张健对照检查材料5篇.docx

1、张健对照检查材料5篇张健对照检查材料5篇第一篇：张健_张健同志_根据市局开展党的群众路线教育实践活动的统一部署，我认真回顾自已近年来在工作、生活中的表现，切实感觉到与上级要求还有一定差距，有必要进行认真查找自己存在的实际问题和不足，并剖析根源，找准原因，明确今后的整改方向，以便更好地发挥一个党员干部应有的作用。下面就自身存在的问题、具体表现、产生的根源做深刻剖析。一、遵守党的政治纪律的情况长期以来，自己严格遵守党的政治纪律，坚持党的基本理论和基本路线不动摇。在政治原则、政治立场、政治观点和路线、方针、政策上同_保持高度一致。认真贯彻落实中央的有关文件精神，没有违_的政治纪律，没有出现与党员干部

2、身份不相符合的行为和言论的情况。二、“四风”方面存在的突出问题（一）_方面。感觉自己在党的大政方针的学习上还存在着不够深入，不够及时的现象，看报纸和电视新闻较多，认真坐下来研究原著少。只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化。工作中思维有些实用主义的思想，急用先学，存在时紧时松的现象，造成学习的内容不系统，不全面。由于工作时间短，经验非常欠缺，对处长布置的工作任务有时完成的质量不高。对工作中遇到的困难和矛盾，有时把握不住主要矛盾和矛盾的主要方面，抓不住问题的实质和根本。（二）_主义方面。不善于和同事们进行交流，对实际情况了解较少，自己增加了快速完成工作的阻力。在起草通知文件时，有时存在闭门

3、造车的现象，想当然估计，与实际脱节，对执行情况考虑不周全，造成工作效率的下降。（三）享乐主义方面。在理想信念上，虽然也有坚定的信念和信心，但是只限于口头上，缺乏一种为共产主义事业奋斗从现在做起，从自身做起的具体行动意识。工作中遇到自己不擅长的方面时，存在畏难情绪，不积极主动解决，有等靠行为。工作_和艰苦奋斗的精神不如刚开始参加工作的时候，工作之余更喜欢与家人呆在一起，在工作上常有懈怠思想。（四）奢靡之风方面。自己平时也比较注意勤俭节约，但对新潮电子产品的过于追求，花费时间和精力去研究比较，艰苦奋斗精神有所弱化。_提出关于改进工作作风、密切联系群众的“八项规定”出台后，我对照每一条检查自己，基本

4、做到：认真开展以群众观点、群众路线、群众利益、群众工作为主要内容的“四群”教育活动，认真落实于部直接联系群众制度；坚持厉行勤俭节约，严格遵守廉洁从政有关规定。三、产生问题的原因分析（一）放松了理论学习。特别是对_主义，_思想，_理论的“_”重要思想学习不够，所以政治理论水平不高，总觉得自己是一名普通党员干部，有些问题与自己关系不大。学习目的不够明确，对理论知识的理解与实际脱钩，没有发挥理论的指导作用，（二）放松了自己世界观的改造。没有牢固树立全心全意为人民服务的宗旨观念，对自己要求不严，个人享乐主义有些滋生，工作有得过且过现象。对民政工作和纪检监察工作的特殊性理解不深，没有用“以民为本、为民解

5、困、为民服务”的民政工作宗旨来改造自己的世界观，没有以纪检监察工作人员弘扬新风正气的特殊性要求自己，缺乏责任感、使命感。（三）放松了对业务的钻研。工作进取心不强，满足于完成任务、维持现状，在完成一项工作任务后，不能立即进行归纳、总结、提高，工作中存在“过关”思想。缺少对纪检监察工作相关文件规定的学习研究，没有深刻意识到业务水平的高低对工作和质量起决定性作用，缺乏对本职工作的钻研精神，只求过的去，不求过的硬。四、今后的努力方向和改进措施通过教育学习，要在今后的工作、生活中努力克服自己存在的不足，要按照要求来审视自己，规范自己，严格要求自己。（一）严于自我剖析。严于自我剖析，是对自己高度负责的一种

6、表现，剖析自己的过程是正确认识自己、深刻认识问题的过程，是自重、自省、自警、自励的具体行动。正确认识自己特别是正确认识自己的缺点错误是需要决心的。我要坚定信念，艰苦奋斗，为自己定好位，避免滞留于现状。看清自己平常没有察觉或没有引起重视的缺点和不足，虚心接受同事和领导的意见和建议，解决问题，只有这样，才能使自己更快地进步。（二）加强理论学习。认真学习先进理论，坚定共产主义信念，让先进的政治理论入脑入心，指导自己的世界观、人生观、价值观不断提升。（三）加强业务学习，提高素质。加强对民政相关政策法规及纪检监察各项规定的系统学习，并作好学习笔记切实转变观念。实事求是、增强紧迫感，提高服务意识和责任意识

7、，不断改进工作方法，不断提高自己的工作能力，增强工作的自觉性和主动性，切实提高为人民服务的本领。（四）养成良好工作作风。在今后的工作中，增强责任意识，自觉遵守纪律，加强自律，改进自己的工作作风和工作方式，使自己的工作再_阶。对照党章党员的标准严格要求自己，树立科学的世界观、人生观、价值观，努力提高自身修养，为民政事业的发展稳定做出新贡献。请各位领导和同事监督我。第二篇：张正贵_检查材料平塘县油岜中学党支部书记、校长张正贵（_年_月_日）这次党的群众路线教育实践活动，聚焦作风建设，集中解决“四风”问题，按照“照镜子、洗洗澡、治治病”的总要求，不断通过学习提升理论素养，净化灵魂，认真对照党章、廉政

8、准则、中央八项规定；对照县局党支部提出的党员干部在“四风”方面存在的问题汇总、归纳，通过“群众提、自己找、上级点、互相帮”的方式，从理想信念、宗旨意识、政治纪律、党性修养、群众观念和理论学习六个方面，重点查摆“四风”方面存在的问题、差距和不足；深刻剖析存在问题的思想根源，进一步明确今后努力的方向，制定扎实有效的改进措施。现将对照检查情况报告如下。一、遵守党的政治纪律情况和中央八项规定、省委十项规定情况通过学_章、_大报告、_关于党的政治纪律的一系列重要讲话和指示精神，学_、省、州、县有关政治纪律、党纪党规方面的要求、重要文件、重要会议精神等内容，进一步提升了自觉遵守党的政治纪律重要性1的认识。

9、参加工作近_年来，养成了谨言慎行，严格规范一言一行，一举一动，努力保证在任何时候、任何情况下，执行党的政治纪律不犹豫、不动摇，对_的权威忠诚捍卫和维护，在思想上、政治上、行动上同_保持高度一致，在大是大非面前，都能高举旗帜，听党指挥，始终与党同心同德、同力同行。深刻体会到党内生活、民主集中制建设、开展批评自我批评的重大意义，所以我无论在任何工作岗位上，都能自觉参加_生活，积极遵守维护党的民主集中制建设，多补台不拆台，注重维护班子团结，真实干事，诚实待人，认真履职尽责完成党_交给的各项任务，严以律己，自觉接受党_和群众监督。对中央八项规定我高度认同，坚决拥护。在新的历史条件下，中央八项规定是树立

10、党员干部为民务实清廉良好形象，转变工作作风，密切联系群众的重大举措。中央八项规定下发后，我对八项规定的内容，对_的一系列重要讲话和省委、州委、县委有关规定要求进行了认真学习，联系工作生活实际，逐项进行对照查找差距，并决心严以律已，身体立行，从自身做起，从生活中的一点一滴改起，从每一件小事抓起，严格遵守。存在的不足：对社会上一些大吃大喝、迎来送往、_主义等不正之风和不良习气，有时_，自觉抵制_不够；分工履职尽责工作做得还不够扎实，有些工作想到了停留在计划上，有“懒、散、拖”的现象；有时大局意识还不够强，站位还不够高，担当意识还不够强，遇事强调客观因素多，找主观原因较少。个人有关问题说明。一是公务

11、用车、住房及办公用房方面。没有公务用车，出差办事都乘坐公交车；拥有住房_套，面积_，位于平塘县华帝龙庭小区，价_万元，属商品房性质，购房款住房公积金贷款，银行按揭贷款金额为_万元。办公用房_，为独立办公室。二是职务消费及“三公”经费开支方面。在消费方面，无职务消费和“三公”经费开支超标现象，从不插手，无高消费、乱消费或私客公请的情况。三是家人情况。妻子罗英，在平塘县农业支行上班；_张磊，_年_月出生，年纪尚幼，在平塘县第一小学读书，全家无人经商办企业。四是廉洁自律方面情况。本人郑重承诺从未出入过私人_，未持有私人_会员卡，没有干预和插手建设工程项目承发包、土地使用权出让、学校采购、中介机构服务

12、等市场经济活动，配偶、子女亲属没有在在本县和业务范围内从事这些经营活动，远离不法商人。本人及家属也没有收受现金、购物卡、红包等情况。五是干部配备情况。本人虽为一校之长，但并不存在违规、滥用职权超编制、超职数、超规格配备干部情况。二、“四风”方面存在的突出问题及具体表现对照_列举“四风”问题的_种表现、中央活动3办梳理的_条问题、省第二批教育实践活动单位重点对查找的_个问题和省委提出的_条问题，通过群众提、自已找、上级点、互相帮、大家议等方式，个人征求到各方面的意见建议情况_条，经梳理归纳如下：（一）_方面1.学习重形式走过场，学用脱节。学习的深度、广度不够，工学矛盾严重存在，由于学习不够，知识

13、面窄，导致工作思路不宽，方法不多。一是学习存在应付了事。学习的自觉性不强，存在应付思想，刻苦钻研少，以干代学的问题比较突出。比如，在参加各种学习培训时，主要是抄抄学习笔记，照抄照搬，仅限于内容了解了，学过了，一知半解得过且过，有些知识的掌握只是浮在面上，学习的系统性、计划性不强，有以干代学、现用现学、急用急学，时紧时松现象，没有真正学深悟透、领会精神实质和内涵。二是业务知识学得少。比如，在领导管理、教育教学等理论知识的学习上理解不深不透。三是理论与实际结合不好。由于对学习重要性认识不足抓得不紧，通过学习来提高素质、增强本领、推动工作的观念不牢，理论与实践结合不紧，用科学理论指导实践、联系群众、

14、解决问题的能力提高不快，严重存在着学用脱节现象。比如，在负责学校日常管理工作中，只是按照上级的要求走形式地完成任务，不能很好地_，停留在“要我学”的被动局面，没有上升到“我要学”的思想境界。主动深教师队伍、深入实际，调查研究、解决问题的主观能动性发挥不好，想问题、做决策与实际情况、师生期盼不相符合，影响了工作效果。比如，工作主要是以坐办公室为主，成天“电话遥控”，对于文件的上传下达，忙于应付迎检考核检查，深入基层做得不好，没有与群众打成一片，接地气工作欠缺。3.抓落实的力度不够，工作有拖沓现象。主观能动性发挥不好，主动思考工作，创造性开展工作的积极性不够高，有等靠思想，有时工作做完，就放手不管

15、了，没能跟踪落实、追踪问效，工作抓落实的力度不好。比如，中职招生工作没能按上级的要求抓好层层落实，导致今年中职招生任务没有很好完成等。（二）_主义方面。服务不主动，服务质量不高，主动问需少，协调各部门工作做得不够好。比如，为师生员工服务理念需要进一步强化，应该更加自觉地深入群众，了解师生员工诉求。2、工作作风不实，求真务实的精神不够。一是接到基建维修或排查安全隐患等较为紧急的工作任务，有时首先想到的是如何早日完成，而不是怎样做到高质量的完成，特别是任务多、压力大的时候更是如此，有时存在着应付以求过关的想法，影响了工作效果，没有时刻以高标准严格要求自己。二是在工作中只愿抓大事而对一些小件不愿意抓

16、，认为具体工作手下做，有抓大放小的思想。落实抓大不放小、学生面前无大小的工作方针不够彻底。从客观上讲，一人分管多个部门影响了本人工作的细致性。其主要还是我自身觉悟程度和党性修养上的不足。比如新学期开学，由于本学期学生寝室紧张，所有寝室和铺位不划分到班级，由政教处统一安排，我认为在目前学生寝室紧张的情况下，这个办法好，但具体划分政教处是如何落实的，虽然新生开学时我到寝室进行了观察，看到分发工作按秩序进行，就认为可以了，事实上我对各班同学的寝室是如何划分的并不清楚，一些同志跟我反映由于各班级相对不集中引起的矛盾，我只能责成政教处的同志落实，说明工作很不细致。（三）享乐主义方面1、庸懒散软，工作疲沓。