一年级下册语文试题第四单元达标测试含答案部编版Word文档格式.docx

1、 里（ ） 假（ ） 高（ ）2选择合适的量词填在括号里。座 颗 朵 面 一（ ）枣 一（ ）桥 一（ ）镜子 一（ ）云3照样子，写词语。 例：荡来荡去 _来_去 _来_去 _来_去又黏又甜 又_又_ 又_又_ 又_又_美滋滋 _ _ _4在括号里填上恰当的词语。 （ ）的彩虹 （ ）的糯米 （ ）的枣子 （ ）的镜子 （ ）的夜晚 （ ）的箬竹叶七、照样子，用加粗的词语写句子。1天一黑我就不敢往外瞧。_2外婆包的粽子十分好吃。_八、根据所学的知识填空。1_节是每年农历的_，这一天我们都会吃粽子，据说这是为了纪念爱国诗人_。2._望明月，_ 。3松下问童子，_。九、阅读诗歌，完成练习。1你知

2、道他们在给谁拉拉链吗？连一连。 飞机 弟弟 火车 大地 天空 “我们”家2“爸爸妈妈吵架时把拉链拉开了”，“拉链拉开了”指（ ）。 爸爸妈妈的衣服坏了 家里的门开了 家里感觉不温暖了3下面的说法对吗？对的画“”，错的画“ （1）弟弟有一件外套。 （2）“我们”家像一件温暖的大衣。 （3）看见可爱的弟弟，爸爸妈妈停止了吵架。十、看图写话。 图上是什么时间？图上都有谁？他们在做什么？说什么？他们的心情怎么样？发挥想象写一写，不会写的字可以写拼音。 答案一、二、看着 晚上 春节 故乡 竹叶 千万 再见 真正 红豆 成长三、四、1 2五、示例：光明 星光 颜色 色彩 低头 高低六、1示例：晚 前 近

3、外 真 低2颗 座 面 朵3示例：飞 飞 走 走 跳 跳大 圆 细 长 香 甜金灿灿 绿油油 静悄悄4示例：美丽 白白 红红 圆圆 漆黑 青青七、示例：1太阳一出来大雾就散去了。2王江写的字十分工整。八、1端午 五月初五 屈原 2举头 低头思故乡 3言师采药去九、1. 2 3（1） （2） （3）十、示例：一个阳光明媚的早晨，鸟妈妈和小鸟很早就起来了，他们要一起去捉虫子。小鸟把自己捉到的第一条虫子送给了鸟妈妈，鸟妈妈开心地收下了虫子，然后他们又一起捉了不少虫子。小鸟在枝头蹦蹦跳跳，高兴地说：“果然是早起的鸟儿有虫吃呀！”第七单元达标测试一、给加粗字选择正确的读音填空。 yo yo ji ji

4、bi bi要是（ ） 结巴（ ） 背包（ ）要求（ ） 结束（ ） 后背（ ）tin kng sh zhng fi chng rng ki sh bo jn ch x shu din tu png d gng tng三、选字组词。己 已 找 我 办 为 往 住（ ）经 （ ）到 （ ）法 （ ）来自（ ） （ ）们 因（ ） （ ）房四、加一加、减一减，变成新字再组词。辶+车=（ ）_ 冫+欠=（ ）_座-广=（ ）_ 蚊-虫=（ ）_五、按要求填空。 “包”字是_结构，它的笔顺规则是_。与它笔顺规则相同的字还有_、_ 。六、按要求完成练习。1看图选一选。 掰 捧 抱 摘 _西瓜 _玉米 _苹

5、果 _桃子2发挥想象填一填。 又_又_的西瓜 又_又_的笔 又_又_的苹果七、照样子，写句子。1贝贝一回到家，就向妈妈要新的铅笔、新的橡皮。_一_就_ 。2要是早一分钟，就能赶上绿灯了。 要是_，就_。八、选一选，填一填。不耻下问 不能则学 而义自见 行万里路1读万卷书，_。 2不知则问，_。3敏而好学，_。 4读书百遍，_。九、请从下面的通知中 找出相关内容。时间：_ 地点：_参加人：_ 事情：通知人：_ 通知时间：十、阅读短文，完成练习。1短文共有_个自然段。2小明生病的原因是_。3小明是好孩子吗？为什么？_4你还知道哪些好的卫生习惯？快告诉小明吧！十一、写话。从下面的词语中至少选择五个，

6、展开想象写一段话。不会写的字可以写拼音。 花朵 笑声 阳光 草地 早上 告诉 歌唱 跑步 喜欢 自由一、yo yo ji ji bi b二、天空 时钟 非常 让开 书包 进出 洗手 点头 平地 共同三、已 己 找 我 办 为 往 住四、连 示例：连忙 次 示例：一次 坐 示例：坐下 文 示例：文字五、半包围 先外后内 示例：床 左六、1 2示例：大 圆 细 长 圆 红 1妹妹 回家 开始写作业 2早点出发 能赶上最早的班车了八、1. 2. 3. 4.九、今天下午4点 学校礼堂 各班参加合唱比赛的同学合唱排练 教务处 2020年4月23日十、1. 3 2用脏手拿东西吃 3示例：小明是好孩子。因为

7、他听了医生的话就改正了自己不好的习惯。 4示例：早晚都要刷牙，吃饭之前要洗手。十一、示例：早上的阳光照向草地上的花朵，花朵舒舒服服地伸了个懒腰，露出了笑脸，仿佛在告诉每个人，她昨夜做了一个什么样的美梦。小明最喜欢在这个时候出去跑步，居民楼里传来的欢笑声、耳边风的歌声，都让他感到无比快乐。部编一年级下册语文第二单元达标测试一、先写出对应的大写字母，再把大写字母排序。e n i m u g c y f d（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）排序：_二、用“ _”给加粗字选择正确的读音。睡觉（ju jio） 做梦（zu zhu） 告诉（s su）感觉（juo

8、） 战士（zn zhn） 因为（wi wi）三、拼一拼，写一写。四、写出带有下列偏旁的字，并组词。氵_（ ） _（ ）木_（ ） _（ ）五、照样子，完成练习。例：占 战 （战士） （士气）日 _（ ）（ ） 寸_ （ ）（ ）六、在括号里填上恰当的词语。一辆（ ） 一（ ）井 一（ ）书（ ）的天山 （ ）的水果 （ ）的校园洁白的（ ） 宽宽的（ ） 弯弯的（ ）七、用“”划去不是同一类的词语。1北京 新疆 江西 天安门2天山 雪莲 果园 田野3清凉 碧绿 金黄 火红4一匹 一支 一架 一早八、用加粗的词语造句。1春天要画个彩色的太阳，因为春天是个多彩的季节。_2我多想去看看天安门广场上的

9、升旗仪式。_九、把古诗补充完整，再完成练习。春 晓唐孟浩然春眠不觉晓，处处闻啼_ 。夜来_声，_落知_。从“春晓”这个题目中，我们可以知道诗人描写的是_（季节）的景象。十、根据课文内容填空。1沙洲坝的乡亲们在井旁边立了一块石碑，上面刻着：“_ ，时刻想念毛主席。2四个太阳中，“我”画了个红红的太阳送给_，画了个金黄的太阳送给_，画了个绿绿的太阳送给_ 。（填序号）夏天 秋天 冬天十一、读一读，完成练习。1“爱吃铅笔的家伙”是（ ）。妈妈 小刀 削铅笔机2下面的说法对吗？（1）削铅笔机削铅笔的时候会发出“唰唰唰”的声音。（2）削铅笔机很快就能削好一支铅笔。（3）“我”喜欢用削铅笔机削铅笔。3你读

10、懂“我”的真情告白了吗？把正确答案后的涂上颜色。（1）削铅笔机削出的铅笔没有妈妈削出的铅笔好。（2）削铅笔机再好，也不能代替妈妈对“我”的关爱。（3）“我”喜欢妈妈在“我”身边陪着“我”。十二、看图写话。图上画的是什么地方？小朋友们在干什么？他们是怎样做的？这里以后会变成什么样子？仔细看图，用几句话写一写。一、E N I M U G C Y F DC D E F G I M N U Y二、jio zu su ju zhn w三、广大 北京 伙伴 这里 秋天开会 太阳 以后 各种各样四、示例：江 长江 没 没有样 样子 林 树林早 早上 上学 村 村子 子女六、示例：车口本美丽香甜干净床单公路小路七、八、八、示例：1我喜欢每一位老师，因为他们教给我知识。2我多想去上海看看东方明珠广播电视塔。九、鸟 风雨 花 多少 春天十、1吃水不忘挖井人2 十一、1. 2.（1） （2） （3） 3.（2） （3）十二、示例：春天到了，同学们到山上植树。大家有的扛树苗，有的填土，有的扶树苗，有的浇水。这一天，大家种了很多棵树。看着这些生机勃勃的小树苗，大家开心地笑了。用不了几年，这里将会是一片郁郁葱葱的小树林。