海南立友高考补习学校学年度第一学期第二次月考物理试题Word格式.docx

1、2、下列说法中正确的是 A物体有加速度，速度就增加 B物体的速度变化越快，加速度就越大 C物体的速度变化量v越大，加速度就越大 D物体运动的加速度等于零，则物体一定静止3、在物理学史上，正确认识运动和力的关系且推翻“力是维持运动的原因”的物理学家及建立惯性定律的物理学家分别是A、亚里士多德、伽利略 B、亚里士多德、牛顿C、伽利略、爱因斯坦D、伽利略、牛顿4、10.如图所示，轻绳的一端系在质量为m的物体上，另一端系在一个圆环上，圆环套在粗糙水平横杆MN上，现用水平力F拉绳上一点，使物体处在图中实线位置.然后改变F的大小使其缓慢下降到图中虚线位置，圆环仍在原来位置不动，则在这一过程中，水平拉力F、

2、环与横杆的摩擦力f和环对杆的压力N的变化情况是A.F逐渐增大，f保持不变，N逐渐增大B.F逐渐增大，f逐渐增大，N保持不变C.F逐渐减小，f逐渐增大，N逐渐减小D.F逐渐减小，f逐渐减小，N保持不变5、如下图是用来粉刷墙壁的涂料滚的示意图。使用时，用撑竿推着涂料滚沿墙壁上下滚动，把涂料均匀地粉刷到墙壁上。撑竿的重量和墙壁的摩擦均不计，而且撑竿足够长。粉刷工人站在离墙壁某一距离处缓缓上推涂料滚，使撑杆与墙壁间的夹角越来越小。该过程中撑竿对涂料滚的推力为F1，涂料滚对墙壁的压力为F2，下列说法正确的是 AF1增大，F2减小 BF1减小，F2增大 CF1、F2均增大 DF1、F2均减小6、质点所受的

3、力F随时间变化的规律如图所示，力的方向始终在一直线上.已知t=0时质点的速度为零.在图示的t1、t2、t3和t4各时刻中，哪一时刻质点的速度最大 （ ）At1 Bt2 Ct3 Dt4二、多项选择（每空4 分，共16 分）7、一物体向上抛出后，所受空气阻力大小不变，从它被抛出到落回原地的过程中 A上升时间大于下降时间 B上升加速度大于下降加速度 C上升阶段平均速度大于下降阶段平均速度 D上升阶段平均速度小于下降阶段平均速度 8、在升降机内的地板上放一秤，一人站在秤上，用W表示升降机匀速运动时秤的示数，W1和W2分别表示升降机以大小为a的加速度加速上升和减速下降时秤的示数，则（ AW2WW1 B

4、WW1 ，WW2 CWW1=W2 D WW1 ， WW2 9、如图所示，轻质光滑滑轮两侧用轻绳连着两个物体A与B，物体B放在水平地面上，A、B均静止。已知A和B的质量分别为mA、mB，绳与水平方向的夹角为），重力速度为g，则A物体B受到的摩擦力可能为零 B物体B受到的摩擦力为C物体B对地面的压力可能为零D物体B对地面的压力为10、一本书放在水平桌面上，下列说法正确的是A桌面受到的压力实际就是书的重力 B桌面受到的压力是由桌面形变形成的 C桌面对书的支持力与书的重力是一对平衡力 D桌面对书的支持力与书对桌面的压力一定大小相等，而且为同一性质的力 三、填空题（每空4 分，共8 分）11、用两根钢丝

5、绳AB、BC将一根电线杆OB垂直固定在地面上， 且它们在同一个平面内，如图所示，设AO=5m，OC=9m，OB=12m，为使电线杆不发生倾斜，两根绳上的张力之比为 。12、已知打点计时器接的交流电频率是f，用它记录一个匀变速运动小车的位移，打出的一条纸带和已选好的计数点0、1、2、3、4、5如图所示某同学测量出1与2两点间的距离为，4与5两点间的距离为，由此可算出小车运动的加速度a_四、实验,探究题（第13题9分，第14题6分，共15 分）13、某同学为了探究物体在斜面上运动时摩擦力与斜面倾角的关系，设计实验装置如图。长直平板一端放在水平桌面上，另一端架在一物块上。在平板上标出A、B两点，B点

6、处放置一光电门，用光电计时器记录滑块通过光电门时挡光的时间。实验步骤如下：用游标卡尺测量滑块的挡光长度d，用天平测量滑块的质量m；用直尺测量AB之间的距离s，A点到水平桌面的垂直距离，B点到水平桌面的垂直距离；将滑块从A点静止释放，由光电计时器读出滑块的挡光时间t；重复步骤数次，并求挡光时间的平均值利用所测数据求出摩擦力和斜面倾角的余弦值多次改变斜面的倾角，重复实验步骤，做出关系曲线。用测量的物理量完成下列各式（重力加速度为g）：斜面倾角的余弦= ；滑块通过光电门时的速度v=滑块运动时的加速度a=滑块运动时所受到的摩擦阻力f=（2）测量滑块挡光长度的游标卡尺读数如图所示，读得d= 14、在“探

7、究弹力和弹簧伸长关系”的实验中，某实验小组将不同数量的钩码分别挂竖直弹簧下端，进行测量，根据实验所测数据，利用描点法做出了所持钩码的重力G与弹簧总长L的关系图象，根据图象回答以下问题。 （1）弹簧的原长为 （2）弹簧的劲度系数为 （3）分析图象，总结出弹簧力F跟弹簧长度L之间的关系式为五、计算题（第15题9分，第16题10分，第17题12分，第18题12分，共43分）15、高速公路上甲、乙两车在同一车道上同向行驶，甲车在前，乙车在后，速度均为v0=30m/s，距离s0=100m，t=0时刻甲车遇紧急情况后，甲、乙两车的加速度随时间变化如图所示，取运动方向为正方向。通过计算说明两车在09s内会不

8、会相撞？16、图为仓库中常用的皮带传输装置示意图，它由两台皮带传送机组成，一台水平传送，A，B两端相距3m，另一台倾斜，传送带与地面的倾角，C, D两端相距4. 45m，B, C相距很近。水平传送以5m/s的速度沿顺时针方向转动，现将质量为10kg的一袋大米无初速度地放在A段，它随传送带到达B端后，速度大小不变地传到倾斜送带的C点，米袋与两传送带间的动摩擦因数均为0. 5，g取10m/s2，sin37=0. 6，cos37=0. 8（1）若CD部分传送带不运转，求米袋沿传送带在CD上所能上升的最大距离；（2）若倾斜部分CD以4ms的速率顺时针方向转动，求米袋从C运动到D所用的时间。17、受到的

9、空气阻力与雨点的横截面积S成正比，与雨点下落的速度v的平方成正比，即（其中k为比例系数）雨点接近地面时近似看做匀速直线运动，重力加速度为g若把雨点看做球形，其半径为r,球的体积为，设雨点的密度为，求：（1）每个雨点最终的运动速度（用、r、g、k表示）；（2）雨点的速度达到时，雨点的加速度a为多大？18、如图所示，一轻绳吊着粗细均匀的棒，棒下端离地面高H，上端套着一个细环。棒和环的质量均为m，相互间最大静摩擦力等于滑动摩擦力kmg（k1）。断开轻绳，棒和环自由下落。假设棒足够长，与地面发生碰撞时，触地时间极短，无动能损失。棒在整个运动过程中始终保持竖直，空气阻力不计。求：棒第一次与地面碰撞弹起上

10、升过程中，环的加速度。从断开轻绳到棒与地面第二次碰撞的瞬间，棒运动的路程s。从断开轻绳到棒和环都静止，摩擦力对环及棒做的总功W。海南立友高考补习学校2012-2013年学年度第一学期第二次月考物理试题参考答案一、选择题1、A2、B3、D4、D5、D解析：缓慢上推，说明受力平衡，画出力的矢量三角形，如图（撑竿推力F1沿竿）：推力F1、支持力F2、重力G.图中减小，即转动F1，注意转的过程中G不变，且三个力始终构成三角形。发现F2减小，F1也减小。6、B 二、多项选择7、BC 8、BC 9、BD10、CD三、填空题11、3925 12、f2（-） / 7513、（1） （2）362 cm 14、（

11、1）10 （2）1000N/m （3）F=1000（L-0.10）N15、解析：公式解法：令a1=-10m/s2，a2=5m/s2，a3=-5m/s2，t1=3s末，甲车速度：v1=v0+a1t1=0；设3s过后经过t2 s 甲、乙两车速度相等，此时距离最近：a2t2 =v0+a3t2；等速之前，甲车位移：x甲，乙车位移：x乙解得x乙-x甲=90ms0=100m，不会相撞。图象解法：由加速度图像可画出两车的速度图像，由图像可知，t=6s 时两车等速，此时距离最近，图中阴影部分面积为06s内两车位移之差，100m不会相撞。16、（1）米袋在AB上加速时的加速度米袋的速度达到=5ms时，滑行的距离

12、，因此米加速一段后与传送带一起匀速运动到达B点，到达C点时速度v0=5ms，设米袋在CD上运动的加速度大小为a，由牛顿第二定律得 代人数据得a=10ms2 所以，它能上滑的最大距离 （2顺斜部分传送带沿顺时针方向转动时，米袋速度减为4ms之前的加速度为 速度减为4m / s时上滑位移为 米袋速度等于4ms时，滑动摩擦力方向改变，由于，故米继续向上减速运动 米袋速度小于4ms减为零前的加速度为- 速度减到0时上滑位移为 可见，米袋速度减速到0时，恰好运行到D点。 米袋从C运动到D所用的时间【答案】17、（1）当f=mg时，雨点达到最终速度，则得（2）由牛顿第二定律得，则解得，即。18、a环=（k-1）g，竖直向上。（提示：落地及反弹的瞬时速度，a棒=（k+1）g，竖直向下，匀减速上升高度s1=v2/2a棒，而s=H+2s1。）用递推的方法。第一次碰地后，环和棒的加速度大小分别是a环=（k-1）g和a环=（k+）g，设经过时间t1达到共速v1，方向向下。以向下为正方向，v1v1-a环t1=-v1+a棒t1，解得，该过程棒上升的高度环下降的高度，相对滑动距离x1=h1+h2=棒和环第二次与地碰撞时的速度v22-v12=2gh1，得，与上同理可推得第二次相对滑动距离x2=，即x1、x2、x3成无穷等比数列，其总和，W=-kmgx可得结论。）