、烦恼、兴奋、大吃一惊、钉上、

9、澄明、旷达洒脱、胸襟、从容、浸泡、占据。指出文章的朗读语气和节奏。领读文章。齐读。找出发音问题并指导。(六)朗读作品15号陶行知的“四块糖果”。领读重难点词语:学生、砸、当即、喝止、好好、挨训、塞到、欺负、你啊、同学啊、认识、错误、结束。指出文章的朗读语气和节奏。领读文章。齐读。找出发音问题并指导。(七)朗读作品16号提醒幸福。领读重难点词语:相傍相依、南辕北辙、震颤、倾听、耳朵、频率、露水、散发、步履匆匆、瘟疫、征兆、喷洒、拧得、真谛、似的、喧嚣、相濡以沫、粗糙。指出文章的朗读语气和节奏。领读文章。齐读。找出发音问题并指导。(八)朗读作品17号我的母亲独一无二。领读重难点词语:十三、令人吃惊

10、、素食者、糖尿病、憧憬、辗转、力量。指出文章的朗读语气和节奏。领读文章。齐读。找出发音问题并指导。(九)朗读作品18号我为什么当教师。领读重难点词语:教书、提供、成分、品尝、象牙塔、挑战、恰似、迷津、知识、冥顽不灵、炽爱、勃发生机。指出文章的朗读语气和节奏。领读文章。齐读。找出发音问题并指导。三、作业:课下熟读这9篇文章。第四课时教学内容:朗读作品1927号。一、复习旧知识朗读技巧:停连、重音、语速、语调、轻声二、朗读训练1、朗读作品19号可爱的小鸟。领读重难点词语:绿叶、一缕、乘流而下、啄理、舷窗、毫不悭吝、恋恋不舍。指出文章的朗读语气和节奏。领读文章。齐读。找出发音问题并指导。2、朗读作品

11、20号记过的记忆领读重难点词语:翁、经过、男孩儿、浸湿、素净、时候、清澈见底、炎热、斜对面、陌生、信封、竟然、仍然。指出文章的朗读语气和节奏。领读文章。齐读。找出发音问题并指导。3、朗读作品21号语言的魅力。领读重难点词语:衣衫褴褛、头发斑白、乞丐、什么、老人家、神情、先生、莺歌燕舞、流水人家、良辰美景、漆黑。指出文章的朗读语气和节奏。领读文章。齐读。找出发音问题并指导。4、朗读作品22号赠你四味长寿药。领读重难点词语:一点儿、养生、赠、功名利禄、考虑、乘车、难以下咽、一会儿。指出文章的朗读语气和节奏。领读文章。齐读。找出发音问题并指导。5、朗读作品23号站在历史的枝头微笑。领读重难点词语:生

12、命、人生、情感、境遇、领略、灵魂、烦恼、立体、美丽、部分、萌生、兴致、凝固、活着、生存。指出文章的朗读语气和节奏。领读文章。齐读。找出发音问题并指导。6、朗读作品24号中国的宝岛台湾。领读重难点词语:晴朗、地方、脊梁、似的、湖泊、阿里山、充足、甘蔗、提供、盛产、鲜果、南海、隐隐约约、形状。指出文章的朗读语气和节奏。领读文章。齐读。找出发音问题并指导。7、朗读作品25号住的梦。领读重难点词语:梦想、成为、好玩儿、嫩柳、整天、应当、光润、颤动、万虑、枣儿、葡萄、主意、便宜、寒冷。指出文章的朗读语气和节奏。领读文章。齐读。找出发音问题并指导。8、朗读作品26号海滨仲夏夜。领读重难点词语:燃烧、染成、

13、映照、令人瞩目、灯火、互相辉映、轻轻地、凉爽、兴奋。指出文章的朗读语气和节奏。领读文章。齐读。找出发音问题并指导。9、朗读作品27号金子。领读重难点词语:成为、富翁、寻遍、大坑、扫兴、坑坑洼洼、一丁点儿、谋生、倾盆大雨、平整、鲜花、梦想。指出文章的朗读语气和节奏。领读文章。齐读。找出发音问题并指导。三、作业:课下熟读这9篇文章。 第五课时教学内容:朗读作品2836号一、复习旧知识朗读技巧:停连、重音、语速、语调、轻声二、朗读训练(一)朗读作品28号捐诚。领读重难点词语:加拿大、募捐、情景、整整齐齐、麻痹、众目睽睽、近乎、玫瑰、聊天儿、秩序井然、流血、烈士。指出文章的朗读语气和节奏。领读文章。齐

14、读。找出发音问题并指导。(二)朗读作品29号散步。领读重难点词语:出来、一点儿、嫩芽、累、小家伙、意思、强壮、父亲、决定、主意、整齐、水波粼粼、一霎时、想着。指出文章的朗读语气和节奏。领读文章。齐读。找出发音问题并指导。(三)朗读作品30号家乡的桥。领读重难点词语:纯朴、曲曲弯弯、横跨、鸡鸣晓月、多棱、轻吟低唱、割刈、明天、熠熠闪光、摩托、自行车、脱变。指出文章的朗读语气和节奏。领读文章。齐读。找出发音问题并指导。(四)朗读作品31号世间最美的坟墓。领读重难点词语:托尔斯泰、更、长方形、墓志铭、稀疏、偶尔、声名所累、流浪、栅栏、禁锢、风儿、经过、心思、心弦、宁静、特殊、圭土。指出文章的朗读语气和节奏。领读文章。齐读。找出发音问题并指导。(五)朗读作品32号绿。领读重难点词语:梅雨潭、追捉、离合、揪着、石穹门、襟袖、平铺着、尘滓、温润、什刹海、秦淮河、蕴蓄、比拟、明眸善睐、赠给、惊诧。指出文章的朗读语气和节奏。领读文章。齐读。找出发音问题并指导。(六)朗读作品33号香港:最贵的一棵树。领读重难点词语:湾仔、热闹、榕树、沧桑、见证、精心、直径、堪称、保护、独木成

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