五年级用字组词再填空练习题.docx

1、五年级用字组词再填空练习题 五年级用字组词再填空练习题 班级 姓名 用“严”字组成不同的词填入句中的括号里。 1.三九何所惧，一心丹心向阳开。 2.要求自己，争当学习标兵。 3.这篇文章结构，引人入胜。 4.老师用的目光看着我。 5.军营里纪律。 6.团结紧张，活泼。 7.这么的后果你考虑过吗？ 8.的事实告诉我们：“落后就要挨打。” 用“严”组词填空 1.看来，这是一个非常的问题。 2.父亲保持着他那惯有的态度，没有向他们讲任何道理。 3.他是受过训练的。 4.爸爸地对我们说：“时间是宝贵的，可不能浪费它啊！” 5.张老师地批评了那些爱占小便宜的人。 用“静”组词，再选词填空 踏一条的小路

2、，独自去访问我的朋友。 夜深了 ，小山村非常。 主席走进礼堂 ，全体会员下来。 你洁白的身影 ，让天空充满，变得更加湛蓝。 用“精”组词,并从所给词语中选择组的词填空,词语不能重复使用。 这次学校艺术节活动真是丰富多彩啊！李辰制作的泥塑作品极了；赵永捏的面塑小娃娃特别有，王明对数码摄像比较，每次活动都能把其中的镜头拍摄下来；陈红还设计了新年邮票，那的图案让人越看越喜欢. 用“坚”字组词填空 态度 意志 立场 石头 堡垒 阵地斗争 用“望”组词填空 穷苦人的的生活没有。 能有一本书是我的 这次比赛，效力最有得到冠军 我不能辜负老师对我的 用“静”组词填空 的夜晚，在的教室里，有一个的女孩在专心学

3、习，他一定是一个喜欢什么的人 。 我从他的脸上， 感受到他的 的山谷里，几个采药人行走在的山路上。 用“静”字组成三个不同的词，再填空，使句子通顺连贯。要细心啊！ 1、早晨，同学们纷纷来到学校，的校园顿时热闹起来。 2、在的山谷里，响起了悠扬的笛声。 3、做事必须，才能做到急中生智。 用“静”组词填空 听说要到森林里去体验生活，同学们激动的心情都无法下来，过了十多分钟，教师里才勉强下来。回家后，爷爷对我说：“到那么偏远的地方去，而且要在的林中过夜，那是非常可怕的。你们要有心理准备啊！” 用“视”组词填空 我站在阳台上，着四周的景物：绿树、鲜花、房屋。忽然，我发现一只可爱的小鸟正站在树枝上梳理羽

4、毛呢！我托着腮着它远去的身影，低声说：“一路顺风，小鸟！” 用“续”组词填空 观众们走进体育馆观看乒乓球比赛。首先进行的是男子单打比赛，在决定胜负的最后一分钟时，两个运动员抽打了十几个来回才见分晓。接着，进行女子双打比赛。运动员们高超精湛的球艺，博得观众一片喝彩，掌声了整整一分钟。 用“重”组词 A、老人指着前面一块小土坡，神情地说：“这里就是当年小阿牛牺牲的地方。” B、他在这一带很受人，有很大的威望。 C、听到这一不幸的消息，大家心情十分。 D、这件事的后果十分严重。 用“温”组词填空 A、老师的关怀，同学的帮助，使他感受到了班集体的。 B、在父亲面前，再调皮的孩子也会变得起来。 C、李叔

5、叔性情很，大家都愿意与他交往。 给“然”字组词填空。 1今天上午天气还很好，下午下了一场大雪。 2天黑了，又下着雨，战士们继续前行。 3我们姐弟几个都很高兴，买种、翻地、播种，没过几个月，收获了。 4我按照妈妈告诉的方法，列出这道难题的式子。 给“望”字组词填空。 5我的是长大了当一名老师。 6在战争年代，孩子们多么有一本教科书啊！ 7老师我们的德、智、体等各方而都得到发展。 8 已久的“六一”儿童节终于到来来了。 读句子，用“倾”字组词并填空。 1外面下着，妈妈还没回来，我真替她担心。 2弟弟正伸着脖子外面的动静。 3房子多年没有休整，朝东边了。 4我用书信的形式，向妈妈了我内心的感受。 用

6、“精”字组词再填空 语言 节目 造诣 用词 包装花纹 计算 技艺 人员 充沛 用“激”组词再填空 前线战士在报告中充满地讲述了战斗的和我军将士的英勇.大家听了报告,心情十分.报告了我们的学习热情,前线战士着我们前进 用“现”组词再填空现 现现现 自从开展“学雷锋”活动以来，学校了不少好人好事。 秋天，农村出一派丰收的景象。 我的等了好长时间，奇迹终于了。 奶奶那慈祥的面容经常在我的脑海里。 用“然”组词填空 用”静”字组词填空 王玲同学去参加作文比赛。 我们五个人是大家出来的中队委。 经过老师的，王玲的作文获奖了。 既然做错了,就勇敢地承认吧,请你不要责任。 用字组词填空专项训练 用“严”字组

7、成不同的词填入句中的括号里。 1.三九何所惧，一心丹心向阳开。 2.要求自己，争当学习标兵。 3.这篇文章结构，引人入胜。 4.老师用的目光看着我。 5.军营里纪律。 6.团结紧张，活泼。 7.这么的后果你考虑过吗？ 8.的事实告诉我们：“落后就要挨打。” 用“开”组词填空 港口 生活 工作 用“清”组词填空 茶汤 溪水 字体 “改”体制 品种 罪犯 计划 用“严”组词填空 1.看来，这是一个非常的问题。 2.父亲保持着他那惯有的态度，没有向他们讲任何道理。 3.他是受过训练的。 4.爸爸地对我们说：“时间是宝贵的，可不能浪费它啊！” 5.张老师地批评了那些爱占小便宜的人。 用“静”组词，再选

8、词填空 踏一条的小路 ，独自去访问我的朋友。 夜深了 ，小山村非常。 主席走进礼堂 ，全体会员下来。 你洁白的身影 ，让天空充满，变得更加湛蓝。 用“精”组词,并从所给词语中选择组的词填空,词语不能重复使用。 这次学校艺术节活动真是丰富多彩啊！李辰制作的泥塑作品极了；赵永捏的面塑小娃娃特别有，王明对数码摄像比较，每次活动都能把其中的镜头拍摄下来；陈红还设计了新年邮票，那的图案让人越看越喜欢. 用“坚”字组词填空 态度 意志 立场 石头 堡垒 阵地 斗争 用“望”组词填空 穷苦人的的生活没有。 能有一本书是我的 这次比赛，效力最有得到冠军 我不能辜负老师对我的 用“静”组词填空 的夜晚，在的教室

9、里，有一个的女孩在专心学习，他一定是一个喜欢什么的人 。 我从他的脸上， 感受到他的 的山谷里，几个采药人行走在的山路上。 用“静”字组成三个不同的词，再填空，使句子通顺连贯。要细心啊！ 1、早晨，同学们纷纷来到学校，的校园顿时热闹起来。 2、在的山谷里，响起了悠扬的笛声。 3、做事必须，才能做到急中生智。 用“静”组词填空 听说要到森林里去体验生活，同学们激动的心情都无法下来，过了十多分钟，教师里才勉强下来。回家后，爷爷对我说：“到那么偏远的地方去，而且要在的林中过夜，那是非常可怕的。你们要有心理准备啊！” 用“视”组词填空 我站在阳台上，着四周的景物：绿树、鲜花、房屋。忽然，我发现一只可爱

10、的小鸟正站在树枝上梳理羽毛呢！我托着腮着它远去的身影，低声说：“一路顺风，小鸟！” 用“续”组词填空 观众们走进体育馆观看乒乓球比赛。首先进行的是男子单打比赛，在决定胜负的最后一分钟时，两个运动员抽打了十几个来回才见分晓。接着，进行女子双打比赛。运动员们高超精湛的球艺，博得观众一片喝彩，掌声了整整一分钟。 用“重”组词 A、老人指着前面一块小土坡，神情地说：“这里就是当年小阿牛牺牲的地方。” B、他在这一带很受人，有很大的威望。 C、听到这一不幸的消息，大家心情十分。 D、这件事的后果十分严重。 用“温”组词填空 A、老师的关怀，同学的帮助，使他感受到了班集体的。 B、在父亲面前，再调皮的孩子

11、也会变得起来。 C、李叔叔性情很，大家都愿意与他交往。 专题训练 一、用给出的字先组成合适的词再填空。 1、读下面的一段话，用“清”组成恰当的词语填空。 走进森林，空气格外。只见泉水从泉眼里涌出，顺势向远处流去，汇成了一条的小溪。我们喝着的泉水，听着的鸟叫声，真是心旷神怡。 2、读下面一段话，用“严”组成恰当的词语填空。 “戚家军”以纪律而享誉中外。一天早上，一个士兵睡过了头，晨练迟到了，一向的戚家军将领板着脸对他说：“睡懒觉不是小事，而是一个非常的问题，回去面壁思过，下不为例！”经过训练，“戚家军”各个英勇善战，为朝廷立下了汗马功劳。 3、请根据句子的意思用“应”字组词，填在括号里。 妈妈已

12、经我去北京旅游。 爸爸每天的真多，他都烦了。 现在大力提倡素质教育，反对一味搞教育 我们要善于在实践中语文知识。 4、用“精”字组成恰当的词语填空 心灵手巧的李阳雕刻艺术。他花费了毕生，研究，制作的工艺品构思，工艺，受到人们的称赞。 5、用“密”组成恰当的词语填空 计算 文件门窗 人口工作关系 质地至亲 6、用“幽”字组成恰当的词语填空 夜晚，我顺着的乡间小路往前走，来到了小镇的街心花园。那里环境，是人们休闲的好去处。的月光给街心花园镀上了一层神秘的洁白。 7、用“然”字组成恰当的词语填空 在欢乐的音乐声中，象群起舞。 我请她与我一同照相，她一笑，答应了。 这颗左公柳，挺立在戈壁滩上！ 听完导

13、游的讲述，我们大悟，不禁对左公柳起敬。 郑成功率领两万五千将士，地踏上了收复台湾的征尘。 尽管“致远”舰甲板起火了，邓世昌命令继续冲向“吉野”舰。 诸葛亮交待完所有的事情，便叹了一口气，长逝。 小红同学是这么优秀的学生，真没想到，好做出这种事情来。 大家正在操场上游戏，天暗了下来，像是要下雨了。 登上泰山绝顶，看着壮丽的齐鲁大地，我开朗。 回到阔别已久的校园，那风景如故，可那老师那学生却已物是人非。 漫步在超市里，看着一件件让我心动的东西，奈何囊中羞涩，实在无奈。 战场上，战士们怀着一往无畏的精神，向敌人的阵地冲去。 回首，那人却在灯火阑珊处。 上星期他说要帮助我完成课外作业，这个星期他兑现了

14、自己的诺言。 8、用“续”字组成恰当的词语填空。 观众们走进体育馆观看乒乓球比赛。首先进行了的是男子单打比赛，在决定胜负的最后一分时，两个运动员抽打了十几个回合才见分晓。接着，进行女子双打比赛。运动员高超精湛的球艺，博得观众一片喝彩，掌声了整整一分钟。 9、用“静”字组成词语填空 夜深了，周围了下来，玲玲走过的校园小路，来到李老师的宿舍。她地坐在李老师身旁，看着李老师的脸，心情久久不能，老师教导她：“遇事要，不能慌张。” 10、用“深”字组成词语填空 音乐家蒋大为地歌唱自己的祖国。 的天空中，一轮金黄的圆月高高地挂在上面。 的树林里，小精灵们正在睡觉。 很多的数学问题一直萦绕在我的脑海中，得到

15、不解决。 老师用的爱来教育学生成人。 我和爷爷之间有的感情。 11、我们要把献给祖国，把献给社会，把献给父母，把送给别人，把留给自己。 二、按要求写句子。 1、人与山的关系日益密切，使我们感到亲切、舒服。 改为反问句： 2、没有人不说蔺相如是个机智勇敢、顾全大局的英雄。 改为肯定句： 3、黄继光对指导员说：“请把任务交给我。” 改为第三人称转述句： 4、1905年，清政府任命詹天佑为总工程师。 改为“被”字句： 5、总理对我说：“你的文件我放在最后。” 改为第三人称转述句 三、修改病句。 1、造纸是我国古代的四大发明。 2、压缩了的空气，虽然能承受巨大的重量，但是有许多奇妙的用处。 3、在施工时，要防止不发生事故。 4、李老师光荣地被评为全国教育系统“劳动模范”的称号。 5、詹天佑克服了种种困难和考验，主持修筑京张铁路。 6、一个