苏教版三年级语文上册第二单元检测题Word文件下载.docx

1、 掠 过（lu l ） 仿佛（f f ） 转眼间（zhun zhun）三、 比一比，再组词。绵（）绕（铃（茫（ 线（棉（ ） 烧（） 岭（） 忙（钱（ 四、 查字典。（12分）要查的字音节部 首除部首外几画选择正确的字义（打“”）凉爽明朗，清亮率直，痛快清凉，清洁遍地全面，到处；量词，次，回荡漾水面轻微动荡；液体太满向外流五、把下列词语补充完整，并选择合适的填在“”上。连（ ）起伏 依山而（ ） 千岩（）秀 清澈见（ 热闹非（ ）美不（ ）收 曲（）通幽 一（ ）如洗 （ ）宇琼楼 心（ ）神怡我们伟大的祖国风景如画： 的天空， 的小河， 的原野， 的风景。在这样的地方走一走，真令人 。六、

2、找出下列句子中的错别字，并订正在后面的括号里。1、夜墓初垂，明月东伸，清风徐来，湖水荡漾。 （ ）2、围挠着西湖的是一圈树木汁成的绿色镶边。3、成片的大豆遥动着豆荚，发出哗啦啦的笑生。4、有贴着山顶白云的印衬，湛蓝的天空越发纯静。七、判断下列句子是否为比喻句，用“”或“x”表示。1、西湖，就是镶嵌在这天堂里的一颗明珠。（ ）2、那里的天空总是那么湛蓝、透亮，好像用清水洗过的蓝宝石一样。3、在藏语中，拉萨是圣地的意思，那么，这湛蓝的天就是圣地的窗帘了。4、蓝蓝的天空一碧万里，好像刚刚被洗过一样。 八、 按课文内容填空。（12分） 1.站在轻拂的西湖边放眼远眺，只见 是层层叠叠、 的山峦， ， ，

3、真像一幅 。2.有贴着 映衬，湛蓝的天空显得越发 ；有拉萨河畔 的对照，湛蓝的天空显得。3这些流云 ，转眼间变成 、一道橘黄、 、一道绛紫，就像是 五彩斑斓的锦缎。九、 阅读短文，完成练习。（14分） （一） 拉萨的天空（节选）在拉萨，人们说话的声音能碰到蓝天，伸出手来能摸到蓝天。有人说“掬一捧蓝天可以洗脸”，这话真是太妙了。有贴着山顶的白云映衬，湛蓝的天空显得越发纯净；有拉萨河畔草地的对照，湛蓝的天空显得更加明洁。1、选文中画“”的句子运用了的修辞方法，表现了拉萨的天空2、请从文中找出两组的近义词 ，并写下来。（ ） （ ） （ ）-（ ）3、请填上合适的词语。（ ）的天空 （ ）的声音 （

4、 ）的草地 （ ）的白云4、阅读这段话，我们可以感受到拉萨天空的（二） 美丽的日月潭日月潭（tn）简直是人间仙境。那儿（ ）环境宁静，（）景色宜人。（）在早晨、黄昏、晴天或雨天，她（）非常迷人。黎明时，湖面的轻烟还没有散去，隐隐约约地还看得到天边的晨星和远山的几点灯光。这时候，清风吹来，顿时使人清醒了许多。日落的时候，潭水荡漾着美丽的霞光，像害羞（xi）的小姑娘的脸，多么好看。在艳阳高照的当儿，整个日月潭的美景，都清晰（x）地展现在眼前，使人突然胸襟（jn）开朗起来。蒙蒙细雨的时候，她好像披上了一层薄薄的轻纱（sh），周围的景物都那么朦胧（mn ln），充满了神秘（m）感。短文是围绕哪句话写的

5、，用“ ”画出中心句。从提供的关联词语中选择合适的填入文中括号里。 不但而且因为所以 无论都虽然但是从文中找出合适的近义词。清楚（ 立刻（安静（） 模模糊糊（ ）短文从 、的不同时间，写出了日月潭不同的美丽面貌。十、习作表达部分。（20分）秋天是收获的季节，景色也很迷人。请你用优美的语言写下这迷人的景色。要求：写出秋天景色的特点，用上比喻、拟人等手法，250字左右；语句通顺，书写美观。第二单元测试卷（B卷）一、读拼音，写词语。tng b lin png yu yng qng ru dng y（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） ng l mng ji chung lin sh xing wi

6、二、用“”给加点的字选择正确的读音。度假（ji ji） 地壳（qio k）钻（zun zun）石 发人深省（shng xng）爸爸说他骑自行（xng hng）车去农行（xng）三、比一比，再组词 。淡（ ）般（ ） 令（ ） 妙（ ） 漂（ ）谈（ ）船 （ ） 今（ ） 秒（ ） 飘（ ）四、把下列成语补充完整，再任选其中两个写一段话。（ ）（ ）斑斓 （ ）（ ）起伏 一（ ）如（ ）（ ）（ ）非凡 （ ）旷（ ）怡 （ ）（ ）有致（ ）（ ）通幽 美不（ ）（ ） 目不（ ）（ ）五、查字典。要查的字素有本色，白色；本来的，原来的；素来，向来。夜幕初垂东西的一头向下；流传；将近。柳丝

7、轻拂擦拭；轻轻擦过； 甩动。六、选择正确的词语填空。（6分） 平静 安静 寂静 （1）（ ）的湖面，犹如一面硕大的银镜。（2）每当夜幕降临的时候，田野里一片（ ）。（3）教室里非常（ ），连一根针掉在地上都能听见。 倒影 倒映 掩映（4）湖心的三个小岛，（ ）在绿树丛中。（5）明净的湖水晃动着绿岛和白云的（ ）。（6）岸边的华灯（ ）在湖中，宛如无数的银蛇在游动。七、选择适当的关联词填入到下面的一段话中。无论都 不仅还 虽然但是因为所以 只要就 即使也小刚是学校足球队的运动员，他训练特别刻苦。（ ）是炎热的夏天，还是寒冬腊月，他（ ）坚持训练。（ ）生病了，他（ ）要训练一会儿才肯休息。（ ）

8、训练占用了他很多时间，（ ）他的学习成绩仍然很棒。（ ）他表现出色，（ ）被学校评为“优秀少先队员”。八、把句子补充完整。1盛开的花儿仿佛 。2弯弯的小河犹如 。3湖边的杨柳垂下长长的柳枝，好像 。八、根据课文内容填空。（10分） 1.北大荒的秋天一文中，能概括课文内容的一句话是 其中作者对 、 、 等景物的描写，让我们体会到了作者对北大荒秋天的喜爱之情。2.拉萨是有名的“ ”。那里的天空总是那么湛蓝、 ，好像 。拉萨的天空蓝得 ，它把你的视线紧紧 ，让你久久 。3.读了西湖这篇课文，我觉得西湖最美的是 ，因为 。九、阅读短文，完成练习。（16分）（一）北大荒的秋天（节选）原野热闹非凡。（ ）

9、的大豆摇动着豆荚，发出了哗啦啦的笑声；（ ）的高粱扬起黑红黑红的脸庞，像是在乐呵呵地演唱。山坡上，大路边，村子口，榛树叶子全都红了，红得像一团团火，把人们的心也给燃烧起来了。1、选择正确的读音。 豆荚（ji ji） 脸庞（lin nin） 燃烧（rn l2、根据课文内容填空。3、这段话是围绕“ ”这句来写的。4、用“ ”画出文中的比喻句。5、照样子，写词语。（1）哗啦啦： _ _ _（2）黑红黑红：_ _ _ 6、文中从 _ 、_、_ 这几个方面写出了原野的热闹非凡。7、从这段中的“_”和“_”这两个词语可以看出，作者把大豆和高粱当作人来写。8、对“榛树叶子全都红了，红得像一团团火，把人们的心

10、也给燃烧起来了。”理解正确的是：A、人们的心像榛树叶子一样红。B、人们看到粮食成熟了，丰收了，心里十分高兴。C、原野景色秀美，人们特别高兴。（二）可爱的家乡我的家乡大理是一个可爱的地方。这里特产丰富，山水秀丽，不仅在全州有名，而且在全省、全国甚至全世界都有一定名气。大理的物产十分丰富，苍山上有数不清的树木，是优质的建筑材料；洱海里有各种各样的鱼虾，是广大群众喜爱的食品；坝子里良田千顷，（盛 生）产粮食、蔬菜和各类瓜果。家乡的特产大理石更是驰名中外。大理石用途很广，在建筑方面，可以做基石、铺地面、贴墙壁；在工艺方面，可以制成花瓶、屏风和各种精美的观赏品；在文化和生活方面，可以做成笔架、砚台、杯盘

11、、桌凳等。大理石制品十分漂亮，白的如玉，洁净无瑕；彩的如霞，色泽斑斓；墨绿的、赭黄的、水纹的，无不晶莹光洁，令人赏心悦目。大理的风景十分优美。苍山十九峰（fng fng ），白雪罩顶，彩云缠腰，山泉清冽，山花争艳，森林郁郁葱葱，峦崖千姿百态，吸引着无数的中外游客去攀登，去观赏。三百里洱海波光浩荡，蔚蓝的水衬（cn chn ）着洁白的帆，如诗如画。夜晚，明月东升，当照洱海，海面上白波闪闪烁烁，仿佛游龙的银鳞；近岸处渔火点点，笑语声声，让人（辩 辨）不清是在人间还是在仙境！家乡的山山水水是如此富饶美丽，我怎能不热爱我的家乡？1、 画去括号中错误的读音和汉字。2、 文章题目的重点词是 。3、 短文第

12、2自然段主要写的是 。4、 第2自然段描写了大理物产丰富，依次写了树木、鱼虾、粮食、蔬菜、瓜果、大理石，其中 写得详细。5、 第2自然段中有一句“大理石制品十分漂亮”，用“ ”画出它的具体内容。十、作文。我们已经是三年级的学生了，你一定帮妈妈干过一点家务活吧！想一想你帮妈妈做过些什么，选你印象最深的一件写下来。题目自己定，字数不少于300字。第二单元测试卷（A卷）答案一、二、三、四略。五、 一碧如洗 的天空， 清澈见底 的小河， 热闹非凡 的原野， 美不胜收 的风景。在这样的地方走一走，真令人 心旷神怡 。略。九、（二）日月潭1.短文是围绕哪句话写的：2.从提供的关联词语中选择合适的填入文中括号里。那儿（ 不但 ）环境宁静，（ 而且 ）景色宜人。（无论 ）在早晨、黄昏、晴天或雨天，她（ 都 ）非常迷人。3.略4、短文从 黎明时 、 日落 、 艳阳高照的中午 、蒙蒙细雨的不同时候，写出了日月潭不同的美丽面貌。第二单元测试卷（B卷）答案一、二、三、四、五略。六、（1）平静 （2）寂静 （3）安静 （4）掩映 （5）倒影 （6）倒映九、（二）可爱的家乡1、略。2、可爱 3、大理的物产丰富，风景优美。4、大理石 5、白的如玉，洁净无瑕；