小学二年级语文阅读练习题1.docx

1、小学二年级语文阅读练习题1小学二年级语文阅读练习题1今天，爸爸和我一起到大海边玩.我在沙滩上走来走去，身后留下一串串脚印.浪花一波一波地打在脚上，我都快要站不住了.浪花一朵一朵在海面上开放，美丽极了.我还看到一群小鱼在水中游来游去，真是有趣呀！爸爸说：“大海是船儿的道路.”我说：“大海是鱼儿的家.”1. 在括号里填上合适的词语.一( )小鱼 一( )浪花 一( )脚印一( )杜鹃 一( )工厂 一( )山沟2. 把短句括号里的词语，准确地加进句子，使它变成长句.例：海浪打在脚上.(哗啦哗啦地)海浪哗啦哗啦地打在脚上.（1）小鱼游来游去.(摇头摆尾地) （2）浪花蹦蹦跳跳.(在海面上 雪白的 一

2、排排) 3. 大海是什么？照样子，写句子.例： 大海是船儿的道路.大海是鱼儿的 .大海是渔民的 .猫猫是捉老鼠的能手.它的耳朵很灵敏，能转来转去，哪怕是极小的声音，它也能及时辩出.猫有一双明亮的眼睛，狡猾的老鼠逃不过它的眼睛.猫的胡须像把尺，能测出各个洞的大小.猫的脚爪上有锋利的爪子，能爬树.跳墙.追捕老鼠.1.短文有（ ）句话.2.短文写了猫的（ ）.（ ）.（ ）和（ ）.3.用“ ”划出描写猫的耳朵的句子.猫头鹰猫头鹰的面部像猫，身子像老鹰，所人们叫它“猫头鹰”.猫头鹰的眼睛同别的鸟儿不同，是长在正前方的.白天，它常常站在树枝上闭目养神，可是，到了夜晚，它就像一名哨兵，睁(zhng)着两

3、只闪闪发光的大眼睛，注视着田野.猫头鹰的耳朵也很特别，耳孔很大，周围排列着很长的羽毛，好像一对竖起的猫耳朵.它的听觉很灵，哪怕一点轻微的声音，它都能听见.1.这段话共有 ( ) 句.2.用“”画出猫头鹰的耳朵很特别的句子.3.因为猫头鹰( )，( ) ，所以人们叫它“猫头鹰”.信天翁在我国南海的西沙群岛上，住着成百上千种海鸟.数量最多的是白鸟.这种白色的鸟最爱吃鱼，它们成群地在海面上寻找鱼群，傍晚才飞回海岛.最大的海鸟叫信天翁.它的一只翅膀就有两张课桌那么长.它常常张开翅膀在海上飞，能飞好几百里才停下来.1. 这篇短文有 ( )小节.第三小节有 ( )句话.2. 这段话主要讲西沙群岛上有 (

4、) 海鸟.其中最多的是 ( ) ，最大的是 .3. “成百上千”的意思是 .4. 用“”划出文中具体写信天翁很大的句子.晚霞啊！晚霞，多么绮（q）丽，它一会儿像一匹骏马在奔驰，一会儿像一头雄狮在怒（n）吼，一会儿像朵朵鲜花开放 我看着看着，身体感到轻飘飘的，仿佛自己也变成了一片晚霞.一会儿一道霞光射来，晚霞闪耀（yo）着绚丽的光彩.我把眼睛微微睁开，眼前顿时出现了赤.橙（chng）.黄.绿.青.蓝.紫七种颜色，我的身体好像也被色彩裹（gu）住了.1. 在括号里填上合适的词.一（ ）晚霞 一（ ）鲜花 一（ ）颜色一（ ）雄狮 一（ ）骏马 一（ ）霞光2.晚霞的形状象_. _._等.清晨清晨，

5、乳白色的雾气迷迷蒙蒙，村外的溪水传出淙淙的响声.小院的篱笆上开满了繁星一样的牵牛花，鲜红的.天蓝的.淡紫的真像一只只彩色的小喇叭，花瓣上闪着几颗晶莹的露珠.枣树上的画眉在和黄鹂对唱，声音清脆婉转1. 根据意思在文中找出相应的词语.光亮而透明（ ） 声音清楚悦耳（ ）2. 短文中描写色彩的词： _3. 用“”画出文中的比喻句.这些话把_比作_._.骑马人从前，有一个人头顶着大包袱(fu)骑在马背上赶路.走了不大一会儿，他满脸汗水，十分吃力.“喂！”过路人看见了十分奇怪地问，“你为什么要顶着大包袱，不把它放在马背上呢？” “唉！”骑马的人叹了口气，说：“我怕马吃不消，所以把包袱顶在头上，这样做可以

6、让马省些力气呀！”1 这篇短文共有 （ ）个自然段.2 2用“”划出过路人问的话.3 3用“”划出骑马人回答的话.美丽的日月潭日月潭在台湾的中部，四周被群山环绕着，中央有一个美丽的小岛光华岛，因为岛的北面像日，南面像月，所以人们便称它为日月潭. 日月潭简直是人间仙境一样.黎明时，湖面的轻烟还没有散去，隐隐约约地还看得到天边的晨星和远处的几点灯光.这时候，清风吹来，顿时使人清醒了许多.日落的时候，潭水荡漾着美丽的霞光，像害羞的小姑娘的脸，多么好看.在艳阳高照的当儿，整个日月潭的美景，都清晰的展现在眼前，使人胸襟顿时开朗起来.蒙蒙细雨的时候，它又好像披上一层薄薄的轻纱，周围的景物都那么朦胧，充满了

7、神秘感.日月潭永远是那么清新，那么美丽，难怪它是台湾岛上的一颗明珠了.1. 因为_，所以人们叫它日月潭.2 .用“”划出描写日月潭早晨的景象的句子，用“”划出傍晚景象的句子.大公鸡我家的大公鸡头上长着一簇（c）像燃烧的火焰似的鸡冠子，好看得很.它那双乌黑发亮的圆眼睛下面，长着一张又短又尖的嘴巴，它全身的羽毛有淡黄色的，有朱红色的，还有金黄色的.人们都说我家的大公鸡真是美丽极了.1.这篇短文围绕_这句话写的.2.短文是从 _ ._._和 _这四个方面来写大公鸡的.3.用“ ”画出短文中打比方的句子.句中是把_ 比作 _ .4.找出文中表示颜色的词语写下来._5.照样子写词语.（2）又短又尖 _

8、月亮的心愿夜深了，月亮透过窗帘，看见一个小男孩睡在床上，身旁有个背包，里面装着水果和点心.月亮自言自语的说：“明天孩子们去郊游，得去跟太阳公共商量商量，明天有个好天气.”月亮又来到另一家的窗前，看到一个小女孩正在照顾生病的妈妈.妈妈说：“真真，早点儿睡吧，不要太累了，明天你还要去郊游呢.”“妈妈，明天我不想去了，医生说您的病还没有好.”月亮悄悄离开了窗户，心想：“我去跟雷公公说说，明天还是下雨吧！”两天后的一个艳阳天，孩子们一个都不少，排着队，愉快地走在郊游的路上.1 把小女孩说的话用“”画出来.2 月亮离开小女孩家以后先做了什么？又做了什么？_电话号码（ ）爸爸告诉小华：“120是急救电话号

9、码，像这样的服务电话还有很多，如110是匪(fi)警(jng)电话，119是火警电话，114是查号电话，121是天气预报电话，122是道路交通事故报警电话.”（ ）小华家最近安装了一部电话.（ ）小华问爸爸：“真奇怪，怎么一打电话救护车就来了？”（ ）一天爷爷病了，爸爸拨(b)打120，救护车很快就到了.（ ）听了爸爸的话，小华觉得电话的作用可真大.1.按顺序重新排列上面的句子，把序号写在( )里.2.在文中找出与下面词语意思相反的词写下来.慢（ ） 少（ ）3.用部首查字法查字典：“匪(fi)警(jng)”的“匪”：查 _ 部，总的笔画数是_ 画，在短文中的意思为 （强盗，抢劫财物的坏人；不

10、，不是.）4.遇到下面的情况，可以拨打什么电话？你知道吗？（1）小华想知道少年宫在哪，可以拨打_ 查问少年宫的电话号码.（2）小华的妈妈想知道明天的天气情况，可以拨打_.（3）小华爸爸在路上看见一起车祸，可以拨打 _ 报警.美丽的海滩海滩上的景象真是奇妙，到处是各色各样的贝壳，有白的 ，有红的，还有淡黄的.粉蓝的五颜六色.它们的形状实在逗人，有的圆圆的，背上光溜溜的；有的是圆锥形的，花纹一圈一圈地向下绕；还有的像各种各样的小动物，栩栩如生. 1.这一段话一共有 _句，主要向我们介绍了贝壳的_和_.2.写出与下列词语意思相近的词.景象（ ） 奇妙（ ）3 .写句子.海滩上的贝壳就像各种各样的小动

11、物，有的像_,有的像_,还有的像_,_！孪生妹妹她是谁？她个儿比我高，剪着短发，长着一副瓜子脸，大大的眼睛黑里透亮.她的鼻子很挺，还有一张樱桃小嘴，十分漂亮.她上身穿着一件黄色带黑点儿的衣服，下身总爱穿白格子的裤子.学习时，你看她右手拿着铅笔，托着腮，左手按着一本书，正在思考呢！她一个特别爱学习的孩子，你们猜，她是谁？她就是我的孪生妹妹范晓.1.短文有（ ）自然段.2.用“ ”画出妹妹长相的句子.3.“学习时，你看她右手拿着铅笔，托着腮，左手按着一本书，正在思考呢！”这句话中动作词语有（ ）.种扁豆春天，我在院子的墙（根 跟）下种上扁豆.有一天，我发现泥土（列 裂）开了.扁豆长了了小蔓儿.我找

12、了根小竹（竿 杆），立在它旁边.我特意把蔓儿从竹（竿 杆）的左边绕上去.第二，天（钢 刚）亮，我就起床了，跑去一看，扁豆蔓儿偷偷地绕到了右边.我很奇怪，它是怎么从左边转到右边的呢？我决心看个究竟.1.选择正确的字在下面画“ ”.2.写近义词.决心（ ） 究竟（ ）3.这段话共有（ ）句话，第（ ）句是问句.夏天的一个周末，五岁的萨沙和哥哥托利亚，跟父母一起到森林中玩.森林里的景色是那么美好，空（kng kng）气是那么清新.他们来到森林中的一片空地.那里盛（shng shng）开着美丽的铃兰花.1. 给带点的字选择正确的读音，画上横线.2. 从这段话中找出下列词语的近义词.美丽（ ） 新鲜（

13、）3 写句子.那么 ， 那么 .葡萄种在山坡的梯田上.（ ）的枝叶向四面（ ），就像搭起了一个个（ ）的凉棚.到了（ ），葡萄一大串一大串地挂在（ ）底下，有红的.白的.紫的.暗红的.淡绿的，（ ），美丽极了.要是这时候你到葡萄沟去，热情好客的维吾尔族老乡，准会摘下最甜的葡萄酒，让你吃个够.1.短文中有 句话.2.在括号里填上合适的词语.3.给带的字选择正确的读音，画上横线.种(zhng zhng)在梯田上 热情好(ho ho)客4.短文中表示颜色的词语有： . 乌 鸦 兄 弟乌鸦兄弟俩同住在一个窝里. 有一天，窝破了一个洞. 大乌鸦想：“老二会去修的.” 小乌鸦想：“老大会去修的.” 结果谁也没去修.后来洞越来越大了. 大乌鸦想：“这下老二一定会去修了，难道窝这样破了，它还能住吗？” 小乌鸦想：“这一下老大一定会去修了.” 结果又是谁也没有去修.一直到了寒冷的冬天，西北风呼呼地刮着，大雪纷纷地飘落.乌鸦兄弟俩都蜷缩在破窝里，哆嗦地叫着：“冷啊！冷啊！”大乌鸦想：“这样冷的天气，老二一定耐不住，它会去修了.” 小乌鸦想：“这样冷的天气，老大一定会去修了.” 可是谁也没有动手，只是把身子蜷缩得更紧些. 结果，窝