教育督查通报.docx

1、教育督查通报教育督查通报第 7 期沐川县教育局办公室 2009年12月31日关于2009年12月学校教学工作要点的通 报现将12月份各校抓教学工作的要点通报于后，望相互借鉴。一、基本情况沐川县教师进修学校：1、继续深入开展教学巡导活动。本月共到中小学11所次，听课409节，上观摩课3节，抽查教案43人次，抽查教师作业批改23科次。2、继续认真开展研训活动。指导参与各学科片区教研联组活动8科次，全县参加活动人数505人。组织开展小学艺体教研活动。共90余名小学音乐、体育、美术教师参加了研修活动。3、积极选派教师外出培训学习。选送3名学科骨干教师到省市培训学习。4、举办了沐川县中小学教学风采大赛。

2、全县49名中小学教导主任（副主任）参加了比赛，评出一等奖4名，二等奖8名，三等奖12名。5、“和谐党支部”创建工作通过县直机关工委验收。6、开展第三批县级骨干教师的评审工作。四川省沐川中学校: 1、进行了新课程的学习和培训。罗代春校长作了新课程的实践与思考的讲座,张贵贤副校长作了走进新课程的专题讲座，提高了教师对新课程的认识。2、对新教师进行培训:举行了新教师汇报课竞赛，实行同课异授共评。沐川县实验初级中学:1、开展课堂教学评价活动。2、与幸福中学数学组联合教研一周（12.21-25）。3、理化生组、艺体教研组到洪雅实验中学教研（12.24-26）。4、召开以“学习实践反思创新，努力提高课堂效

3、率”为主题的毕业班教学研讨会（12.5）。沐川县实验小学：以“聚焦课堂，提升教育教学质量”为主题开展了一系列的教学活动。1、各备课组制定了后半期教学工作计划。扎实开展集体备课活动。2、教研组针对每周三的公开课进行评课、议课、辩课,以提高课堂教学的有效性为目的进行专题研讨：语文组研讨“加大课堂容量、提高课堂效率”、数学组研讨“如何提高学生计算能力”、英语组研讨“如何设计有效作业”3、行政分年段深入课堂，在听课后召集年段老师开教师联席会。4、本月学校承担一片区数学教研活动和一二片区艺体教研活动。学校有5名老师上公开课，4名老师作专题讲座。5、开展了“沐川县第五届学生集体现场绘画比赛”活动。6、开展

4、“好习惯伴我行”主题月活动，让学生养成听、说、读、写等学习好习惯，养成“三个轻轻”和“文明、有序”等行为好习惯。沐川县第二实验小学：本学月，重点开展了课堂教学诊断活动。本次活动以周为单位，集中时间，分学科进行课堂教学诊断活动。通过连续三周活动开展有这些收获和困惑：一是形成良好的研究之风；二是让教师们能静心观课、议课、上课、反思；三是活动过程自然形成了教师们互相比较，互相促进，互相提高，共同成长的学习场面；四是评课时紧扣“诊断”二字讨论课堂存在的问题；五是活动后教师人人反思拟写自我课堂诊断报告；六是各教研组全面总结活动，形成学科课堂诊断报告，找准各学科课堂教学中存在的问题；七是感到缺乏各学科专家

5、型人才的力量。沐川县沐溪学校：1、12月9日，开展了以“走进父母、尊敬教师、学会感恩”为主题的演讲和歌咏比赛。2、12月11日12月24日多次召开教师会、班科教师联系会、家长会。就毕业班管理、教育教学质量提升工作进行研究。重点解决：思想认识问题。3、结合教育局的指导意见，讨论并制定了沐溪学校校本研修考评方案。4、筹备毕业班优生竞赛和后进生基础知识比赛。计划在初三各班分别选拔5名优生和后进生参加学科知识竞赛，并对成绩优异的和进步大的学生给予重奖。沐川县幸福初级中学：1、迎接“乐山市人民政府复查沐川县人民政府教育工作”验收工作。2、校本研修跟校学习。12月21日至25日，谢大章校长带领5名数学教师

6、到实验中学进行了为期一周的跟班听课学习。沐川县幸福小学：1、进行了第三次常规工作检查。2、组织了3次班队公开课。3、开展了第九届校园艺术节系列活动：三到六年级学生参加了讲故事比赛、数学口算比赛和数学知识竞赛、英语朗读比赛、软笔书画比赛、硬笔书画比赛、冬季运动会、“我行我秀”歌喉展示、“心中的爱”绘画大赛、广播体操比赛、班级艺术作品展、文艺会演。4、教研组活动：数学教研组研讨了如何准确的分析学情、艺体教研组研讨了论音乐课堂的创造教学、幼教组研讨了送字回家。沐川县大楠初级中学：1各教研组、年级组认真钻研教材和考点，启动复习课的各项准备工作。2教导主任就规范办学行为，提高课堂组织教学能力作专题讲座。

7、3探索学生评价教师课堂教学方案，并试运行。沐川县大楠小学：1、学校对全体教师的校本研修情况进行展示和检查。2、通过2009年教师绩效奖励部分分配方案。3、进行学生口算比赛。沐川县建和学校：1、听取了郭洪安老师的作文写作专题报告。2、开展教师自学提高活动，教师们通过阅读教育名著，观看教育讲座，进行小组交流等形式，提高了自身的专业水平。沐川县健全小学：认真开展校本研修活动。语数组开展活动6次，专题讲座两次，网上研修观摩课1节，公开研讨课9节。沐川县永福初级中学：2009年12月26日，教研组进行了以“立足校本、聚焦课堂、关注成长、追求质效”为主题的教学暨校本研修研讨会。在研讨中，理化生组长袁文老师

8、提出上课落实四环节“锁定问题、探究点拨、练习转化、归纳应用”；沐川县永福小学：1、12月10日数学组开展一至三年级“神算手”口算竞赛。2、12月17日开展了四至六年级“解决问题”能力竞赛。3、12月21日至27日，英语组开展“英语手抄报”竞赛。沐川县卷桥小学：1、本月共安排教师20余人次外出学习。2、举行了三至六年级学生现场作文赛。3、抓常规管理。对教学“六认真”检查，并进行了交流。学校校长、主任坚持每天巡课，促进教学行为的规范化。沐川县底堡学校：1、规范教学行为：开齐开足课程，调整作息时间，严格按照省上文件之规定执行。2、教师深入学生群体，了解学生学习状况，采取切实有效的措施调整学生心态，加

9、强学生德育教育。沐川县炭库学校：1、召开七、八年级学生会、教师会、家长会。2、修改完善炭库学校教师年度考核方案。3、加强巡课，强化课堂教学秩序，提高课堂效率。沐川县干剑小学：1、严格按省颁课程计划开足开齐课程。有针对性的开展集体备课、教学研讨，读书交流等有特色的语文教研活动。同时每人上一节公开课。2、严格教学环节管理。在学校教学管理制度中，对教学的各个环节（计划、备课、上课、辅导、作业批改、考试考核）都作明确的要求，并加强检查，做好记载。本学期已四次检查教师的备课教案和学生作业批改情况，把检查结果撰写成教学常规检查小结，及时反馈。3、我校少先队成立纪律、卫生监督小组。监督小组每天对全校学生的行

10、为进行检查，发现问题及时反馈给班主任。班主任及时教育表现不好的学生。每周一、四定时对全校卫生进行检查。沐川县箭板小学：1、实行“教案周检制”。本项制度的具体内容为：每一周校长带领教导处在星期天晚上对全校教师进行常规工作检查，检查内容包括：上一周所上课程的教案、教学反思等；下一周星期一、星期二两天将要上的课程的教案等。同时，在每一周的星期一对检查的结果进行公布。我校已将此项工作进行了三次，并收到了初步的效果。2、本周将开展“教学开放周”活动。本学期十二月份继续开展教学开放周活动。陈锐、钟军、唐超、王晓琼等老师在此次活动中分别各上了一节公开课，其中，以陈锐老师的课为典型。沐川县金星小学：12月17

11、日，组织全校学生进行了语文书写比赛、数学计算比赛、英语书写比赛。沐川县五里小学：1、召开全校家长会和班级家长会。2、讨论修订了教学质量考核奖励办法。3、组织教师学习了为什么做教师一书和教师教学究竟靠什么一书中的部分章节。沐川县新凡学校： 1、学习教育导报、中国教育报、四川教育等报刊杂志；上网浏览课堂教学设计、实录和多媒体课件。2、狠抓学生课业辅导。课间休息、中午学、放学后，许多教师或进行作业面批，或开展交流谈心，或着手知识、技能的过关检查，校园里到处是忙碌的身影。沐川凯德绿色希望小学：1、开展校本研修活动。16位教师参与了公开课教学活动。2、绿色环保教育进课堂。开展了绿色环保知识专题讲座。举行

12、了4-6年级绿色环保知识竞赛、书法比赛、手抄报比赛，“我爱家乡”现场绘画赛，并评出了20名获奖学生。沐川县富和学校：1、草拟了学校2010学年教学奖励方案的讨论稿，组织全体教师对教学奖励方案进行了讨论。2、组织全体学生和教师观看了著名演讲家邹越教授感动人心的演讲：感恩父母、感恩教师。3、召开了学校冬季运动会。沐川县高笋学校：1、12月3-4日召开2009年冬季运动会。2、12月9日举行纪念“一二九”唱红歌活动。3、召开了初三教师联席会和初三学生家长会。4、12月14日完成八百多学生乙肝疫苗接种。完成2010年学生城镇医疗保险参保任务。沐川县舟坝学校：1、加强教学“六认真”常规检查，采取临时抽查

13、检测方式，杜绝无教案进课堂。2、扎实开展校本教研活动，于12月25日与利店中学全体英语教师在舟坝学校开展校际交流教研活动。3、开展“12.9红色诗歌朗诵”活动。沐川县黄丹学校：1、12月2日下午一点召开七至九年级全体学生家长会，在会上颁发了优秀家长证书、兑现佛光资助行动助学金。对在作文竞赛、手抄报比赛中获奖的学生进行了表彰奖励。2、12月3日-4日，组织召开了全校学生冬季运动会。3、组织师生和家长观看邹越老师的演讲视频-让生命充满爱。4、召开了党员干部民主生活会。5、举行“12.9”诗歌朗诵比赛纪念活动。组织申请入团的两百多学生上团课两次，发展新团员95人，壮大了团员队伍。6、组织学生开展书法

14、比赛，小学部组织学生开展速算比赛。7、“依法治校示范校”、“防震减灾科普示范校”创建通过县检查组验收。8、开展校本研修活动。截止12月底，小学部一是人人上公开课，人人进行专题发言的活动已完成90。二是第十五周开展了教师读书周活动，每人完成了读书笔记5000-10000字。三是全体教师每人写论文或教学经验文章一篇，写课后反思或教学叙述一篇，语文教师写下水作文两篇。中学部一是英语组开展“倒背如流教学法”研究：呈现大量相关语法字词，为听力背诵奠基。单词板书按音节分段并用不同色彩。表格记忆法：听录音-填表格-描述表格。二是政史地生组就“如何应对开卷考试”进行探索：紧扣文本；注重“双基”的掌握和运用。关

15、心时政热点。做好知识的梳理，掌握解题技巧。联系生活，注重情感，挖掘生活素材，使教材生活化。三是语文组开展“教材解读”和“阅读教学”的探讨：归纳各种文体的知识点和考点。归纳阅读材料的要点，提高语言表达的规范性。四是数学组开展“教材解读”和“新教师指导”研究：逐一解读教材，理清教材体系。联系中考考点，特别注重课标要求的边缘性试题。学校为校本研修提供经费和设备保障，学校给每位教师补助100元订教学杂志和每人预算100元校本研修活动开展经费。学校年前计划为教师办公室新配置电脑10台，供老师们学习和查阅教育教学资料，以保证校本研修工作的有效开展。9、严防死守防病毒性流感见成效。12月中旬，黄丹学校季节性病毒流感爆发。学校采取紧急隔离措施，加强了校园全范围的消毒密度，严防死守，控制了流感的泛滥，恢复了正常的工作和学习秩序。10、开展廉政文化进校园活动。首先规范办学行为，遏制有偿补课，有偿家教行为。其次，学校要求12月底全面完成代管费退费工作。11、不离不弃“后进生”、科学发展见行动。召开初三毕业班教师联席会，在毕业班开展分层教学，调整班级学生结构，加强“后进”班级的教师力量，副校长胡进喜担任该