尔雅公选课《科学启蒙》习题答案资料讲解Word文档下载推荐.docx

1、 A、古希腊 B、古罗马 C、希伯来 D、文艺复兴【判断题】恩格斯在其自然辩证法当中提出，在希腊哲学的多种多样的形式中，差不多可以找到以后各种观点的胚胎、萌芽。得分：4【判断题】爱因斯坦于2000年被美国时代周刊评选为20世纪的世纪人物之一。科学启蒙 绪论（三）已完成成绩：【单选题】第一个自称为哲学家的人是（）。 A、毕达哥拉斯 B、亚里士多德 C、柏拉图 D、苏格拉底【单选题】欧洲古典时代是指（）。 A、公元前900年-公元476年 B、公元前700年-公元476年 C、公元前500年-公元476年 D、公元前300年-公元476年B【判断题】苏格拉底被认为是逻辑体系的建立者。【判断题】希波

2、克拉底被认为是医学之父。科学启蒙 绪论（四）已完成成绩：【单选题】11世纪到13世纪的欧洲处于（）。 A、中世纪早期 B、中世纪晚期 C、中世纪鼎盛时期 D、中世纪末期【单选题】罗马帝国灭亡后，其疆域主要分裂为（）三种文明。 A、希伯来文明、拜占庭文明、伊斯兰文明 B、希伯来文明、拜占庭文明、阿拉伯文明 C、西欧文明、拜占庭文明、伊斯兰文明 D、西欧文明、拜占庭文明、阿拉伯文明【判断题】基督教初期的追随者主要是日耳曼人。【判断题】相比之下，中世纪鼎盛时期被认为是整个中世纪最黑暗的时期。科学启蒙 绪论（五）已完成成绩：【单选题】被广泛承认的第一位科学家是（）。 A、伊本路世德 B、海什木 C、迈

3、蒙尼德 D、阿尔哈曾【单选题】伊斯兰文化形成起源课追溯至公元（）。 A、四世纪 B、五世纪 C、六世纪 D、七世纪【判断题】古希腊首创演绎证明式科学。【判断题】爱因斯坦认为宗教对于科学存在重要的影响。科学启蒙 绪论（六）已完成成绩：【单选题】启蒙运动是在（）的影响下产生的。 A、霍布斯 B、笛卡尔 C、培根 D、牛顿【单选题】大部分法国历史学家认为，现代社会是由（）产生的。 B、中世纪 C、文艺复兴 D、启蒙运动【单选题】通识教育主要来源于（）时期。【判断题】通识教育不同于中国古代及西方中世纪的博雅教育。哲学、数学、科学同时起源于古希腊（一）已完成成绩：【单选题】罗素认为，在希腊文明兴起以前，

4、构成文明的大部分东西存在于（）。 A、埃及和美索不达米亚 B、埃及和斯堪的纳维亚 C、罗马和美索不达米亚 D、罗马和斯堪的纳维亚【单选题】美索不达米亚平原的古文明存在时间是（）。 A、公元前6000年到公元前2世纪 B、公元前4000年到公元前2世纪 C、公元前2000年到公元前2世纪 D、公元前1000年到公元前2世纪【判断题】汉莫拉比法典是世界上最早的法典，共有条文282条。【判断题】苏美尔人于公元3200年左右发明了楔形文字。【单选题】巴比伦人用（）来称呼星期中的七天。 A、神话人物 B、古巴比伦主要城邦 C、太阳、月亮、五大行星 D、组成世界的其中元素【单选题】腓尼基人发明的字母文字主

5、要来源于（）。 A、乌加里特字母和埃及象形文字 B、乌加里特字母和希腊字母 C、巴比伦楔形字母和埃及象形文字 D、巴比伦楔形字母和希腊字母【判断题】古埃及人在天文学方面的成就不及古巴比伦人。【判断题】科学的主要历史根源包括技术传统和精神传统。哲学、数学、科学同时起源于古希腊（三）已完成成绩：（）包含了当时的学者对世界的起源，神权统治和人类时代的延续以及人类疾苦和祭祀活动的起源的看法和认识 A、奥德赛 B、伊利亚的 C、历史 D、工作与时日【单选题】根据神谱，古希腊黑暗之神是（）。 A、Erebus B、Nyx C、Chaos D、Tartarus【判断题】工作与时日系统地描述希腊神话中多神教众

6、神的起源。【判断题】希腊神话是古希腊宗教的组成之一。哲学、数学、科学同时起源于古希腊（四）已完成成绩：【单选题】2011年诺贝尔物理学奖的获得者通过研究发现（）。 A、宇宙膨胀不断减速，而且逐渐变冷 B、宇宙膨胀不断减速，而且逐渐变热 C、宇宙膨胀不断加速，而且逐渐变冷 D、宇宙膨胀不断加速，而且逐渐变热【单选题】第一个用cosmosto用来指代宇宙的哲学家是（）。 B、泰勒斯 C、欧几里得【判断题】希腊神话中Aphrodite到了罗马时期被称为Mercury。【判断题】亚里士多德认为世界上第一问题是to be。哲学、数学、科学同时起源于古希腊（五）已完成成绩：【单选题】关于神谱的说法错误的是

7、（）。 A、卡俄斯没有被拟人化，只是代表世界之初的状态 B、神谱赋予了神祗创始之权 C、神谱使得头绪繁多的希腊神话构成了有关宇宙和世间万物的普遍解说 D、神谱提出了一个神的“大统一理论”【单选题】根据亚里士多德的理论，arche的含义是（）。 A、构筑建筑的人 B、建筑的基础 C、探寻最根本原理的人 D、事物最根本的原理【单选题】赫西俄德的神谱将古希腊之后的哲学家引领到理性之门不是因为这部作品（）。 A、盗用神权 B、剥夺神权 C、寻求真理性 D、寻求普遍性【单选题】赫西俄德在神谱中宣称自己是（）的亲传弟子。 A、雅典娜 B、丘比特 C、缪斯 D、卡俄斯哲学、数学、科学同时起源于古希腊（六）已

8、完成成绩：【单选题】Miletus是一座（）城邦。 A、土耳其 B、古希腊 C、腓尼基 D、古埃及【单选题】米利都学派创建于（）前后。 A、公元前7世纪 B、公元前6世纪 C、公元前5世纪 D、公元前4世纪【判断题】神谱提出了一个神的“大统一理论”。【判断题】公元前1500年前后，克里特岛的移民定居到了Miletus。哲学、数学、科学同时起源于古希腊（七）已完成成绩：【单选题】根据赫西俄德的作品，卡俄斯孕育出了（）个神灵。 A、3 B、4 C、5 D、6【单选题】塞理斯认为，世界的本源是（）。 A、水 B、火 C、土 D、气【单选题】树形图的发明人是（）。 A、卢梭 B、伏尔泰 C、狄德罗 D

9、、孟德斯鸠【判断题】早在莎士比亚时期，original work已经被人们用以代指新的原创的作品。古希腊三杰建立形式逻辑体系（一）已完成成绩： 75.0分【单选题】科学从哲学独立出来是从（）开始的。 A、塞理斯 B、牛顿 C、笛卡尔 D、阿基米德【单选题】古希腊哲学发展的第三个阶段是（）。 A、前苏格拉底哲学 B、古典希腊哲学 C、希腊化哲学 D、伊斯兰传播希腊哲学D B 0.0分【判断题】中文的“创新”一词是在1980年代被人们接受的。【判断题】伊斯兰传播希腊哲学时期主要是指从希腊被罗马征服到中世纪结束这段时期。古希腊三杰建立形式逻辑体系（二）已完成成绩：【单选题】古希腊哲学从伊斯兰地区回传

10、到欧洲时，首先传播的是（）的思想。 A、泰勒斯 B、苏格拉底 C、亚里士多德 D、柏拉图【单选题】公元19世纪，下列人物的学说在欧洲获得更广泛支持的是（）。【单选题】古希腊哲学从伊斯兰地区回传到欧洲是在（）前后。 A、10世纪 B、11世纪 C、12世纪 D、13世纪【判断题】前苏格拉底的哲学家主要赞同对周围的现象进行感性的解释，缺乏成体系的理论，造成少有著作传世。古希腊三杰建立形式逻辑体系（三）已完成成绩：【单选题】下列不属于前苏格拉底哲学追问的问题的是（）。 A、我们如何通过哲学描述自然 B、万物由什么构成 C、我们如何解释自然事物的多元性 D、万物从何而来【判断题】塞理斯可以被看作是理性

11、主义的开端。【判断题】毕达哥拉斯认为，数学可以解释世界上的一切事物。【判断题】阿那克西德曼认为，火是最精纯的空气。古希腊三杰建立形式逻辑体系（四）已完成成绩：【单选题】提出原子论的是（）。 A、毕达哥拉斯学派 B、米利都学派 C、赫拉克拉特 D、德谟克利特【单选题】提出logos这个抽象概念的是（）。（）第一个把哲学引入雅典。 A、赫拉克拉特 B、阿纳克萨哥拉 C、恩培多克勒 D、巴门尼德【判断题】毕达哥拉斯学派认为，万物的存在和变化都根据一定的数的比率关系。古希腊三杰建立形式逻辑体系（五）已完成成绩：【单选题】苏格拉底死于（）。 A、公元231年 B、公元前231年 C、公元399年 D、公

12、元前399年【单选题】下列关于苏格拉底的观点正确的是（）。 A、天文学有助于社会发展 B、哲学家的主要任务是探索世界本原 C、苏格拉底排斥自然哲学 D、苏格拉底不关心属于伦理和政治性的问题【单选题】苏格拉底将自己形容为一名心灵的（）。 A、医生 B、领导者 C、助产士 D、工程师【判断题】苏格拉底的大部分作品在其被处死时被一同焚毁，导致其没有作品传世。古希腊三杰建立形式逻辑体系（六）已完成成绩：【单选题】美诺篇主要讨论的是（）。 A、美德 B、财富 C、权力 D、时间【单选题】早期在弗朗西斯培根等人将reason一词用于英语时，其可能存在的替换的词语不包括（）。 A、ratio B、taiso

13、n Raison C、logos D、logicB【判断题】沿袭古希腊的精神的需要学习几何学。【判断题】将logos作为单独的哲学观念提高到自己作品的首要地位的是泰勒斯。古希腊三杰建立形式逻辑体系（七）已完成成绩：【单选题】理性是基于（）的。 A、实验和逻辑 B、实验和思想 C、探究和逻辑 D、探究和思想【单选题】柏拉图所受的纯哲学的影响不包括（）。 A、毕达哥拉斯的尊重数学、理智与神秘主义的密切交织 B、苏格拉底的世界的目的论解释 C、巴门尼德的永恒的实在 D、赫拉克利特的永恒的静止【判断题】柏拉图认为，科学是从属于伦理学、政治学和神学的。【判断题】理性有可能导致革命，也有可能有助于社会的稳

14、定。古希腊三杰建立形式逻辑体系（八）已完成成绩：（）认为人类先天的观念和原则是被神或相等的存在放置在人的意识中的。 A、苏格拉底 C、巴门尼德 D、笛卡尔【单选题】苏格拉底的诘问法是为了让人震惊的同时焕发出（）这一人类作为首席智慧动物的天赋。 A、探索 B、理性 C、逻辑 D、实验C B 【判断题】柏拉图开始了西方哲学中关于天赋的讨论。【判断题】苏格拉底认为，探索自身不知道的知识可以让人变得更加优秀、勇敢和活跃。古希腊三杰建立形式逻辑体系（九）已完成成绩：【单选题】根据柏拉图的理论，下列说法正确的是（）。 A、知识不可以进行逻辑推理，见解可以进行逻辑推理 B、知识可以进行逻辑推理，见解不可以进

15、行逻辑推理 C、知识不可以进行逻辑推理，见解不可以进行用逻辑推理 D、知识可以进行逻辑推理，见解可以进行逻辑推理【单选题】苏格拉底应对美诺再次纠缠美德的问题的方法是用了（）的知识。 A、天文 B、政治 D、哲学【单选题】苏格拉底首先将美德假设为（）。 A、人 B、植物 C、知识 D、领导者【判断题】在美诺篇，苏格拉底指出，美德是一种能力。古希腊三杰建立形式逻辑体系（十）已完成成绩：【单选题】关于苏格拉底对知识和见解的分别，下列说法正确的是（）。 A、见解是稳定的 B、知识是受到存在原因所约束的 C、知识等同于见解 D、知识是一成不变的【单选题】根据Grabiner的理论，在数学和哲学方面，从见

16、解到知识是依靠（）。 A、why B、answer C、proofs D、how【判断题】多数德国哲学家认为理性源于康德。【判断题】苏格拉底从根本上否认美德的存在。古希腊三杰建立形式逻辑体系（十一）已完成成绩：【单选题】苏格拉底和柏拉图最顶级的观念是（）。 A、一致性 B、基础性 C、特殊性 D、普遍性【单选题】海森堡和爱因斯坦都认为自己的思想来自于（）。 C、苏格拉底【判断题】柏拉图在其理想国中提出了四元素说。【判断题】罗素认为柏拉图在蒂迈欧篇中的思想精华远多于理想国等其他著作。古希腊三杰建立形式逻辑体系（十二）已完成成绩：【单选题】关于柏拉图对于世界的观点，下列说法错误的是（）。 A、世界

17、是可感的 B、整个的可见界不是静止的 C、世界是永恒的 D、整个可见界处于一种不规则和无序的运动之中【单选题】柏拉图在蒂迈欧篇中代表火的是（）。 A、正八面体 B、正方体 C、二十面体 D、小四面体【判断题】罗素认为，是柏拉图的思想导致中世纪早期的黑暗时代。【判断题】柏拉图认为正十二面体代表着世界的的起源，即虚空。古希腊三杰建立形式逻辑体系（十三）已完成成绩：【单选题】在柏拉图的理论中，人类智力活动的终极目标和（）的理念是一致的。 A、巴门尼德 B、赫拉克利特 C、毕达哥拉斯 D、泰勒斯【单选题】根据罗素的观点，柏拉图理想国大体上包括三个部分，其中没有（）。 A、世界的本原 B、理想国的组织 C、哲学家的定义 D、统治者必需由哲学家担任【判断题】在柏拉图的哲学体系中，理念和理型都是抽象的。【判断题】在柏拉图哲学体系中，理念和理型是相等的两个概念。古希腊三杰建立形式逻辑体系（十四）已完成成绩：【单选题】分类法是（）开创的。 B、柏拉图 D、赫拉克利特B C 【单选题】现实中的某个物体在柏拉图的概念中其实是（）。 A、