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1、“百年大计，教育为本；教育 大计，教师为本；教师修养，立德为本”。几年来，我们学校在 加强教师队伍建设方面做了大量富有成效的工作，造就和形成了 一支叫得响，过得硬的教职工队伍。我们要求全校教师自觉加强 职业道德修养，树立良好的为人师表形象。具体做了以下三个方 面：一是热爱学生，建立平等、民主，和谐的新型师生关系；二是以身作则，作为一名教师，要“衣着定位”,让学生无 时无刻受到审美教育。三是自觉修身养性，淡泊名利，以德服人，以德立教，要不 断塑造鲜活、生动的人格魅力；三是要面向全体学生，切实贯彻“因材施教”的原则，让每 一名学生都得到充分的发展。四、 创设有效载体，深入开展师德师风建设活动。我们

2、积极 为教师创设有效载体。根据校本研训方案，开展了丰富的整治活 动，通过活动，每位教师在师德师风建设方面都得到了提高。组 织每个教职员工认真学习了 1中华人民共和国义务教育法2.中华人民共和国教师法3.山西省实施中华人民共和 国义务教育法办法4.山西省中小学教师职业道德考核办法 （试行）5.山西省中小学教师师德建设考核办法（试行）6.山西省关于义务教育学校教师绩效考核工作实施办法（试 行）7.山西省关于义务教育学校校长、书记绩效考核工作实 施办法（试行）8.晋中市义务教育学校绩效考核工作的实施 意见9.晋中市中小学教师师德师风十条禁令10.晋中市 中小学教师八个不准、八条禁令11太谷县教职工职

3、业纪律 “十不准”12.太谷县义务教育阶段学校教师实施绩效的工 资指导意见（试行）从思想上明确作为一名教师应遵循的职业 道德规范。比照规范中的八条要求严格要求自己，并开展互 学互比和写自我剖析材料，逐步提高自己的认识。开展“讲文 明，树新风，学习师德标兵” 一系列活动，组织教师学习先进的 人和事，鞭策激励自己。五、建立考评机制和奖惩制度，调动教师的积极性。一是自评，达到自我认识、自我鞭策的目的；二是互评，互相取长补短，共同进步，形成合力；三是学生评，召开学生座谈会；四是党政、社会个界及家长 评，最后做出“满意”、“基本满意、“不满意”三个等级。五是学校评。奖优罚劣，弘扬正气，在操作中重奖励，轻

4、惩罚， 增强工作透明度，充分调动教师工作进取精神。六、师德师风建设结硕果。第一阶段开展师德、师风教育活 动，我校教职工在教育教学、平安创建、后勤社会化服务、校园 文化建设等方面得到当地干群、家长的良好评价。社会各界对我 校师德师风建设都给予极高的评价，家长对我校的满意度都很 髙，表达对我校教师的感谢和敬佩之意。2020师德教育活动总结根据学校关于广泛开展师德教育活动的实施方案的规定 和要求，我院领导班子研究制定了旅游学院师德教育活动实施 方案，扎实开展了以“内强素质，外树形象”为主题的师德教 育活动，活动以“五抓五强”贯穿始终，即：抓教育，强观念； 抓学习，强意识；抓活动，强氛围；抓整改，强实

5、效；抓总结， 强提高。先后抓了动员部署、学习活动、讨论活动、排查整改和 总结汇报五个阶段的工作，现将此项活动开展情况及效果总结如 下：一、抓教育，强观念 观念决定行动，思路决定出路。这 是我院制定活动方案时，领导班子思考的问题。我们主要抓好了 以下两方面的工作，确保师德教育活动的有效开展。1、领导带头，党员带头。师德教育不仅仅是一线教师的事, 而是全院教职工的事。所以，我院的师德教育工作首先从领导班 子自身和党员干部开始。成立了我院师德教育活动领导小组，由 学院院长兼党总支书记孙智同志担任组长。活动过程中，全体院 领导和党员都认真写出了个人师德学习体会和整改方案。孙智院 长和邵小慧副院长还共同

6、带头撰写了高质量的师德建设论文。2、根除教职工“打工者”心态。针对民办高校不少教职工把 自己当成“打工者”来看待的情况，在活动开展之初，我院就加 强了这方面的教育，在师德教育动员会上，院领导强调：全体教 职工应当以教学和培养人才为中心做好本职工作，担负起育人的 职责，要有强烈的职业光荣感、历史使命感和社会责任感，把本 职工作、个人理想与祖国繁荣紧密联系在一起，把教师职业当成 事业来做，根除“打工者”心态。在教职工上交的体会中，纷纷 表示：学高为师，身正为范，教育是人民的教育，只有热爱教育 事业，才能关爱学生；只有干一行、受一行、专一行、精一行， 才能担负起教书育人的神圣职责。二、抓学习，强意识

7、 学习是保持进步的法宝。活动中，我们主要抓了以下四项学习活动，强化全体教职工师德意识。1、切实开好师德集中教育动员会。10月13日，我院召开了 师德教育动员大会。会上，孙院长对我院的师德教育活动作了动 员讲话，他肯定了我院所取得的成绩，同时强调在教职工中开展 师德师风教育活动的意义，提出了加强师德师风建设四个不足， 九条表现，两大任务和三点希望。邵小慧副院长就我院的师德教 育工作进行了详细布置。大会由罗永全副书记主持。2、搞好集中学习活动。组织全院教职工参加了学校的两次师 德教育辅导报告。以学校编写的师德教育读本一一师德如光 为主要学习内容，以科、室为单位，组织全体教职工进行了系统 学习。在全

8、院营造了浓厚的师德教育学习活动氛围。学院还要求 做到两结合，即一是与落实本学期学校整体工作相结合；二是与办好应用型本科，建立平等和谐师生关系相结合。3、 抓好自学的检查落实。我们要求教职工充分利用课余时间 加强自我学习。明确学习要求：在学习期间，每位教师撰写学习 记录和心得体会，院领导分到各科室，参与和指导学习活动。每 位教职工都已经上交了个人xx字以上的学习心得，周义龙、李 丽、孙玲玲、郑坤丹四位老师还撰写了高质量的师德论文，辅导 员刘骞老师在全校师德讨论大会上作典型发言。4、 向先进典型学习。我们组织教师对师德如光读本上当 代名师的师德故事进行了重点学习。并以学校“最受学生欢迎教 师”评选

9、活动为契机，对我院周义龙、雷石标、许鸿等12位老师 的典型事迹在师生中进行了广泛宣传，身边的这些“典型”述说 平凡的故事，全院师生获得了心灵的感动，反响强烈。三、抓活动，强氛围 我们从抓好五项活动入手，充实和 强化师德教育活动的载体，营造浓厚的氛围，让全体师生从活动 中掌握师德内容，明确师德目标。1、 开展师德大讨论活动。10月20日，我院组织召开了全体 教职工师德讨论会。大会由孙院长主持，会上，陈爱梅、王雪 峰、周艳华等8名教师作了典型发言。他们结合自身工作实际深 入分析了师德问题，有的说师德教育的基本要求是爱岗敬业、严 谨治学、为人师表、与时俱进，有的谈了教风引领学风问题，有 的分析了教师

10、的情感育人问题，有的阐述了民办高校应该转变观 念，更加高度重视师德教育问题，等等，会议热烈，成效显著。 学校党委书记张文瑞、教务处副处长陈红、督学洪长德和人事处 处长助理杨艳红受邀参加了会议，张文瑞同志对我院的大讨论活 动作了高度评价。此我，我院还组织了青年教师如何提高师德修 养，中年教师在职业行为方面如何落实科学发展观，老年教师如 何继续发挥潜能、再创佳绩等三场讨论会。2、 开展“五查五改”活动。一查思想认识，二查爱岗敬业， 三查教研业务，四查教研业务，五查为人师表。全院教职工查得 认真，改得及时，在他们个人学习体会和整改方案中都有具体体 现。3、 开展“最受学生欢迎教师”评选活动。“最受学

11、生欢迎教 师”评选活动是学校校庆的重要活动之一，我院以此为契机，把 它当成师德教育活动的重要内容，号召全体教师“深入开展师德 教育活动，争最受学生欢迎的人民教育”。此次评选活动，我们 组织全院学生进行了两轮投票，第一轮投票由各班级进行民主推 荐，产生了孙苏苏、雷石标等12名候选人。第二轮由辅导员在各 班级对12名候选人的情况和事迹进行广泛深入宣传，并组织学生 对他们进行投票。最后，根据得票情况，推荐了周义龙、雷石标 和许鸿三位同志参加全校的“最受学生欢迎教师”评选。特别值 得一提的是，我院还组织了已经离校实习的大三学生进行了两轮 WTT投票，有80%以上的大三学生积极响应，热情参与，反响强 烈

12、。通过本次活动，不仅让教师受到了教育，同时也唤起了我院 全体学生的尊师重教意识。4、 在任课教师中开展关爱学生活动。针对当前学校开展的“迎校庆，讲文明，树新风”活动和学生中存在的文明守纪和做人问题，我院在全体教师中开展关爱学生活动。要求教师要恪守 自己的职业道德和职业情操，把教书与育人有机结合，应该像爱 护自己的的孩子一样关爱学生，努力构建良好的师生关系，让学 生感受真正的师爱与和谐。具体要求全体教师做到三点：构建和 谐的教学关系，尤其要加强后进生的教育引导；要善于理解、原 谅学生；及时纠正学生不文明和违纪行为。全体教师以身作则， 对教学过程中发现的10余学生违纪和不文明行为进行了及时引导 和

13、教育，比如教师遇到最多的学生下课抽烟问题、上课玩手机和 吃零食问题等都得到了及时引正，效果十分明显。此外，我们还 组织了李华丽教学示范课，用以转变教师教育观念，提高服务能 力和水平。5、 在学生中开展尊师重教活动。我院注重把师德教育与学生 尊师重教教育相结合，使两项活动相辅相成，特别是针对学生中 存在的辱骂教师等不尊重教师行为，我们要求辅导员老师组织了 尊师重教主题班会，提出学校出现的有违尊师的现象，大力表扬 学生中尊师的行为，颂扬教师工作的崇高与伟大，让他们明确怎 样做才是尊师，尊重教师的劳动成果是每一位学生应尽的义务， 从而激发了广大学生对老师的热爱之情，有效地促进了和谐师生 关系的建立和

14、教学工作顺利进行。现在，我院学生上课守纪和见 到老师问好等情况得到根本好转，学生的尊师重教意识得到明显 提高。此外，我们还组织了师德专题学生座谈会及教学信息反馈 员座谈会，并对学生反映的问题进行了整理分析，拟定了整改措 施，逐条整改，有效地促进了教师与学生的沟通和教育教学质量 的提髙。四、抓整改，强实效 抓好整改，提高我院教师的思想政 治素质、职业素质和职业道德水平，打造一支师德高尚、业务精 良、充满微型机活动力，与时俱进的优秀教师队伍，建立我院师 德教育长效机制，是我院本次师德教育活动的目的。1、 完成了个人整改。通过学习活动的开展，全体教职工都写 出了个人师德整改方案。他们的整改方案认识深

15、刻，切合实 际，操作性强，为有针对性地长期做好自身师德教育打下了坚实 的基础。2、 完成了集体整改。结合师德教育活动开展情况，经讨论， 我们拟定了旅游学院师德整改方案。明确了思想和业务两个 整改内容，七个整改措施。主要内容是：思想整改和业务整改。 行都对孩子起着潜移默化的作用。教师需要从小事做起，从自我 做起，率先垂范，做出表率，以高尚的人格感染人，以整洁的仪表 影响人，以和蔼的态度对待人，以丰富的学识引导人，以博大的 胸怀爱护人。只有这样，才能保证教书育人的实效，孩子才会“亲其师，信其道”,进而“乐其道”。教师的素质直接影响着 幼儿园的学风和园风，教师的形象直接关系着幼儿素质的培养。 因此，

16、师德，不是简单的说教，而是一种精神体现，一种深厚的知 识内涵和文化品位的体现！师德需要培养，需要教育，更需要的 是一一每位教师的自我修养！用自身的榜样作用和人格魅力，让 幼儿佩服，从而仿效。作为一名从教多年的教师，在这次自查自 纠活动中，我主要从以下几个方面来评析自己、审视自己。1、加 强学习依法执教首先，社会在发展，知识在更新，知识容量在扩 大。不学习，就跟不上时代的步伐。只有不断加强教育教学的理 论知识的学习，吸收新的教育思想、教育理念、教育模式，教育 方法和教育途径。才能在业务上有新思路、新突破，再上新台 阶。其次，多年来的从教，使我认识到：只有在平凡的岗位中踏 踏实实的工作，默默无闻的

17、付出。并自觉遵守教师法，以它 为准则，时刻提醒自己要依法执教。这样的人生才会过的充实有 意义。2、爱岗敬业教书育人我热爱教育，热爱自己所从事的工 作，热爱我们的幼儿园。因此，不论在什么时候、什么地方，我 都要将园内的利益放在第一位，时刻以“园荣我荣，园衰我耻” 的精神来指引我。在做好教具、认真备课的基础上，不断探索， 大胆创新。工作中本着“心中有目标，眼中有孩子的原则来设 计活动，并做好记录3、热爱幼儿和谐发展关心、热爱孩子是幼儿 教师最基本的天职。在每次的活动中，我都要以尊重孩子、热爱 孩子为出发点，坚持“一切为了孩子，为了孩子一切，为了一切 孩子”，对幼儿严格要求，耐心教导，不讽刺，挖苦，

18、歧视，不 体罚和变相体罚，使孩子们愉快茁壮地成长。4、注重小节修炼人 格教育无小事，教师的一言一行都是孩子关注的方面，往往起着 一种潜移默化的影响作用。而这些作用又往往是通过那些看似不 起眼的细节实现的，因为孩子眼中的教师都是具体的，而教师又 是孩子心目中的“权威式人物”。所以，我要时刻铭记从我 做起，从小事做起，从今天做起！我要以自身良好的师德形象带 动孩子。5、尊重家长服务家长家长是我们搞好工作的有力后盾， 因此，在工作中，我要及时与家长沟通，认真听取家长意见和建 议，取得支持和配合，不指责、责备家长。并且在语言交流中， 要平和、委婉、真诚、用诚意使家长信任你。6、廉洁从教，不谋 私利自觉抵制社会不良风气影响，不对幼儿进行有偿补课和收取 额外的报酬。与家长交往中不收礼、不吃请、不叫家长办事，不 进行有偿家教。总之，这次的自查活动真似一场及时雨，让我们 在这物欲横流的社会，不被金钱蒙蔽、利欲熏心，使我们永远保 持一方净土。正如叶圣陶先生所说“千教万教，认真求真，千教 万教学做真人”。