人教版八年级道德与法制同步练习1第二单元遵守社会规则单元检测含答案及解析Word格式文档下载.docx

1、 C. 增强环境保护意识_ D. 提高自身文化素质 2. 社会公共秩序是人类共同生活的需要 , 遵守社会公共秩序要从小事做起。下列行为中属于遵守社会公共秩序的是 A. 经常收拾自己的房间 B. 主动扶起路边跌倒的老人 C. 排队上下车 , 有序进出站 D. 阻止流浪者乘坐公交车3. 2016年12月2日是全国交通安全宣传日，宣传主题为“社会协同治理、安全文明出行”。江苏省各地通过开展广泛的宣传教育活动，让更多的人了解了交通安全知识，为社会营造了安全出行的健康氛围。作为中学生，我们应该 A. 遵守交通规则，惩罚闯红灯行为 B. 提高防范意识，远离危险骑车行为 C. 遇到交通事故，做好自我保护，迅

2、速离开 D. 拒绝酒后驾驶，喝酒不开车，开车不喝酒4. 读下面漫画，我们应该具有的正确认识是（ ） 要平等待人，尊重他人人格_ 要文明礼貌，友善对待他人 干粗活脏活的人应有自知之明_ 要尊重劳动，尊重劳动者 A. B. C. D. 5. 2016 年 1 月，各大新闻媒体纷纷报道，地铁车厢内一女子边吃泡椒凤爪边把骨头和残渣 往地上扔。该女子的行为（ ） A. 纯属个人的私事，与他人无关_ B. 是小事，媒体不应该曝光 C. 具有严重的社会危害性，必须严惩_ D. 是不道德的，没有尊重他人6. 春秋时期哲学家管仲说：善气迎人，亲如兄弟；恶气迎人，害于戈兵。这句话启发我们，生活中要 A. 重视亲情

3、_ B. 善于沟通_ C. 调适心理_ D. 礼貌待人7. 周总理生前特别注意平等待人，尊重同志，对他的秘书、侍卫以及其他成员，若有事要谈，周总理包括邓大姐，从来都是一个 “ 请 ” 字，绝不说 “ 叫 ” 字。以下理解，你同意（ ） “ 不是叫，是请 ” 反映总理的平等意识 日常交往中我们要使用礼貌敬语 “ 不是叫，是请 ” 反映总理尊重他人 “ 不是叫，是请 ” 反映总理宽以待人 A. B. C. D. 8. 为解决交通拥堵问题，有些地方政府采取了限制汽车牌号发放的政策。某市市政府宣称不会突然“限牌”，但又出尔反尔，引起民众不满。这说明 （ ） A. 信守承诺是中华民族的传统美德_ B.

4、兑现承诺比作出承诺困难得多 C. 政府只有信守承诺才能赢得尊重_ D. 无法兑现的承诺是善意的谎言9. 2016 年 9 月 26 日，关于加快推进失信被执行人信用监督、警示和惩戒机制建设的意见印发，其中，对失信被执行人（老赖）的联合惩戒措施多达 100 多项，如禁当公务员、人大代表，并就其坐高铁、飞机，住酒店，买房，子女就学等作出具体限制措施。这带给我们的警示是（ ） 生活处处讲诚信，看看事情大小定_ 做诚实守信公民，从身边小事做起 不讲诚实和守信，害人害己难立足_ 诚实守信是美德，人际交往的准则 A. B. C. D. 10. 武汉男子郑某为了过把警察瘾，竞伪造人民警察证。冒充民警检查 K

5、TV 。武汉市某法院依法审理了此案件，对该男子处以 5 个月拘役的处罚。该男子的行为属于（ ） A. 刑事违法行为_ B. 行政违法行为 C. 一般违法行为_ D. 民事违法行为11. 八年级 （ 2 ） 班的同学学习了“违法与犯罪”的相关知识后，分小组进行了课堂讨论。同学们的下列发言正确的是 （ ） A.未成年人一旦沾染不良行为，必定会走向违法犯罪 B.如果违法情节轻微，可以不承担法律责任 C.违法不一定犯罪，犯罪一定违法 D.一般违法和犯罪都具有社会性，都应受刑罚处罚12. 周某犯受贿罪，被判处无期徒刑、剥夺政治权利终身，并处没收个人财产；犯滥用职权罪，被判处有期徒刑七年；犯故意泄露国家秘

6、密罪，被判处有期徒刑四年；三罪并罚，执行无期徒刑、剥夺政治权利终身，并处没收个人财产，上述判决中属于附加刑的是 A无期徒刑、剥夺政治权利、没收财产、有期徒刑 B剥夺政治权利、没收财产 C剥夺政治权利、罚金 D罚金、没收财产、剥夺政治权利、驱逐出境13. 底线是不可逾越的警戒线，一旦突破底线，就可能出现坏的结果。在现代社会，不违法是人们行为的底线。坚持底线思维，要求防微杜渐，防患于未然。下列选项符合底线思维要求 （ ） A.害人之心不可有，防人之心不可无 B.勿以恶小而为之，勿以善小而不为 C.忍一时风平浪静，退一步海阔天空 D.独放不是春，百花齐放春满园14. 近期，中国青少年研究中心对12个

7、省份的调查显示，未成年人犯罪率有所下降，但低龄化、暴力化趋势却很明显，14-18周岁未成年人罪犯中，14周岁人群所占比重已达2011%，而在2001年这一比例仅为123%，这警示我们 A. 社会戾气在影响，消除犯罪无良方_ B. 少年犯罪危害大，全民执法重处罚 C. 问题少年有问题，家校合力全解决_ D. 道德法律进课堂，防微杜渐助成长15. 在现实生活中，法律并不是解决纠纷的唯一方式，而是解决纠纷的最后方式和手段。在以下情形中，你认为最适宜通过法律途径来解决问题的是（ ） A. 父亲以佳佳不随父姓为由，拒不支付抚养费 B. 某班同学因数学老师上课拖堂准备状告该老师 C. 王虎因同桌给他取“绰

8、号”，与同桌发生激烈争吵 D. 小丽购买的图书有缺页现象，要求书店予以更换二、探究题16. 中学生乔飞在放学回家的路上捡到了一个黑色的皮包，打开一看，里面有三打崭新的百元大钞和几张银行卡！他抬起头来看了看周围，此时，街上空无一人，非常寂静他 你认为乔飞会怎样做呢？请说说理由。17. 材料一 肖宇性格活跃，与人交往时喜欢当众揭人家的短处，给别人起绰号，以此来博得其他同学的笑声，渐渐地同学们都不愿和他交往了。为此，肖宇很苦恼。 材料二 我国是文明古国，素有“礼仪之邦”的美称？文明旅游是“美丽中国”国家旅游形象的重要支撑，近年来一些国人在旅游中的不文明行为损害国家形象，要加强旅游礼仪文明宣传教育，让

9、礼仪文明成为国人优雅的“名片”，让礼仪之邦的美誉得以传承。 （1） 请你结合材料一并运用与人交往的相关知识，帮 助肖宇走出苦恼。 （2） 讲究文明礼貌对国家、社会和个人有什么重要意义？18. 某初中学生陈某，读初一时经常旷课逃学，在家玩电脑，屡教不改。升入初二后，他沉迷于上网，为了去网吧，花完零用钱就偷家里的钱，后发展到偷别人的手机和学校的电脑零部件去卖，结果被处以行政拘留。 初三上学期在网上结交了一些损友，一起在社会上惹事生非。一天，为了网友的“哥们儿义气”，他参与打架斗殴，在斗殴中用利器把对方刺成重伤，人民法院依法判处陈某有期徒刑3年。 （1） 上述案例中，陈某的哪些行为属于一般违法行为？

10、哪些行为属于犯罪？ （2） 法院对陈某的制裁属于哪种法律制裁？ （3） 陈某从一般违法发展到犯罪的过程给我们什么启示？19. 在大力弘扬社会主义核心价值观的今天，各地纷纷出现了“无人商店”。“无人商店”。没有收银员，没有摄像头，商品上面标有价格，顾客自己挑选商品后，将钱投入收银台的盒子中，一笔买卖就完成了。 （l） 无人商店通过“自选自付”的方式，向顾客们传递出什么信息？ （2） 你想对“无人商店”的店主说些什么？ （3） 为了让更多的“无人商店”免除后顾之忧，你有什么好的建议？参考答案及解析第1题【答案】第2题【答案】第3题【答案】第4题【答案】第5题【答案】第6题【答案】第7题【答案】第8题【答案】第9题【答案】第10题【答案】第11题【答案】第12题【答案】第13题【答案】第14题【答案】第15题【答案】第16题【答案】第17题【答案】第18题【答案】第19题【答案】